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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列句子中加点字的注音不正确的一项是（ ）
A．八月秋高风怒号(háo)
B．卷我屋上三重(chóng)茅
C．何时眼前突兀(wù)见此屋
D．手把文书口称敕(shù)
2、下列词语书写有误的一项是( )
A．翠羽流苏 人情世故
B．挑灯看剑 千呼万唤
C．富贵荣华 叹为观止
D．吹角连营 兴高彩烈
3、将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是： （ ）
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A．④②①③
B．④①③②
C．①③②④
D．②④③①
4、下面句子没有语病的一项是（ ）
A．一个人学习效率的高低，是高效办好一件事的关键。
B．《空天猎》这部电影对我们很感兴趣，同学们都喜欢观看。
C．电视台采访了许多王老师的优秀事迹。
D．夏天的北戴河，真是旅游休闲的好去处。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、诗文默写。
（1）啊， ，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀，那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀，那是自由， ，是音乐，是诗。
（2）行到水穷处， 。（王维《终南别业》）
（3） ，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书书云》）
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读《北冥有鱼》，回答下列问题。
北冥有鱼
庄子
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1．给下列加点的字注音。
①化而为鸟（ ） ②海运则将徙于南冥（ ）
③抟扶摇而上者九万里（ ） ④其正色邪（ ）
2．解释下列加点的词语。
①北冥有鱼（ ） ②志怪者也（ ）
③去以六月息者也（ ） ④野马也（ ）
3．将下列句子翻译成现代汉语。
①怒而飞，其翼若垂天之云。
②是鸟也，海运则将徙于南冥。
4．作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？
四、现代文阅读（共10分）
阅读《大自然的语言》节选的文字，完成小题。
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
1．下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）
A．第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。
B．“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。
C．“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。
D．杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。
2．第①段中“年年如是，周而复始”的“是”指代的是（ ）
A．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开。
B．北雁南飞，昆虫销声匿迹。
C．衰草连天，风雪载途。
D．春夏秋冬四季更迭的情况。
3．下列说法正确的一项是（ ）
A．题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。
B．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。
C．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。
D．选文前两段和第③段的关系是从本质到现象，利用时间顺序在第③段归结什么是物候学。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面一首诗，完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
1．赏析画线诗句。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
2．这首诗表现了诗人怎样的情怀?
六、语言表达（共10分）
请用原文回答:“板块构造”理论的内容是什么?
七、作文（共40分）
阅读下面的文字,根据要求作文。
探险可以磨炼人的意志,可以考验人独立生存的能力,可以证明生命的价值……你可能喜欢探险,也可能认为探险是无益之举。
请你以“探险”为话题,写一篇作文,600字左右。
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