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四川省南充市阆中白塔中学高二生物下学期期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关,多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是 ( )
A. 突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关
B. 突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转
D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
参考答案:
A
2. 与植物顶端优势有关的植物激素是
A.赤霉素 B.生长素 C.脱落酸 D.乙烯
参考答案:
B
3. 生产上用一定浓度的生长素类似物处理雌蕊柱头,获得无子番茄果实,应选择的时期和条件是( )
A.开花后,不去雄蕊 B.开花后,去掉雄蕊
C.花蕾期,去掉雄蕊 D.花蕾期,不去雄蕊
参考答案:
C
4. 如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞,视野内看到最多的细胞是
参考答案:
B
5. 下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是
A. 神经调节和体液调节相互影响 B. 神经调节作用范围较广
C. 体液调节速度较慢 D. 神经调节作用时间短暂
参考答案:
B
神经调节对体液调节起调控和主导作用,体液调节也能影响神经调节,二者是相辅相成,共同调节的,A正确;体液调节需要随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用,故作用范围比较广泛,而神经调节只能通过反射弧的效应器作用与局部的腺体或肌肉,作用范围窄,B错误;体液调节需要随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用,故体液调节的速度较慢,C正确;体液调节需要随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用,故作用时间较长,神经调节通过反射弧传导信号速度快,所以作用时间短,D正确。
【点睛】神经调节与体液调节的比较:
比较项目
神经调节
体液调节
传递方式
电信号(神经冲动)、化学信号(递质)
激素及其他化学物质
调节方式
反射
激素--特定的组织细胞
作用途径
反射弧
体液运输
作用对象
效应器
靶细胞膜上的受体
反应速度
迅速
较缓慢
作用范围
准确、比较局限
较广泛
作用时间
短暂
比较长
联系
神经调节对体液调节起调控和主导作用;体液调节也能影响神经调节,二者是相辅相成,共同调节的
6. 人体呼出的二氧化碳产生于
A.有氧呼吸的第一阶段 B.有氧呼吸的第二阶段
C.有氧呼吸的第三阶段 D.无氧呼吸的第二阶段
参考答案:
B
7. 在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是( )
A. 用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B. 用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体
C. 将重组DNA分子导入烟草细胞
D. 用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞
参考答案:
A
【分析】
限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定。
【详解】限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列,而烟草花叶病毒的核酸是核糖核苷酸,A错误;构建基因表达载体时,需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和切开运载体,再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA,B正确;基因表达载体构建好之后,需要将重组DNA分子导入受体细胞(烟草细胞),C正确;基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定,可以用含有除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞,D正确。
【点睛】本题考查基因工程相关知识,包括基因工程的工具、操作步骤等知识点,相关内容不仅需要考生识记,还需要考生理解,特别是A选项,要求考生掌握限制酶的特点,明确限制酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列,不能切割核糖核苷酸序列。
8. 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(如图).单侧光照射后,琼脂内生长素含量( )
A.左右相等 B.左多右少 C.左少右多 D.左右均无
参考答案:
B
【考点】C3:生长素的产生、分布和运输情况.
【分析】产生生长素的部位是胚芽鞘尖端,感光刺激的部位是胚芽鞘尖端,单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多.
【解答】解:燕麦胚芽鞘尖端能够产生生长素.单侧光照射能改变生长素在植物体内的分布,生长素横向运输,从向光一侧运输到背光一侧,则向光的一侧(右边)分布得少,背光的一侧(左边)分布得多.
故选:B.
【点评】本题考查生长素的运输,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
9. 关于精子变形的叙述错误的是( )
A.细胞核变为精子头部的主要部分 B.高尔基体发育为头部的顶体
C.中心体演变为精子的尾 D.线粒体退化消失
参考答案:
D
10. 下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是
A.细胞或组织培养技术 B.细胞融合技术
C.动物胚胎移植技术 D.核移植技术
参考答案:
B
11. 正常血清蛋白用电泳的方法,可以看到四个主要部分:血清白蛋白和球蛋白(如图所示)。抗体主要属于( )
A.血清白蛋白 B.球蛋白
C.球蛋白 D.球蛋白
参考答案:
D
12. 图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化(不同光照强度下的温度相同)。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。有关说法正确的是
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图乙中,光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有线粒体和叶绿体
D.图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度
参考答案:
B
13. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性理解正确的是( )
A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强
参考答案:
C
14. 不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖的叙述正确的是
A
B
C
D
乳酸菌
烟草叶肉细胞
HIV
家兔体表细胞
碱基
4种
5种
5种
4种
核苷酸
4种
8种
8种
8种
五碳糖
1种
2种
2种
2种
参考答案:
B
15. 过敏反应发生的条件是
①已免疫的机体
②未免疫的机体
③再次接受相同的过敏原
④接受过敏原
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
参考答案:
A
16. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是
①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞 ②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养 ③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 ④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
参考答案:
B
17. 下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是
A.芽能发育成枝条 B.芽能进行光合作用
C.芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长
参考答案:
C
18. 以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的叙述中,错误的是( )
A.以上DNA片段是由5种限制酶切割后产生的
B.若要把相应片段连接起来,应选用DNA连接酶
C.上述能进行连接的两个片段,其连接后形成的DNA分子是
D.限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键
参考答案:
A
19. 下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是( )
A. F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C. 花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D. 黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔
参考答案:
D
试题分析:解答本题着重识记并理解性状分离的概念.性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象.
解:A、F1的高茎豌豆属于杂合子,杂合子自交后代既出现高茎,又出现矮茎,该现象属于性状分离,故A错误;
B、短毛与短毛杂交,后代出现长毛兔,说明短毛兔为杂合子,该现象属于性状分离,故B错误;
C、花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种性状,说明花斑色为杂合子,绿色和白色为显性纯合子和隐性纯合子,该现象属于性状分离,故C错误;
D、黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔,说明白色长毛属于显性性状,因此亲本可用aaBB和AAbb表示,该现象不属于性状分离,故D正确.
故选:D.
考点:基因的分离规律的实质及应用.
20. 大多数无机盐在细胞中的存在形式是
A.化合态 B.离子态 C.分子态 D.原子态
参考答案:
B
21. 进行动物的克隆繁殖的基本过程如图所示.下列叙述正确的是( )
A.该过程的技术基础是核移植
B.甲细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞,乙细胞是重组细胞
C.子代动物与提供甲细胞的动物性状完全相同
D.动物难以克隆是根本原因是分化的体细胞,其基因组成缺乏完整性
参考答案:
B
【考点】RE:动物体细胞克隆.
【分析】据图分析,该过程的技术是核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等;甲细胞供核移植到去核的卵细胞中,形成重组细胞乙;经过早期胚胎培养和胚胎移植得到子代动物;子代动物与提供甲细胞的动物性状大体相同.
【解答】解:A、该过程的技术包括核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等,基础是动物细胞培养,故A错误;
B、供核细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞,但胚胎细胞分化程度低,全能性高,乙细胞是重组细胞,故B正确;
C、子代动物与提供甲细胞的动物性状大体相同,受细胞质基因的影响,可能发生突变,受环境因素的影响,故C错误;
D、动物难以克隆的根本原因是动物细胞是高度分化的细胞,全能性受到抑制,故D错误.
故选:B.
22. 下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( )
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