江西省宜春市同田中学高二生物模拟试题含解析

江西省宜春市同田中学高二生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是（   ） A.构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶 B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C.卡那霉素抗性基因(kanR)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点 D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗 参考答案： A 略 2. 如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段           ①携带遗传信息      ②上面有密码子      ③能转录产生mRNA      ④能进入核糖体      ⑤能运载氨基酸      ⑥能控制蛋白质的合成     A．①③⑤           B．②④⑥           C．①③⑥           D．②④⑤ 参考答案： C 3. 如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计．已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（　　） A．b点2次，c点1次 B．b点1次，c点1次 C．b点1次，c点2次 D．b点2次，c点0次 参考答案： A 【考点】D9：神经冲动的产生和传导． 【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的． 【解答】解：根据题意和图示分析可知：在b点给一个强刺激，虽然ab=bd，但ab间是以电信号传导，而bd间是以化学信号传递．因此a点先兴奋，则Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，而电流表的左侧是正极，所以指针向左偏转；b点后兴奋，电流表的指针又向右偏转．因此，电位计的指针会发生两次方向相反的偏转． 在c点给一个强刺激，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．因此，兴奋不能传递到a处，因此，电位计的指针只能发生一次偏转． 故选：A． 【点评】本题考查兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 4. 下列关于神经调节的说法，正确的是 A．膝反射的反射弧中只有一个突触 B．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 C．大脑皮层白洛嘉区发生障碍的患者不能听懂别人讲话 D．用电流刺激中央前回顶部，会引起对侧下肢运动 参考答案： D 5. 大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿，下面可能引起病人组织水肿的是(   ) ①毛细血管管壁破损    ②长期蛋白质营养不足    ③淋巴管阻塞   ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加      ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A.只有①②③        B.只有②③④     C.只有①③⑤        D.①②③④⑤ 参考答案： D 6. 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，正确的是 A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B．兴奋通过突触时由化学信号转化为电信号再转化为化学信号 C．构成突触的两个神经元的细胞膜直接接触 D．兴奋在突触处只能单向传递 参考答案： D 7. 人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是() A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性  B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.增加质粒分子的分子量               D.便于与外源基因连接 参考答案： B 8. 图甲为生态系统碳循环示意图；图乙为某生态系统的能量金字塔；图丙为λ（λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间变化而变化的曲线；图丁为一植食性昆虫迁入某生态系统后，其种群数量增长速率的变化曲线．请分析判断下列有关叙述中正确的是（　　） A．图甲中B为分解者，分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用 B．图乙中，次级消费者获得了初级消费者所得到的能量的13.3% C．图丙中种群在c～d年间，种群数量呈“J”型增长 D．图丁中t1～t2时期与图丙中a～b时期种群都呈衰退型 参考答案： C 【考点】生态系统的功能；种群数量的变化曲线． 【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中C是大气中的二氧化碳库，A是生产者，D、E是消费者，B是分解者；图乙是生态系统的能量金字塔；图丙中，λ大于1时，种群数量增多，小于1时，种群数量减少；图丁中种群在t2时种群增长率为0，数量最大，图丙中种群在c﹣d年，种群数量呈“J”型增长． 【解答】解：A、分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用，对实现生态系统的物质循环具有重要作用；但能量是不循环的，分解者分解动植物遗体释放出来的能量，不能供绿色植物同化作用再利用，A错误； B、图乙中，次级消费者获得了初级消费者所得到的能量的35000÷200000×100%=17.5%，B错误； C、图丙中种群在c～d年间，λ大于1，种群数量稳定增多，呈“J”型增长，C正确； D、图丁中t1～t2时期种群增长率大于0，属于增长型；图丙中a～b时期λ＜1，种群的出生率小于死亡率，属于衰退型，D错误． 故选：C． 【点评】本题综合考查生态系统的结构和功能、种群数量的变化等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 9. 马铃薯块茎进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18 mol 的CO2，且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等，则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖     A．35             B．42             C．24               D．48 参考答案： D 10. 紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到 参考答案： C 11. 下列有关生物多样性的说法,不正确的是（　　）    Ａ.　令人赏心悦目的自然景观属于生物多样性的间接价值    Ｂ.　建立梅花山华南虎自然保护区的目的是就地保护生物多样性 　 Ｃ.　生物多样性锐减是全球性生态环境问题   　 Ｄ.　生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 参考答案： A 12. 正常情况下，人体进食后血液内      （     ） A.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 参考答案： D 13. 家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是　 A．基因突变                              B．基因重组　　 C．染色体结构的变异            　D．染色体数目的变异   参考答案： C 14. 如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表         （   ）   参考答案： B 15. 下图为A、B两个地区的人口年龄组成示意图。设A地区的人口增长率为a，B地区的人口增长率为b，那么a与b的数量关系是（　） 　　A．a＞b B．a＜b　 　C．a=b D．a≈b 参考答案： B 16. 下列关于生态系统中碳循环主要渠道的正确图解是                     参考答案： B 17. 遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要承担者、生命活动的主要能源物质依次是 （　　） A．核酸、细胞、蛋白质、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸 C．核酸、蛋白质、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞 参考答案： A 【考点】1D：核酸在生命活动中的作用；11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；1A：蛋白质的结构和功能的综合；1J：糖类的作用． 【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能．蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞． 【解答】解：1、生物的遗传物质为核酸，遗传信息的携带者是核酸； 2、生命活动离不开细胞，结构和功能的基本单位是细胞； 3、生命活动的主要承担者是蛋白质； 4、生命活动的能量主要来自糖类的氧化分解，故主要能源物质是糖类． 故选：A． 18. 右图中甲表示对燕麦胚芽鞘(植物的第一片叶)所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后①、②、③的生长情况依次是（    ） A．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲  B．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 C．向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲     D．向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲 参考答案： B 略 19. 腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是 A．无机盐、水、维生素             B． NaCl、水、蛋白质 C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸     D．蛋白质、脂肪、NaCl、水 参考答案： C 20. 关于转录和翻译的叙述，错误的是 A. 转录时以核糖核苷酸为原料 B. 转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C. mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D. 不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性 参考答案： C 转录的产物是mRNA，因此以核糖核苷酸为原料，故A正确；酶具有专一性，因此RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列，故B正确；翻译时，核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质，故C错误；密码子的简并性增强密码的容错性，故D正确． 【考点定位】遗传信息的转录和翻译 【名师点睛】本题应从转录和翻译过程着手．做此类题型时，考生要逐一分析每个选型，从中找出错误的选项，要求考生有扎实的基础知识． 21. 下列有关酵母菌和醋酸菌的叙述，不正确的是                          （     ） A两者的正常繁殖都离不开氧气 B 在无氧条件下，酵母菌可以生产酒精，醋酸菌则不能生产醋酸 C 两者都是异养生物，生存都离不开葡萄糖 D 醋酸菌可以以酵母菌的某种代谢产物为原料来合成醋酸 参考答案： C 22. 棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（   ） A．顶芽产生的生长素运向侧芽                      B．原顶芽不再向侧芽运送过量生长素 C．顶芽摘除后，侧芽开始分泌少量生长素   D．顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素 参考答案： B 23. 下列关于艾滋病的说法，错误的是    A．艾滋病毒破坏B淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪   B．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播    C．HIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞相结合，破坏T淋巴细胞    D．HIV病毒侵入人体后，使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤，导致死亡 参考答案： A 24. 免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 A