四川省广安市石垭中学2022年高二生物下学期期末试题含解析

四川省广安市石垭中学2022年高二生物下学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列对酶的叙述，正确的是     A. 所有的酶都是蛋白质        B. 酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变     C. 高温使酶的分子结构破坏而失去活性      D. 酶与无机催化剂的催化效率相同 参考答案： C 2. 下列性状中属于相对性状的是 （    ）  A．人的身高与体重           B．兔的长毛与短毛         C．家鸡的长腿与毛腿         D．棉花的细绒与长绒. 参考答案： B 3. 下面四种人类遗传系谱中，一定不是伴X染色体显性遗传的是（带×的为患者）      A．              B．               C．              D． 参考答案： B 4. 右图a、b、c、d表示不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是 A.若M表示基因多样性，a-d表示不同种类植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b B.若M表示物种的丰富度，a-d表示不同生态系统，则a生态系统自动调节能力最强 C.若M表示种群密度，a-d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈w ww.k s5u.co  m D.若M表示生物所含能量，a-d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级 参考答案： B 5. 决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是(     ) A． B． C． D． 参考答案： B 6. 图甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，图乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别是       A．①和②            B．①和③       C．②和④            D．③和④ 参考答案： C 7. 对图中a、b、c、d代表的结构和物质描述正确的是(　　) A．a为质粒RNA    B．b为DNA水解酶    C．c为RNA聚合酶       D．d为外源基因 参考答案： D 8. 基因型为DdEE的植物自花授粉，其子代基因型比例是（    ） A．1:2:1            B．9:3:3:1            C．1:1:1:1         D．3:1 参考答案： D 9. 构成DNA分子的碱基有A、G、C、T四种，因生物种类不同而不同的比例是（　　） A．   B． C． D．和 参考答案： A 【考点】DNA分子的多样性和特异性． 【分析】双链DNA分子中A=T、G=C，则，；而不同的DNA分子的比值不同，说明DNA分子具有特异性． 【解答】解：A、双链DNA分子中A=T、G=C，对于不同的DNA分子的比值不同，说明DNA分子具有特异性，A正确； B、双链DNA分子中A=T、G=C， =1，B错误； C、双链DNA分子中A=T、G=C， =1，C错误； D、双链DNA分子中A=T、G=C，==1，D错误． 故选：A． 10. 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是            （    ）     A．4和9          B．4和27         C．8和27         D．32和81 参考答案： C 11. 右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表                                   A.甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者          B.甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者 C.甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者 D.甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者 参考答案： A 12. 人工选择之所以能选育出新品种，自然选择之所以能形成新物种，其共同的选择基础是 A．生物都具有很强的繁殖能力   B．生物普遍存在着遗传变异的特性 C．生物都在进行生存斗争       D．人和自然界的选择力量 参考答案： B 13. 若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变，使其线粒体DNA不再具有自我复制能力，再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养，可观察到的现象是 A．因为子代中没有线粒体，所以无菌落形成 B．酵母菌仍能进行有机物的氧化分解，所以有小菌落形成 C．因为线粒体DNA对真核细胞不重要，所以有正常大小的菌落形成 D．因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可不依赖线粒体，所以有正常大小的菌落形成 参考答案： B 14. 关于真核细胞中遗传信息传递过程的叙述正确的是(　　) A．DNA复制过程只发生在有丝分裂的间期 B．转录过程的碱基配对方式跟DNA复制过程不完全相同，跟翻译过程完全相同 C．密码子的种类和tRNA的种类是相同的 D．某蛋白质含有100个氨基酸，则相关的基因至少含有600个基本单位 参考答案： D 15. 下列关于兴奋传导的叙述，正确的是： A．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 B．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 C．突触小体完成“电信号—化学信号—电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 参考答案： B 16. 下列有关实验变量的叙述，正确的是   A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量   B．在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量   C．探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无       关变量   D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随便控制 参考答案： C 17. 基因型为AaBb的某雄性动物（XY型性别决定，两对基因位于常染色体上），所产生的1000个精子中，既含有两个隐性基因，又含有Y染色体的精子约有：     A．125个            B．250个            C．500个            D．1000个 参考答案： A 18. 下列关于细胞壁的叙述中，正确的是 (　　) A．纤维素是由葡萄糖聚合而成的多糖，是植物细胞壁的主要成分之一 B．食物中的纤维素在人体内水解成葡萄糖后才能被吸收 C．细菌的细胞壁也可以用除去植物细胞壁的方式除去 D．细胞壁是各种细胞最外层的结构 参考答案： A 19. 采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是    (    )   ①将毒素蛋白注射到棉花受精卵中   ②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉花受精卵中   ③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉花的体细胞，再进行组织培养   ④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉花的子房并进入受精卵   A、①②  B、②③  C、③④  D、④① 参考答案： C 20. 在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮．产生这种现象的主要原因是（　　） A．基因重组引起性状分离 B．环境差异引起性状变异 C．隐性基因突变为显性基因 D．染色体结构和数目发生了变化 参考答案： B 【考点】9C：生物变异的应用． 【分析】生物的变异包括可遗传变异和不遗传变异．其中可遗传变异是遗传物质发生了改变，而不遗传变异则是环境差异引起性状变异，遗传物质没有发生改变． 【解答】解：A、基因重组引起性状分离要在下一代才能体现，A错误； B、同一品种的小麦植株在大田的边缘和水沟两侧总体上比大田中间的长得高壮，是由于水肥光照等环境因素引起的，其遗传物质并没有改变，B正确； C、基因突变具有低频性，不可能在大田的边缘和水沟两侧的小麦都发生突变，C错误； D、在大田的边缘和水沟两侧，光照、水都比较充足，因而长得比大田中间的小麦植株高壮，并不是细胞染色体结构和数目发生了变化，D错误． 故选：B． 【点评】本题考查生物变异的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，要求学生理解可遗传变异和不遗传变异的区别． 21. 自然条件下，生态系统具有抵抗力稳定性，是因为 A．生态系统具有一定的自动调节能力  B．物质和能量能够循环流动，反复利用 C．生态系统具有固定不变的营养结构      D．人类加大了对自然环境的保护力度 参考答案： A 22. 下列使用植物生长调节剂的做法，错误的是（　　） A．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟 B．用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根 C．用一定浓度的脱落酸来处理黄瓜，可防止落果 D．用了生长素类似物可获得无子番茄 参考答案： C 【考点】植物激素的作用． 【分析】植物生长调节剂是指人工合成的与植物激素相类似的生理效应的对植物的生长发育有调节作用的化学物质． 【解答】解：A、乙烯利是乙烯的类似物，能够促进香蕉、番茄的果实成熟，A正确； B、生长素类似物具有和生长素相类似的生理作用，能够促进黄杨、葡萄枝条的生根，B正确； C、脱落酸能够促进落花、落果，一定浓度的生长素能防止落花落果，C错误； D、生长素促进果实的发育，用一定浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊柱头可以获得无子番茄，D正确． 23. 2010年，我国人口总数要控制在 A．13亿以内      B．16亿以内      C．13．3亿以内    D．13．6亿内 参考答案： D 24. 下列叙述中错误的是                                                  A．培育无子西瓜利用染色体变异的原理   B．培育八倍体小黑麦利用染色体变异的原理 C．培育中国黑白花牛是利用染色体变异的原理 D．培育青霉素高产菌株是利用基因突变 参考答案： C 25. 家庭制腐乳，常将豆腐块平放在铺有干净的粽叶盘内，摆好豆腐块后，豆腐上面再铺上干净的粽叶，将平盘置于15～18 ℃的地方，大约5 d后，豆腐表面长满了白色的菌丝，这里的粽叶所起的作用是 A. 提供菌种 B. 杀菌作用 C. 吸水作用 D. 增加视觉效果 参考答案： A 试题分析：粽叶上附着有毛霉孢子或毛霉，在腐乳发酵中可以为豆腐的发酵提供菌种，同时还有一定的隔热保温作用。 考点：腐乳的制作过程 点评：本题简单，学生只需掌握教材中叙述的基础内容即可准确回答。 26. 下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是(    )  A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察  B．在低倍镜下找到叶片细胞，需要调节粗准焦螺旋方可换高倍镜观察  C．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚  D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜 参考答案： D 27. 关于ES细胞的应用叙述错误的是（  ） A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病 B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官   C. 是研究体外细胞分化的理想材料 D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病 参考答案： D 28. 当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括（   ）   ①胰岛A细胞的分泌活动增强           ②胰岛B细胞的分泌活动增强   ③抗利尿激素分泌增加