2022年山西省晋城市凤台中学高二生物上学期期末试卷含解析

2022年山西省晋城市凤台中学高二生物上学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是 A．X表示促进作用 B．赤霉素与生长素之间表现为协同作用 C．色氨酸是合成赤霉素的原料 D．赤霉素与生长素之间表现为拮抗作用 参考答案： B 2. 下列说法中不正确的是   A．细胞分化是基因选择性表达的结果   B．分化后的细胞遗传物质发生了变化   C．已经分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能   D．植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性 参考答案： B 解析：细胞分化遗传物质是不会发生变化。 3. 某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过用基因工程的方法，将基因a与运载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。结合图形分析下列有关这一过程的叙述不正确的是（     ）   A.获取基因a的限制酶其作用部位是图中的① B.连接基因a与运载体的DNA连接酶其作用部位是图中的② C.基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞 D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状 参考答案： B 4. 下表为一实验设计，表中“+”表示有，“”表示无。与此相关的正确分析是 试管编号 a b c d e f 2 mL 3%淀粉溶液 ＋ ＋ ＋ － － － 2 mL 3%蔗糖溶液 － － － ＋ ＋ ＋ 1 mLα—淀粉酶溶液 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 反应温度（℃） 40 60 80 40 60 80 斐林试剂 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋               ①本实验试图研究两个问题     ②可以用碘液替代斐林试剂来检验实验结果 ③可以预期b号试管的反应颜色最深 ④设置的b、c、e号试管均可以看作是a号试管的对照 A．只有①④正确 B．只有②③正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确 参考答案： C 5. 丙氨酸的R基是—CH3，丙氨酸是由哪几种化学元素组成的？（　） A.C、H、0       B.C、H、0、N      C.N、P、K、H、C    D.C、H、0、N、P 参考答案： B 6. 下列有关衰老细胞特征的描述，不正确的是： A.衰老的细胞新陈代谢加快 B.在衰老的细胞内有些酶的活性降低  C.衰老的细胞呼吸速率减慢 D.细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低 参考答案： A 7. 下列有关说法错误的是（　　） A．排卵是指卵子从卵泡中排出 B．囊胚腔先于原肠腔出现 C．精子必须经过获能处理后才能与卵细胞体内受精或体外受精 D．内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 参考答案： D 【考点】S1：动物胚胎发育的概念． 【分析】1、胚胎发育过程： （1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加； （2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]； （3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]； （4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔．[细胞分化在胚胎期达到最大限度] 2、受精作用过程包括两个阶段：准备阶段（精子要获能、卵子要准备到减二中期）和受精阶段． 【解答】解：A、排卵是指卵子从卵泡中排出，A正确； B、根据胚胎发育过程可知，囊胚腔出现在囊胚期，而原肠腔出现在原肠胚期，B正确； C、精子必须经过获能处理后才能与卵细胞体内受精或体外受精，C正确； D、内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，D错误． 故选：D． 8. 在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2：1：2的时期是 A．前期和中期    B．中期和后期      C后期和末期    D．间期和末期 参考答案： A 9. 下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替 A．从湖底开始的水生演替      B．草原的放牧演替 C．农田弃耕后的恢复演替      D．砍伐森林的恢复演替 参考答案： A 10. 细胞膜上与细胞识别有密切关系的物质是 A.磷脂               B.蛋白质         C.脂蛋白             D.糖蛋白 参考答案： D 11. 某一不可逆化学反应（S→P＋W）在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。右图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 A．甲      B．乙    C．丙       D．丁 参考答案： D 12. 有氧呼吸过程中产生ATP最多的是 A．第一阶段     B．第二阶段    C．第三阶段    D．第一和第二阶段 参考答案： C 13. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（    ) A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B．恶性细胞系的细胞可进行传代培养 C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 参考答案： B 14. 紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——浅紫色、Pvl——很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是：Pd>Pm>Pl>Pvl(前者对后者为完全显性)。若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是 A．1中紫色∶1浅紫色 B．2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色 C．1深紫色∶1中紫色 D．1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色 参考答案： C 15. 下图甲、乙、丙表示生物体内三个重要的生理活动，下列相关叙述正确的是 A. 图甲的b链和c链中的碱基序列相同 B. 图乙中的f链可以作为转录的模板 C. 图丙中翻译的方向是A端→B端 D. 在同一细胞中，图乙和图丙所示的过程不可以同时发生 参考答案： C 分析图甲可知：b、c链是分别以a、d链为模板合成的DNA子链，因此在正常情况下，a链和c链、b链和d链中的碱基排列顺序相同，A错误；图乙中的f链为mRNA，可以作为翻译的模板，B错误；丙图中的m、n均为正在核糖体上合成的肽链，l链为mRNA链，根据“n长于m”可知，图丙中翻译的方向是A端→B端，C正确；在原核细胞中，没有核膜，图乙所示的转录过程和图丙所示的翻译过程可以同时发生，D错误。 【点睛】解答该题的易错点在于：①图丙中核糖体与mRNA结合的先后顺序及其移动方向的判断，判断的依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前，接近核糖体移动方向的终点过度繁殖；②忽略了原核细胞没有核膜而误认为在同一细胞中，转录和翻译不能同时进行，进而导致对D选项的误判。 16. 若人体唾液淀粉酶反应体系的温度从5℃上升至25℃，唾液淀粉酶的活性将（  ） A. 增大    B. 减小    C. 不变    D. 先增大 后减小 参考答案： A 试题分析：影响酶活性的因素主要有：温度和pH．温度（pH）能影响酶促反应速率，在最适温度（pH）前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活． 解：人体中酶的最适温度为37℃左右，在最适温度前，随着温度的升高，酶活性逐渐增强，所以人体唾液淀粉酶反应体系的温度从5℃上升至25℃，唾液淀粉酶的活性将增大． 故选：A． 考点：内环境的理化特性． 17. 若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%，在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%，那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为（      ） A.34%、14%     B.22%、30%       C.14%、34%         D.20%、28% 参考答案： A 18. 19．能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是 A．CO2和N2          B．葡萄糖和NH3      C．CO2和尿素        D．葡萄糖和尿素 参考答案： D 19. 下列有关动物丰富度的研究方法，正确的是 A．调查土壤动物丰富度：样方法和标志重捕法 B．观察肉眼难识别的小动物：高倍显微镜观察 C．统计土壤动物丰富度：记名计算法和目测估计法 D．调查水中小动物类群丰富度：生态缸进行培养 参考答案： C 20. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（　　） A. 血浆渗透压降低时，引起口渴    B. 机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C. 抗利尿激素使细胞吸水能力增强  D. 抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 参考答案： C 21. 下图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述中正确的是（    ） A. 此水生生态系统的能量传递效率不足10% B. 该生态系统的全部食肉动物构成一个种群 C. 该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落 D. 该生态系统能量流动和物质循环彼此独立 参考答案： A 略 22. 右图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化。短期内，种群总量增长率变化趋势正确的是     A.绿藻上升         B.白鲢下降     C.水蚤下降         D.都上升 参考答案： B 23. 下列有关生态系统功能的描述，错误的是（　　） A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少 D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用 参考答案： C 【考点】生态系统的功能． 【分析】生态系统三大功能是：物质循环、能量流动和信息传递，根据各个功能的特点解题． 【解答】解：A、分解者的作用是将有机物转换为无机物归还到无机环境中去，所以分解者是生态系统的关键成分，A正确； B、物质流是循环的，能量流是单向的、逐级递减的，信息流往往是双向的，B正确； C、根据能量流动的特点，一般来讲一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少．但是也有些能量人不可以直接利用，只有通过食物链来利用，这样可能导致营养级变多，很多时候营养级多，人可利用的能量反而会变多．比如人不能吃草，所以不能利用其能量，但可以养牛，牛可以为人提供能量，C错误； D、信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，生态系统可通过内部的信息流调节自身的结构和功能使生态系统处于相对稳定状态，D正确． 故选：C． 24. 以下关于群落及其演替的表达，不正确的是（    ） A. 任何一个群落都是动态系统，都在不断地发展变化 B．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 C. 群落演替的动力来自群落内部，外因会引发演替进行 D. 人类活动主要是改变自然界群落演替的速度和方向 参考答案： B 略 25. 比较下列生物的结构，与其他三者显著不同的是（    ） A．噬菌体 　 B．颤藻   　　C．大肠杆菌  　　D．酵母菌