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安徽省滁州市天长第三中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列是关于血红蛋白的提取和分离实验中关键步骤,其中正确的是( )
A. 蛋白质提取和分离一般可分为粗分离、样品处理、纯化、纯度鉴定等4步
B. 蛋白质的提取和分离实验可以以猪、牛、羊、蛙等动物的血液为材料分离血红蛋白
C. 对样品的处理过程分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、透析和分离血红蛋白等
D. 对蛋白质的纯化和纯度鉴定的方法使用最多的是SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳
参考答案:
D
试题分析:蛋白质的提取和分离一般可分为样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定等4步,A项错误;一般用哺乳动物入牛、羊的成熟的红细胞作为实验材料提取和分离血红蛋白,而不用鸡、蛙等动物的血液为材料,B项错误;对样品的处理过程分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液和透析等,C项错误;对蛋白质的纯度鉴定的方法中,使用最多的是SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳,D项正确。
考点:本题考查血红蛋白的提取和分离实验的相关知识,意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
2. 在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是
A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1
B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1
C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1
参考答案:
D
3. 水盐平衡调节对于维持内环境渗透压具有重要的意义。下列关于水盐平衡调节的说法中,错误的是( )
A.正常情况下,内环境渗透压处于一个动态平衡状态中
B.渗透压感受器在下丘脑中
C.抗利尿激素是由垂体分泌释放的
D.人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡
参考答案:
C
4. 调查昆虫卵的密度常用的方法是
A.样方法 B.灯光诱捕法 C.标志重捕法 D.样方法或标志重捕法
参考答案:
A
5. 下列对神经调节和激素调节的叙述错误的是
A. 神经调节的基本结构和功能单位是神经元
B. 人和高等动物的生理活动主要是通过激素调节协调
C. 神经调节迅速而精确,反应时间短
D. 激素调节启动较慢,持续时间较长
参考答案:
B
6. 人类多指基因(T)是正常指基因(t)的显性,白化病基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都独立遗传.一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们生一个白化病但手指正常的孩子,则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是
A.1/2、1/8 B.3/4、1/4 C.1/4、1/4 D.1/4、1/8
参考答案:
A
7. 决定反射时间长短的主要因素是 ( )
A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.突触数目的多少 D.效应器的兴奋性
参考答案:
C
8. 下列关于同源染色体的说法最准确的是
A.形态大小相同 B.所含基因相同 C.减数分裂时可以联会 D.含有等位基因
参考答案:
C
9. 下面为生态系统能量流动过程模式图,下列叙述错误的是
A.草食动物属于初级消费者
B.能量的最终来源是太阳能
C.能量传递是遂级递减的
D.能量可在食物链中循环利用
参考答案:
D
10. 观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节( )
A.目镜 B.物镜 C.光 D.反光镜
参考答案:
D
11. 下列有关实验的描述中,正确的有
①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡
③.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色
④.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应
⑤.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热,其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸
A.2项 B.3项 C.4项 D.5项
参考答案:
A
12. 在二倍体生物中,可能含有一个染色体组的细胞是( )
A.子房壁细胞 B.珠被细胞 C.花粉细胞 D.柱头细胞
参考答案:
C
13. 现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050个,则由此合成的3条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是
A. 997 23 53 B.997 3 3
C. 1003 1017 1047 D.997 20 50
参考答案:
A
14. 下图表示突触结构,在a.d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是( )
A.b是神经元的轴突末梢
B.刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
C.刺激c点,电流表的指针只会偏转一次
D.若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同
参考答案:
D
略
15. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是
A. B.
C. D.
参考答案:
C
神经纤维受刺激后,受刺激部位由静息电位转变为动作电位,即由原来的外正内负转变为外负内正,故D错误;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,A、B都表示单向传导,是错误的;
答案选C。
[点睛]:本题考查兴奋在神经纤维上的传导,结合图形分析兴奋传导的特点是解题的关键:静息电位是由于K+外流造成的,细胞膜两侧电位表现为外正内负,动作电位是Na+内流造成的,细胞膜两侧电位表现为外负内正。
16. 科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出假说:基因在染色体上
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法③类比推理
B.①假说—演绎法② 类比推理③ 类比推理
C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法
D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理
参考答案:
C
17. 下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是 ( )。
A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C.减数第一次分裂完成后,细胞中染色体数目因同源染色体分别进入两个细胞而减半
D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
参考答案:
A
18. 图示装置可用于生物技术实践的相关实验。下列有关叙述正确的是( )
A. 制作果酒、果醋或腐乳时,所需控制的温度都是相同的
B. 两种装置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
C. 用装置甲制作腐乳时,自下而上随着豆腐块加高逐渐减少用盐量
D. 装置乙中b为排气品,c为充气口,可防止空气中微生物的污染
参考答案:
B
制作果酒时温度应控制在18-25℃左右,制作果醋时温度为30-35℃,制作腐乳的温度大概是15—18℃。A错误;两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作,先密封后通入空气,故B正确;利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量,瓶口铺得厚一些,防止杂菌污染,故C错误;装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,排出果酒制备时产生的二氧化碳,而且能防止空气中微生物的污染,故D正确。
【考点定位】传统发酵技术
19. 下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是
A. 利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B. 种群密度是种群最基本的数量特征
C. 预测种群数量变化的主要依据是④
D. 春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②
参考答案:
D
A、利用性引诱剂诱杀雄性害虫会直接影响种群的性别比例,即图中③,A正确;
B、种群密度是种群最基本的数量特征,B正确;
C、预测种群数量变化的主要依据是年龄组成,即图中④,C正确;
D、春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率,D错误
20. 研究果蝇眼色的遗传时,发现野生型的是红眼果蝇,但也有白眼、血红眼、樱红眼、浅黄色眼等,造成种群的果蝇眼色不同的最主要原因是 ( )
A.变异 B.竞争 C.适应 D.选择
参考答案:
A
21. 下列关于细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是( )
A.前期:染色体复制一次
B.中期:染色体与DNA数目相等
C.后期:染色体数目加倍
D.末期:始终看不到核膜和核仁
参考答案:
C
【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.
【解答】解:A、染色体复制发生在分裂间期,A错误;
B、中期:染色体数目:DNA数目=1:2,B错误;
C、后期:着丝点分裂,染色体数目加倍,C正确;
D、末期:细胞中核膜和核仁逐渐重建,因此能观察到核膜和核仁,D错误.
故选:C.
【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握细胞有丝分裂过程中染色体、DNA数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
22. 下列关于酶的叙述中正确的是( )
A. 酶是由有分泌功能的细胞产生的并且能调节生物体的生命活动
B. 活细胞都可产生酶,酶可在细胞外起作用
C. 酶都是在核糖体上合成的
D. 所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应
参考答案:
B
酶是活细胞产生的,具有催化作用的有机物,A错误;酶在细胞内和细胞外都可以发挥作用,B正确;绝大多数酶是蛋白质,在核糖体上合成,与双缩脲试剂呈显色反应;少数酶是RNA,与二苯胺试剂沸水浴呈显色反应,CD错误。
【考点定位】酶的概念
【名师点睛】本题是对于酶的概念的理解和蛋白质的检测,对酶的概念的理解要从产生、作用、和本质上去理解,酶的本质是难点,由绝大多数酶的本质是蛋白质,RNA起催化作用的例子及其少见,往往容易忽略,认为酶的本质就是蛋白质而错选。
23. 下列关于转基因植物的叙述,正确的是
A.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加
B.动物的生长激素基因转入植物后不能表达
C.转入到油菜的
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