广西壮族自治区玉林市北流第六中学高二生物模拟试题含解析

广西壮族自治区玉林市北流第六中学高二生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是(　　) A．①和②                             B．①和④       C．③和④                              D．②和④ 参考答案： B 2. 如图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是（　　） A. 该种鸟类的毛色遗传属于性染色体遗传 B. 芦花性状为显性性状，基因B对b完全显性 C. 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 D. 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 参考答案： D 【分析】 根据题意和图示分析可知：一对基因控制的性状遗传中，芦花雄鸟和芦花雌鸟杂交，子代出现了非芦花，即出现性状分离，则亲代表现的性状-芦花为显性性状，且子代非芦花的都是雌鸟，即性状分离比在子代雌雄中不同，可见该基因在z染色体上（鸟类的性别决定为ZW型性别决定方式）。 【详解】A、根据试题分析，该种控制鸟类的毛色遗传的基因位于Z染色体上，属于性染色体连锁遗传，A正确； B、根据试题的分析，芦花为显性性状，基因B对b完全显性，B正确； C、非芦花雄鸟基因型可以写成ZbZb和芦花雌鸟基因型可以写成ZBW杂交，其子代雌鸟基因型为ZbW均为非芦花，C正确； D、若芦花雄鸟基因型为ZBZb和非芦花雌鸟ZbW杂交，子代雌鸟基因型为ZBW、ZbW，既有非芦花，也有芦花，D错误． 故选D。 【点睛】关键：一是熟悉鸟类的性别决定方式——ZW型；二是根据遗传图解判断性状的显隐性和伴性遗传方式。 3. 在植物体细胞杂交实验中，如果期望获得性状优良的作物新品种，以下哪项问题不必考虑(    ) A．亲本细胞的生殖隔离问题       B．选择具有期望的优良性状的亲本 C．亲本细胞融合技术             D．杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化 参考答案： A 4. 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋的电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的 参考答案： D 5. 下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（       ） A. 离体组织的细胞必须通过脱分化才能形成愈伤组织 B. 对植物组织的培养液和培养材料可用高压蒸汽灭菌 C. 培养液中的植物激素影响愈伤组织的生长和分化 D. 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 参考答案： B 6. 一个色盲女子与一个正常男子结婚，生下一个染色体为XXY色觉正常的儿子。则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？（      ） A．精子、卵子、不确定            B．精子、不确定、卵子 C．卵子、精子、不确定            D．卵子、不确定、精子 参考答案： B 7. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是（  ） A．血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C．人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D．食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 参考答案： B 8. 在一个种群中随机抽山一定数量的个体，其中基因类型AA的个体占24％，基因型Aa的个体占72％，基因型aa的个体占4％，那么基因A和基因a的频率分别为    (    )   A、24％；72％    B、36％；64％  C、57％；43％    D、60％；40％ 参考答案： D 9. 在装有未成熟柿子的袋子里放几只成熟的苹果，能促进柿子成熟，其中起促进作用的激素是 A. 乙烯 B. 生长素 C. 赤霉素 D. 细胞分裂素 参考答案： A 【分析】 乙烯：促进果实成熟；细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用；生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长。 【详解】将成熟的苹果放在装有未成熟柿子的袋子里，会促进柿子的成熟，原因是成熟的苹果释放出乙烯，催熟了未成熟的柿子，故该过程中起作用的激素是乙烯。 故选A。 10. 下列前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验目的，不正确的是 A．甲基绿吡罗红染色剂，使DNA和RNA着色，观察DNA和RNA在细胞中的分布 B．溴麝香草酚蓝水溶液，通入CO2后变色，鉴定是否有CO2的生成 C．健那绿染液，使叶绿体染色，观察细胞内叶绿体的形态和分布 D．无水乙醇，溶解叶绿体中的色素，提取色素 参考答案： C 11. 生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（    ） A．由蛋白质和核酸构成            B．能够侵染其他生物 C．能够在寄生体内复制产生后代    D．具有细胞结构 参考答案： C 12. 生物体的生命活动都有共同的物质基础，图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的。相关叙述正确的是    A.在人体细胞内，a共有5种  B.b在细胞核中经缩合反应合成丙        C.连接两个b之间的化学键是肽键 D.在某人的神经细胞和肝细胞中，甲一般不同，丙一般相同 参考答案： C 13. 图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系                                                        （   ） 参考答案： C 14. 呆小症、侏儒症和糖尿病病人缺乏的激素分别是 A．甲状腺激素、生长激素、胰岛素   B．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 C．性激素、生长激素、甲状腺激素   D．甲状腺激素、生长激素、性激素 参考答案： A 15. 下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是  参考答案： C 16. 昆虫的保护色越来越逼真,昆虫天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势．这说明了 A. 双方在斗争中不分胜负    B. 生存斗争是生物进化的内因 C. 双方相互选择,共同进化    D. 生物有利变异的积累 参考答案： C 【分析】 共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，例如一种植物由于食草昆虫所施加的压力而发生遗传变化，这种变化又导致昆虫发生遗传性变化，而不是几个物种朝一个方向进化，它包括：“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存；“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。 【详解】昆虫的保护色越来越逼真，越能生存下来，并繁殖后代，这是适者生存，经过若干代的自然选择保护色得到积累加强；天敌的视觉越发达，容易发现食物昆虫，能获得食物而生存，否则就会不适者被淘汰，这是双方长期相互选择、共同进化的结果，故选C。 【点睛】本题解题的关键是要明确共同进化的概念：“共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展”，着重理解生物与生物之间的影响导致共同进化。 17. 如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系下列说法正确的是 A. 甲乙产生的ATP可用于细胞的各项生命活动 B. 该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率 C. 甲乙细胞器进行相关生理过程中产生的[H]是同种物质 D. 改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度 参考答案： B 【分析】 1、由图中分析可知，甲是叶绿体，乙是线粒体。 2、有氧呼吸的过程： 第一阶段：在细胞质基质中进行。 反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP） 第二阶段：在线粒体基质中进行。 反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 （2ATP） 第三阶段：在线粒体内膜上进行。 反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP） 3、光合作用的过程如下图 【详解】叶绿体是光合作用的场所，其光反应产生的ATP只能用于暗反应三碳化合物的还原。在线粒体中可进行有氧呼吸的第二、三阶段，这两个过程均会产生ATP，可用于细胞的各项生命活动，A错误；从图中可知叶绿体吸收的二氧化碳多于线粒体释放的二氧化碳，因此该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率，B正确；叶绿体是光合作用的场所，其光反应会产生[H]（NADPH）。在线粒体中可进行有氧呼吸的第二、三阶段，这两个过程均会产生[H]（NADH）。NADPH和NADH是不同的物质，C错误；当光照强度达到饱和后，继续增加光照强度，叶绿体中光合作用强度也不会再改变，D错误。故选B。 【点睛】根据题图 “甲细胞器吸收CO2，释放O2”和 “乙细胞器吸收O2，释放CO2”明确该题考查光合作用光反应阶段和有氧呼吸第二、三阶段的具体过程和产物是该解题的关键。 18. 有人分析了一种小分子有机物样品，发现它只含有C、H、O、N四种化学元素，该样品很可能是 A. 氨基酸    B.油脂   C．葡萄糖     D．蛋白质 参考答案： A 19. 植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些激素共同起作用（    ） ①萘乙酸　 ②生长素　 ③2,4-D　 ④细胞分裂素　 ⑤乙烯 A．①②⑤  B．②③④    C．②③⑤  D．②④⑤ 参考答案： D 20. 与正常植株相比，多倍体植株所不具有的特点是                      （    ）     A、茎秆粗壮       B．抗逆性强       C．成熟期早       D．结实率低 参考答案： C 21. 下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是                                          A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞    B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所    C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟    D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质 参考答案： B 22. 右图表示从光裸的岩地上最终演替出森林的相关曲线，其中Ⅰ和Ⅱ曲线的描述全都正确的是    （    ） A.Ⅰ为土壤中的有机物量，Ⅱ为生态系统物种的多样性程度 B.Ⅰ为土壤中的微生物数量，Ⅱ为生态系统的结构稳定性 C.Ⅰ为群落呼吸消耗有机物量，Ⅱ为生态系统抵抗力稳定性 D.Ⅰ为生态系统恢复力稳定性，Ⅱ为群落垂直结构的层次性 参考答案： D 23. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 组合 序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病 红种皮 抗病 白种皮 感病 红种皮 感病 白种皮 一 抗病、红种皮×感病、红种皮 416 138