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广西壮族自治区玉林市创新中学2022-2023学年高二生物上学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 在一个朽木的空洞中,底部常有积水,洞中生活有细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等.这些生物共同组成一个( )
A.种群 B.群落 C.食物网 D.生态系统
参考答案:
B
【考点】生态系统的概念.
【分析】生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体;生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合.
【解答】解:生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,则洞中生活的细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等生物共同组成一个群落.
故选:B.
2. 果蝇的红眼和白眼是由x染色体上的一对等位基因控制的一对相对性状。一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为 ( )
A.3:1 8.5:3 C.13:3 D.7:1
参考答案:
C
3. 下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是( )
A.种群是物种进化的单位 B.群落总是处在不断发展变化之中
C.种群是群落的构成单位 D.种群内各种生物总是斗争激烈
参考答案:
D
4. “土壤中动物类群丰富度的研究”实验中,研究的层次属于
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.个体
参考答案:
B
5. 下列生理活动可“双向”进行的是( )
A. 生长素在胚芽鞘中的极性运输 B. 缩手反射时兴奋在神经元间的传递
C. 生态系统中的信息传递 D. 草原生态系统中兔和狼之间的能量流动
参考答案:
C
生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端,A错误;由于神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,所以缩手反射时兴奋在神经元间的传递是单向的,B错误;生态系统中的信息传递往往是“双向”的,C正确;草原生态系统中兔和狼之间的能量流动是单向的,只能由兔流向狼,D错误。
【点睛】本题以可以“双向”进行的生理过程为情境,考查学生对生长素的极性运输、兴奋在神经细胞间的传递、生态系统中的能量流动和信息传递等知识的理解和掌握情况。解决此类问题,除了需要学生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外,在平时的学习中要善于进行横向联系,即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射,进行归纳。例如本题,可以“双向”进行的生理过程为中心,进行横向辐射。
6. 下列有关科学家的实验研究的说法中,不正确的是( )
①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构④萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的⑤在探究遗传物质的实验中,格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
参考答案:
B
7. 邻居杨大妈患了癌症,腹腔严重积水。假如你是医生,为了利尿排水应建议她输入
A.葡萄糖和维生维 B.生理盐水 C.无机盐 D.血浆蛋白
参考答案:
D
8. 生物多样性主要包括的层次内容有( )
①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
参考答案:
C
9. 吲哚乙酸最早是在人尿液中发现和提取的,下列对此问题的叙述,最合理的是( ) A.在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪尿的肥效很高
B.人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,但人体内没有破坏生长素的酶,生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后便通过肾脏排出体外
C.在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人的尿液中有吲哚乙酸
D.题干部分的叙述是错误的,在人的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长作用
参考答案:
B
10. 下面关于线粒体和叶绿体的相同点的叙述中,错误的是( )
A.都是具有双层膜结构的细胞器 B.基质中都含有少量的DNA
C.都与能量转换有关 D.所含酶的种类基本相似
参考答案:
D
11. 下列细胞中既含有染色单体又含有同源染色体的是
A.有丝分裂后期的细胞 B.减数第一次分裂后期细胞
C.减数第二次分裂中期细胞 D.减数分裂形成的精细胞
参考答案:
B
12. 正常人处于寒冷环境中时
A.肾上腺素分泌量增加,代谢活动增强,皮肤血流量减少
B.肾上腺素分泌量减少,代谢活动减弱,皮肤血流量增加
C.甲状腺激素分泌量增加,代谢活动增强,皮肤血流量增加
D.甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱,皮肤血流量减少
参考答案:
A
13. 下图为正常成年人血液中X的含量随时间的变化情况。下列关于该图的分析,正确的是
A. 若X代表甲状腺激素,在b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素
B. 若X代表血糖浓度,在d点时胰高血糖素和胰岛素分泌都增多
C. 若X代表抗利尿激素,在c点时集合管对水的重吸收能力减弱
D. 若X代表CO2浓度,在c点时下丘脑中的呼吸中枢兴奋性较高
参考答案:
C
【详解】若X代表甲状腺激素,在b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,A错误;若X代表血糖浓度,在d点时胰岛素分泌增多,胰高血糖素分泌减少,B错误;若X代表抗利尿激素,在c点时,抗利尿激素含量减少,导致集合管对水的重吸收能力减弱,C正确;CO2能提高神经系统的兴奋性,在c点CO2浓度较低,脑干中的呼吸中枢兴奋性降低,D错误。
14. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验能判断相对性状中显隐性关系的是
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③
参考答案:
D
15. 如下图所示,A、B、C、D为神经纤维上的四点,且AB=BC=CD,现将一个电流计依次连接到神经纤维膜表面的两点(①AB,②BD,③AD)之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
参考答案:
B
16. 如图表示氧气浓度对培养液中 草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a、b、c分别代表了
A.酵母菌、乳酸菌、草履虫
B.草履虫、乳酸菌、酵母菌
C.乳酸菌、酵母菌、草履虫
D.酵母菌、草履虫、乳酸菌
参考答案:
D
17. 癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,下列有关描述正确的是 ( )
A.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加
B.癌症是致癌因子引发的,患病几率与年龄无关
C.艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同
D.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌
参考答案:
D
18. 将蛋白质与蛋白酶混合,一段时间后加入双缩脲试剂,实验现象应该是
A.无颜色变化 B.溶液呈蓝色 C.溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀
参考答案:
C
19. 下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述,错误的是( )。
A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤抖来增加产热
B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射
C.寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关
D.寒冷环境中正常人体的产热速率大于20 ℃的产热速率,散热速率小于20 ℃的散热速率
参考答案:
D
20. 当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致
A.细胞外液渗透压降低 B.垂体释放抗利尿激素增加
C.下丘脑释放抗利尿激素 D.垂体渗透压感受器兴奋
参考答案:
B
21. 下列各曲线图表示在果酒的制作过程中,各种因素对酵母菌产生酒精速率(v)的影响,其中正确的是( )
参考答案:
C
22. 生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示,下列判断正确的是( )
A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约
D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约
参考答案:
C
23. 同一个体内的各类活细胞所含酶的
A.种类有差异,数量相同 B.种类有差异,数量不同 C.种类无差异,数量 D.种类无差异,数量不同
参考答案:
B
24. 右图曲线不能表示( )
A.表示细胞中氧气浓度与细胞呼吸作用强度的关系
B.表示光照强度与光合作用强度的关系
C.表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系(酶的量一定)
D.某物质浓度与其协助扩散方式进入细胞的运输速率的关系
参考答案:
A
25. 促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是
A.前者是下丘脑,后者是垂体 B.前者是垂体,后者是性腺
C.两都是下丘脑 D.两者都是垂体
参考答案:
B
26. 下列有关ATP的叙述错误的是
A.ATP中的“A”代表腺苷
B.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
C.在有氧与缺氧的条件下,细胞溶胶都能形成ATP
D.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
参考答案:
B
27. 对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会很快发育成侧枝,这是因为
A.顶芽不再产生生长素 B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D.剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低
参考答案:
C
28. 下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是
A.人体的内环境由①②④组成
B.若①为肌细胞,剧烈运动时产生CO2的场所在细胞质基质和线粒体
C.若①为肝细胞,人体在饥饿时葡萄糖的运输方向是①→②→③
D.③中含葡萄糖、二氧化碳、血红蛋白、甲状腺激素
参考答案:
C
29. 某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组,处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理
组别
甲
乙
丙
丁
处理
自然状态
开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头。
开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头,然后再套上纸袋。
开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的秋水仙素处理柱头,然后再套上纸袋。
注:黄瓜是雌雄异花植物
A.乙组 B.乙组和丙组 C.丙组 D.丙
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