2022-2023学年江西省九江市小学语文五年级上册期末评估提分卷

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、组词。 喻(       )   滋(       )   呕(       )   菲(       )   隐(       ) 榆(       )   磁(       )   欧(       )   扉(       )   瘾(       ) 2、给加点的多音字注音。 （1）贝贝改掉了丢三落(      )四的习惯。 （2）我走得慢，落(      )在了队伍后边。 （3）他这学期的成绩一落(      )千丈。 （4）我帮你忙，结果却落(      )埋怨了。 3、读王维《山居秋暝》中的“空山新雨后，______”，我们能感受到初秋的清新美好；读张继《枫桥夜泊》中的“_______，江枫渔火对愁眠”，我们能看到诗人旅途中忧愁满腹难以入眠的情形；读纳兰性德《长相思》中的“风一更，_______，聒碎乡心梦不成，________”，我们能体会到作者心系故园的感情。 4、按要求写成语。 A．描写鸟儿的成语：_____、___________ B．含有夸张修辞的成语：_____、___________ 5、给多音字组词。 卷juǎn( )       juàn( )          转zhuǎn( )   zhuàn( ) 晕yūn ( )     yùn ( )          露lòu ( )       lù ( ) 的dí( )          dì( )             屏bǐnɡ( )       pínɡ( )                                 调diào( )     tiáo( )            刹shā( )        chà( ) 6、冰心阅读广泛，她对下列这些书籍的评价是什么？她的好书评价标准是什么？ 二、书写题 7、认真拼一拼，把字写漂亮。 chóu xiè     dīng zhǔ     jiāo jí     fā shì     xī han huǎng huà     chē liàng     yóu yǒng     bēng tā     hòu huǐ 三、信息匹配 8、选词填空。 招引             招呼             招待 （1）苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地跟人们打(         )。 （2）一滴蜂蜜竟然(         )来了这么多苍蝇！ （3）妈妈热情地(         )了我的同学。 四、现代文阅读 9、阅读短文。 又见鹭鸶（节选） 陈忠实 那是春天的一个傍晚，我沿着水边的沙滩漫不经心地散步。我突然瞅见了鹭鸶，当下竟不敢再挪动一步，便悄悄在沙地上坐下来。哦！鹭鸶又飞回来了！ 在顺流而下大约30米处，有一大片蓊郁的绿洲，靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。一对雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅（zhí zhú），在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没在水里，举止移步悠然雅然；鹭鸶的倩影太富于诱惑了。那姿容端正的是一种仙骨的神韵，一种优雅、一种大度、一种自然；看不出得意时的昂扬恣肆，也看不出失意下的气急败坏；即使在水里啄食小虫小虾青叶草芽儿，也不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪婪相。 几头牛儿在沙滩草地上吃草，三个放牛的坐在草地上玩扑克。蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌……这些平常见惯的景致，全都因为一双鹭鸶的出现而生动起来。 记得小时候在河里耍水，在河边割草，鹭鸶就在头前或身后的浅水里，有时竟在草笼旁边停立；上学和放学涉过河水时，鹭鸶在头顶翩翩飞翔。大些时在稻田里插秧，鹭鸶又在田埂上悠然踱步，丝毫也不戒备我手中的铁锨…… 1．根据意思写出选文中的词语。 放纵无顾忌。(         ) 慢慢地走，徘徊不前。 (         ) 2．“哦！鹭鸶又飞回来了！”连用两个感叹号，可以读出作者（       ）的心情。 A．惊讶 B．惊喜 C．惊吓 3．“一对雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅，在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来……”这段话属于_________描写，生动形象地写出鹭鸶____________________ 4．从画线句中，你能看出鹭鸶的什么特点？ __________________________________ 5．选文的最后一段是作者的回忆。他回忆了什么？表达了什么样的感情？ ___________________________ 五、语言表达 10、语言实践。 这个世界上，总有一些事物可以引起我们感情的共鸣。因此，我们可以借助这些事物让我们的感情有所依托。比如琦君的《桂花雨》就借助桂花，表达了作者对童年的怀念和对故乡的思念。那么，当你看到下面的事物的时候，你的内心会想起什么呢？ 请你从中选择一个，先想想它有什么特点，再以它为依托抒发你的思想和情感吧。 落叶     石头     月亮     彩虹 ________________________ 11、把下面句子改成“把”字句。 1.一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师被小姑娘扶了出来。 _____________ 2.闰土用短棒支起一个很大的竹匾。 ______ 六、书面表达 12、习作 每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。