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2023-2024学年三年级下册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、给下列句子加上标点
1．( )你敢碰我吗( )陶罐子( )铁罐傲慢地问( )
2．( )何必这样说呢( )陶罐说( )我们还是和睦相处吧( )有什么可吵的呢( )
2、反义词：
抗议——( ) 随便——( ) 熟练——( )
优秀——( ) 干净——( ) 坑坑洼洼——( )
3、填一填。
1．《惠崇春江晚景》这首诗描绘了________（季节）的景物，其中__________、__________等最能代表这一季节的特点。诗中除了表现春天的物候特点外，还蕴含深刻的哲理，其中“________________”这一句寓含哲理。
2．“________________，小溪泛尽却山行”这两句诗出自《三衢道中》，古诗描写的是________（季节）时宁静的景色和诗人山行________的心情。
4、读下面的诗句，填上相应的词语，体会可爱的生灵带来的春天的画面的特点。
（1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
这里用______和______描摹燕子与鸳鸯，一上一下，一动一静，一忙一闲，相映成趣。
（2）蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
诗人由满地蒌蒿和短芦芽，联想到____________，写出了画中无、情理中有的事物，引人遐想。
5、用“参”字的两种不同的读音组词，填到句中的括号里。
（1）【shēn】肥胖的( )在海底慢慢地蠕动，每小时只能前进四米。
（2）【cān】这次( )表演的人数非常多。
6、按课文内容填空。
（1）《蜜蜂》这篇课文是________国昆虫学家________写的。
（2）听说蜜蜂有________的能力，________飞到哪里，它________。“我”通过实验证实了________。蜜蜂的这种能力靠的不是________，而是________。请你用“不是……而是……”写一句话。________
（3）法布尔做试验先在蜂窝捉了一些蜜蜂，然后在蜜蜂背上做________，接着________，最后自己走了两里多路________
（4）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。（用加点词照样子写句子。）
________________________
（5）如果蜜源离蜂箱不到一百米，蜜蜂就在蜂巢上方跳________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，蜜蜂就在蜂巢上方跳________。
二、书写题
7、读拼音，写词语。
jiā jié bǎo cún ōu zhōu shè jì gōng jiàng
zhì huì jiǎn qīng zhāo pai fēng jǐng xīn shǎng
三、信息匹配
8、给下面句子中加点的词语选择正确的解释。
骄傲：①自豪；②自以为了不起；③值得自豪的人或事物。
1．骄傲的铁罐看不起陶罐。( )
2．看到五星红旗在奥运赛场冉冉升起，我为祖国骄傲。( )
朴素：①（颜色、式样等）不浓艳，不华丽；②（生活）节约，不奢侈。
3．许多年过去了，陶罐还是那样光洁、朴素、美观。( )
4．我们生活水平提高了，但艰苦朴素的作风不能丢。( )
四、现代文阅读
9、课内阅读。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1．“小燕子带了它的剪刀似的尾巴”运用了______的修辞方法，把______比作______，生动形象地写出了燕子___________。
2．用曲线画出描写小燕子飞行速度快的句子。
3．画“ ”的句子中，从“___”这个字，我们可以体会到小燕子的轻盈。
4．想一想，小燕子还会飞到哪里？它是怎样飞的？用几句话写下来。
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五、语言表达
10、按要求完成句子练习。
1．小女儿喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”（补充动作和神态描写，使句子更具体生动）
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2．修改病句。
（1）不但他爱读书，还爱写作。
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（2）这个小广场上有一些健身器材，每天早上都会有很多人来这里练习身体。
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3．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，像一缕缕金色的细纱。（缩句）
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4．①油菜花需要昆虫传播花粉才能结出种子。②油菜花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）
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11、把句子改成反问句
1．我们不会忘记党的恩情。
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2．这个故事使我感动得流泪。
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3．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
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六、书面表达
12、习作天地。
题目：我最熟悉的一个人
要求：通过具体事例，写出人物特点。不少于300字。
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