广西壮族自治区桂林市丰富中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析

广西壮族自治区桂林市丰富中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在减数分裂过程中，第一次分裂中不会出现的是（    ） A．形成纺锤体                B．着丝点一分为二 C．非同源染色体的自由组合    D．同源染色体分离 参考答案： B 略 2. 家族性多发性结肠息肉为一种显性遗传病。双亲之一的基因型为Dd，另一方表现为正常，他们的子女发病的概率及患者基因型是 A.25%，DD B.50%，Dd C.50%，dd D.75%，DD或Dd 参考答案： B 3. 小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是        （    ） C D 参考答案： A 4. 在大小两个容器内加入等量的乳酸菌和葡萄糖的混合液，然后密封瓶口，过一段时间后进行定量分析，应得到的结果是(　　) A．小容器的乳酸比大容器的多 B．小容器的乳酸比大容器的少 C．大容器的葡萄糖比小容器的少 D．大容器与小容器内的乳酸的量相等 参考答案： A 5. 人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类，幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物．下列有关叙述错误的是（　　） A．幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系 B．幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者 C．该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构 D．输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能 参考答案： C 【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用；F5：群落的结构特征． 【分析】本题主要考查群落的结构特征． 1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响． 2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况． 【解答】解：A、该种鱼的幼体滤食浮游动物，故与浮游动物具有捕食关系，该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类，故与浮游动物具有竞争关系，A正确； B、幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者，B正确； C、该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，C错误； D、人工鱼塘输入的能量主要是人工喂食，故大于生产者固定的太阳光能，D正确． 故选：C． 【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力．群落结构特征的意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用． 6. 细胞内与能量转换有关的细胞器是（     ） A．高尔基体和中心体               B．中心体和叶绿体 C．内质网和线粒体                 D．线粒体和叶绿体 参考答案： D 7. 下列有关组成细胞的化合物的叙述，不正确的是 A. 适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子 B. 组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质 C. 单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式 D. 腺苷三磷酸分子的分解与细胞中诸多放能反应相伴发生 参考答案： D 水分子中的氢原子和氧原子的电负性不同，一端较正，另一端较负，是极性分子，水分子之间的氧和氢相互吸引，形成氢键，使水能缓和温度的变化，很多带有极性的分子很容易溶解，成为良好的溶剂，所以是重要的生命分子，A正确；细胞中含量最多的有机物是蛋白质，B正确；生命大分子蛋白质、核酸和多糖等都是由许多各自的单体连接而成，因此单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式，C正确；腺苷三磷酸分子的分解与细胞中诸多吸能反应相伴发生，腺苷三磷酸分子的合成与放能反应相联系，D错误，所以选D。 8. 不是基因工程方法生产的药物是（        ）                                  A.干扰素          B.白细胞介素       C.青霉素            D.乙肝疫苗 参考答案： C 9. 人体在剧烈运动时，以下说法错误的是                                   A．有氧呼吸和无氧呼吸同时进行  B．呼吸过程中释放CO2量比吸收的O2量多 C．ATP产生量增加              D．呼吸加快提供更多氧气 参考答案： B 10. 下图所示，若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是                   （    ） A．与甲图信息传递有关的体液环境依次为细胞内液→组织液→血浆 B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传送到细胞2快 C．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息 D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体 参考答案： A 11. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是(     ) 参考答案： C 12. 下图是有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线 ，相关叙述正确的是   A．A点和F点处进行DNA复制   B．A—Ｄ点表示有丝分裂，Ｅ—Ｉ进行减数分裂   C．Ｆ点对于维持种的染色体数恒定具有重要意义   D．图示两个细胞周期 参考答案： C 13. 下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是（　　） A．一对相对性状可由多对基因控制 B．基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状 C．隐性基因控制的性状不一定得到表现 D．基因型相同，表现型就相同 参考答案： D 【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系． 【分析】1、基因与性状不是简单的线性关系，一对相对性状可以由多对等位基因控制，一对等位基因也可能与多对相对性状有关； 2、基因可以通过控制酶的合成进控制细胞代谢而控制生物的性状，也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状； 3、基因与基因、基因与基因产物、基因环境相互作用精细地调控着生物的性状． 【解答】解：A、一对相对性状可能由多对基因控制，A正确； B、通过控制酶的合成进而控制生物的性状是基因对性状的控制途径之一，B正确； C、隐性基因控制的性状不一定得到表现，如弯曲显性的情况下杂合子表现出显性性状，C正确； D、基因对性状的控制受环境的影响，基因型相同，表现型不一定相同，D错误． 故选：D． 【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系、形成知识网络的能力及利用相关知识进行推理、判断的能力．   14. 右图为突触结构模式图，对其说法不正确的有                                                                                             A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量         B．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质 C．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性 D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷 参考答案： C 15. 右图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析，该细胞有 A.4个DNA分子        B.8条染色体         C.4个四分体         D.2对同源染色体 参考答案： D 16. 科学教温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了 A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸 D. 胚芽鞘会弯向光源生长 参考答案： B 本题是以温特实验为原型。通过对照发现，尖端可能产生某种化学物质影响了尖端下的伸长区的生长。1928年荷兰科学家在实验中，把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上，同小时以后，移去胚芽鞘尖端，并将这块琼脂块切成小块，放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧，结果发现这个胚芽鞘会向琼脂的对侧弯曲生长。如果把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块，放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧，结果发现这个胚芽鞘既不生长，也不弯曲。由此说明，胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促进胚芽鞘下面某些部分的生长。 【考点定位】本题主要考查生长素的发现过程，旨在以教材经典实验为素材，综合考查学生对生长素实验结果的分析能力，难度较低，属容易题。 17. 盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液，此举对下列哪些植物有效                                      （   ）    A、小麦    B、玉米    C、黄豆   D、辣椒 参考答案： D 18. 下列关于糖的叙述，正确的是（　　） A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解 C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 参考答案： A 本题需要同学们理解糖类根据水解程度分为单糖、二糖和多糖，根据是否具有还原性分为还原性糖和非还原性糖． A、糖类分还原糖和非还原糖，其中还原糖指可被氧化充当还原剂的糖，常见的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖等；故A正确． B、葡萄糖属于单糖，不可以被水解，麦芽糖属于二糖，能水解成两分子葡萄糖；故B错误． C、纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖，其单体是葡萄糖；故C错误． D、乳糖的分子结构是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合形成，需水解成单糖后被吸收，运输方式是主动运输；故D错误． 故选：A． 19. 现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活性地鉴别出下列哪些物质（　　） ①葡萄糖　②蔗糖　③胃蛋白酶　④RNA． A．只有① B．①和② C．①和③ D．②、③和④ 参考答案： C 斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液． ①葡萄糖是还原糖，可以用斐林试剂鉴定，所以用上述试剂可以检测，①正确； ②蔗糖是非还原性糖，不能用斐林试剂鉴定，②错误； ③胃蛋白酶是蛋白质，可以用双缩脲试剂鉴定，可以用上述试剂鉴定，但使用时需要将斐林试剂的乙液稀释为质量分数为0.01 g/mL，③正确；　 ④以上试剂只能鉴定还原糖和蛋白质，而不能鉴定RNA，④错误． 故选：C． 20. 人们常采用注射垂体制备物的方法，促使鱼排卵，这是由于垂体内含有 A. 促性腺激素    B. 促甲状腺激素 C. 生长激素    D. 性激素 参考答案： A 试题分析：垂体分泌促性腺激素，促性腺激素促进排卵。 考点：本题考查动物激素的相关知识，意在考查基础知识的理解应用能力。 21. 对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，