2023-2024学年台湾省台南市初中语文七年级上册期末点睛提升题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(   ) A.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕(yūn)的光,烘托出一片安静而和平的夜。 B.舒活舒活筋骨,抖擞(sǒu)抖擞精神,各做各的一份事去。 C.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊(bei)和腰脚,他领着我们上前去。 D.有撑(chēng)起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着立的。 2、下列词语书写全部正确的一项是(     ) A.凌乱   臭椿   遥不可即 B.挪动   悬崖   犹豫不抉 C.暮色   抽噎   小心翼翼 D.骄傲   晕炫   惊慌失措 3、下列句子加点的成语使用恰当的一句是   (     ) A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。 B.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。 C.她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。 D.十月初,某家报纸披露了一条石破天惊的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。 4、下面句子没有语病的一项是(       ) A.老舍纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。 B.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。 C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。 D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、刘禹锡《秋词(其一)》 (1)体现诗人一反前人的悲秋之作而具有创新视角的诗句是“_____________,_____________”。 (2)同样是咏秋,刘禹锡《秋词(其一)》中的“_____________”写出了秋天明艳的景致,而马致远《天净沙·秋思》中的“_____________”则写尽了秋天的肃杀之气。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 1.解释下列句子中加点词的含义。 (1)陈太丘与友期行(     )            (2)太丘舍去,去后乃至(     ) (3)君与家君期日中(     )            (4)元方入门不顾(     ) 2.下列句子中“而”的意义和用法与“相委而去”的“而”相同的一项是(     ) A.学而不思则罔 B.人不知而不愠 C.曲肱而枕之 D.俄而雪骤 3.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)待君久不至,已去。 (2)日中不至,则是无信。 4.《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,指人的品性正直,合乎道义。文中哪些地方体现出陈元方的“方正”? 四、现代文阅读(共10分) 阅读《雨的四季》选段,完成下面小题。 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。 春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。 而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 1.作者说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。”从选文来看春雨和夏雨有怎样不同的美? 2.作者写春天的雨,没有直接描写,而是写万物经雨洗淋后的情态,这样写有什么好处? 3.本文多处运用了拟人的修辞手法来表现景物特征。请从选文中摘录一个运用了拟人修辞手法句子,并谈谈它在文中的表达效果。 摘录的句子: 表达效果: 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面文本,完成下列各题。 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1.作者是 ______(朝代)__________(姓名)。 2.首联中的______、______两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。 3.“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。 六、语言表达(共10分) 与音乐跨学科 大海是那么美,那么辽阔。海水纯净无瑕,海面如一块晶莹剔透的宝石。浪花如顽皮的小孩子,嬉戏着,追逐着。海天相接,一望无际。好一幅碧波荡漾、美不胜收的图景! 以上是给在港珠澳大桥看见大海时的肖咨询配的一段内心独白。为上面的内心独白选配背景音乐时,你选了歌曲《我和我的祖国》的结尾部分(歌词见下),请你向肖咨询说明理由。 我最亲爱的祖国,你是大海永不干涸。永远给我碧浪清波,心中的歌。 七、作文(共40分) 阅读下面的文字,根据要求写作。 瞬间,也拥有丰盈的过去。 请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。 要求:(1)自拟题目,题目要包含词语“瞬间”; (2)自选文体; (3)不少于500字; (4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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