题库复习2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷(含答案)

题库复习题库复习 20222022 年教师资格之小学教育学教育心理学年教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷题库综合试卷 B B 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、生理自我基本成熟时期在()。A.幼儿初期 B.童年期 C.少年期 D.青年初期【答案】A 2、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。A.自我抑制训练 B.肯定性训练 C.自我强化训练 D.自我监督训练【答案】B 3、制约学校课程主要因素是()。A.社会、知识、教师 B.学校、知识。牲 C.社会、知识、儿童 D.家庭、教师、儿童【答案】C 4、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。A.计划策略 B.调节策略 C.监视策略 D.组织策略【答案】B 5、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。A.态度的核心成分 B.动力成分 C.非智力成分 D.内化了的成分【答案】A 6、教育现代化的核心是（）。A.教育内容现代化 B.教育观念现代化 C.教育管理现代化 D.教师素质现代化【答案】B 7、提出最近发展区理论的心理学家是（）。A.维果茨基 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克【答案】A 8、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。A.洛克的教育漫政 B.马卡连柯的教育诗 C.夸美纽斯大教学论 D.斯宾塞的教育论【答案】C 9、学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）A.道德情感异常 B.道德行为不良 C.道德意志薄弱 D.道德认识缺乏【答案】C 10、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可将迁移分为()。A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.般迁移与具体迁移【答案】C 11、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。A.启发性 B.直观性 C.因材施教 D.巩固性【答案】C 12、心理学是研究人的（）的科学 A.心理活动的规律 B.行为和心理活动的规律 C.生理与心理活动的规律 D.行为活动的规律【答案】B 13、教师根据教学任务要求指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）A.实习法 B.指导法 C.实验法 D.滨示法【答案】A 14、教学从其本质上讲，是（）。A.一种主体活动 B.一种实践活动 C.一种认识活动 D.种文化活动【答案】C 15、班主任工作的中心环节是是()。A.了解学生 B.组织和培养班集体 C.个别教育 D.班会活动【答案】B 16、口服葡萄糖耐量试验的意义是（）A.了解胰岛 细胞功能和机能对血糖的调节能力 B.了解胰岛 a 细胞功能和机能对血糖的调节能力 C.反映 23 个月血糖控制水平的良好指标 D.反映胰岛 细胞的储备功能 E.反映胰岛 a 细胞的储备功能【答案】A 17、()是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度 B.效度 C.区分度 D.透明度【答案】B 18、全面发展的核心内涵是（）。A.个性的自由发展 B.德智体美劳等方面的发展 C.学生创新精神和实践能力的培养 D.学生各门功课成绩均好，不偏科【答案】B 19、外铄论的代表人物是()。A.孟子 B.弗洛伊德 C.华生 D.威尔逊【答案】C 20、健康的概念是指（）。A.身体健康 B.生理无残疾 C.心理健康 D.身心健康【答案】D 21、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样?()A.较高 B.中等 C.较低 D.任意强度【答案】A 22、少年的自我中心性可以用下列概念来表征（）。A.独特自我 B.独特观众 C.假想自我 D.假想观众【答案】A 23、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。A.基础教育 B.职业教育 C.成人教育 D.髙等教育【答案】A 24、在小学德育过程中要特别看重的是()。A.对学生道德行为的培养 B.对学生道德认识的提高 C.对学生道德情感的熏陶 D.对学生道德意志的锻炼【答案】A 25、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”这表示了教师具有（）A.科研学术活动权 B.教育教学权 C.管理学生权 D.进修培训权【答案】C 26、适用于纠正 2-12 岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。A.行为塑造法 B.自我控制法 C.暂时隔离法 D.森田疗法【答案】C 27、根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。A.25%B.90%C.75%D.50%【答案】D 28、教育学的研究对象是()。A.教育规律 B.教育现象 C.教育问题 D.学生【答案】B 29、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。A.知识 B.领会 C.应用 D.分析【答案】C 30、计算体重指数时，需要以下哪些数据（）（）A.性别 B.年龄 C.身高 D.体重 E.籍贯【答案】C 31、德育工作的出发点是()。A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育任务【答案】C 32、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。A.复式教育 B.分组教学 C.个别教学 D.道尔顿制【答案】D 33、幼儿游戏主要是一种()。（2008-05）A.互动游戏 B.实物游戏 C.规则游戏 D.象征性游戏【答案】D 34、教育学的研究对象是()A.教育规律 B.教育对象 C.教育问题 D.学生【答案】C 35、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时，需要进行冠状动脉造影检查，其中（）是重要的检查手段 A.B 超检查 B.X 射线检查 C.多层螺旋 CT D.核磁共振 E.超声检查【答案】C 36、人力资源理论说明了（）。A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用【答案】A 37、学记提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）A.教学相长原则 B.预时孙摩原则 C.长善救失原则 D.藏息相辅原则【答案】D 38、人体所需的营养物质包括 A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.矿物质 E.维生素【答案】A 39、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。A.陶行知 B.徐特立 C.蔡元培 D.鲁迅【答案】B 40、道德的“蕊难故枣法”由（）研宄，提出了道德发展阶段论。A.柯尔伯格 B.皮豫杰 C.布卢姆 D.克拉斯沃尔【答案】A 41、下列表述不属于小学美育方面要求的是()。A.初步具有广泛的兴趣 B.培养审美能力 C.培养创造美的能力 D.具有健康的爱美情趣【答案】C 42、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度 上表示正面肯定的情感教学目标是（）。A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统【答案】C 43、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。A.相似性 B.认知 C.思维 D.定势【答案】D 44、教学过程的中心环节是()。A.引起学习动机 B.运用知识 C.巩固知识 D.领会知识【答案】D 45、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍【答案】C 46、教育学作为一门学科的建立始于（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.裴斯泰洛齐【答案】A 47、我国恶性肿瘤的主要危险因素有 A.吸烟 B.HBV 感染 C.膳食不合理 D.职业危害 E.情绪因素【答案】A 48、学生中常见的焦虑反应是（）。A.交往焦虑 B.上学焦虑 C.考试焦虑 D.课堂焦虑【答案】C 49、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为 80。应参与人数为 200 人，实际参与人数 160 人。此次活动的有效指数是 A.1.2 B.0.8 C.1.5 D.1.0 E.0.9【答案】D 50、1?3 岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性【答案】C 51、（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。A.内部反馈 B.外部反馈 C.动觉反馈 D.过程反馈【答案】B 52、下列各项中，不利于钙吸收的是 A.脂肪 B.草酸盐、植酸盐 C.纤维素 D.乳糖 E.蛋白质【答案】A 53、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便，附属内驱力最为突出的时期是()。A.儿童早期 B.少年期 C.青春期 D.成年期【答案】A 54、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性【答案】D 55、1897 年，（）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立学堂。A.孟子 B.盛宣怀 C.荀子 D.庄子 E.朱熹【答案】B 56、关于人际沟通技巧的表述正确的是 A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关 B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法 C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达 D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法 E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官【答案】A 57、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们()。A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平【答案】C 58、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养【答案】A 59、反映测验结果的可靠程度的指标是（）。A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度【答案】C 60、在韦纳的三维归因模式中，任务难度这一因素的维度是()。A.内部的、稳定的、不可控制的 B.外部的、不稳定的、可控制的 C.内部的、不稳定的、可控制的 D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】D 61、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。A.社会动机与个人动机 B.工作动机与提高动机 C.高尚动机与低级动机 D.交往动机与荣誉动机【答案】C 62、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。A.备课 B.上课 C.学生作业的检查与批改 D.课外辅导【答案】B 63、下位学习又称()。A.类属学习 B.总括学习 C.命题学习 D.并列结合学习【答案】A 64、提出最近发展区理论的心理学家是（）。A.维果茨基 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克【答案】A 65、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。A.25 岁 B.67 岁 C.810 岁 D.1112 岁 E.06 岁【答案】C 66、儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。A.社会权利客体的独立地位 B.社会权利主体的非独立地位 C.社会权利主体的独立地位 D.社会权利客体的非独立地位【答案】C 67、班集体形成的基础是()。A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.心理相容的氛国【答案】A 68、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。A.陶行知 B.杨贤江 C.徐特立 D.蔡元培【答案】D 69、健康的概念是指（）。A.身体健康 B.生理无残疾 C.心理健康 D.身心健康【答案】D 70、()是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度 B.效度 C.区分度 D.透明度【答案】B 71、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有（）A.不均衡性 B.可变性 C.稳定性 D.个别差异性【答案】D 72、最早在大学里讲授教育学的是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴