2023-2024学年湖南省韶山市小学语文二年级下册期末高分通关考试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、给多音字组词。 什 shén(     ) shí(     ) 种 zhòng(     ) zhǒng(     ) 2、记词语,巧运用。 工程师                           酸溜溜                       细长的柳条 ______师                    脆______                    _______的田野    ______员                  软 ___                    _______的______ 3、根据课文内容填空。 1.____________归来早,忙趁________放纸鸢。 2.____________谁裁出,_______________似剪刀。 3.她在喜鹊、杜鹃嘴里______,在桃花、杏花枝头______。 4.野火烧不尽,春风______________。 4、根据解释,写出四字词语。 (1)形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。(      ) (2)一眼看不到边,形容辽阔。(      ) 5、用部首查字法查出下面的字典,再填一填。 极:部首_____,除去部首有几画_____,音节_____,组词_____。 领:部首_____,除去部首有几画_____,音节_____,组词_____。 肥:部首_____,除去部首有几画_____,音节_____,组词_____。 然:部首_____,除去部首有几画_____,音节_____,组词_____。 6、我会填。 (     )的天空                      (     )的小河                    (     )的柳条    (     )的阳光                      (     )的微风                    (     )的草坪 二、书写题 7、看拼音写词语。 shū shu     zú jì     zuó tiān     mí lù wēn nuǎn     ài xīn 三、信息匹配 8、把句子中意思相反的词语找出来。 (1) 我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。      (      )—(      ) (2) 城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。 (      )—(      ) (3) 清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。 (      )—(      ) (      )—(      ) 四、现代文阅读 9、阅读课文片段,完成练习。 走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。 1.选文共有(      )句话。 2.文中介绍了“我”要注意的        种昆虫,分别是        、        和        。 3.下面这些虫子有什么特点?找一找,连一连。 尿壳郎             螳螂             天牛 贪吃             不看路             脾气不好 4.假如你是一只小虫子,还会遇到哪些昆虫小伙伴呢?写一写吧。 ____________________________________ 五、语言表达 10、照样子补充句子。 例:一颗绿油油的小柏树载好了,就像战士一样笔直地站在那里。 1.春雨像_____________一样轻轻地落到地上。 2.落叶像_____________一样飞舞。 11、照样子,改写句子,意思不变。 例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。 (1)在太空中生活,难道没有趣吗? ______________________________________________________ (2)这些问题难道能说明什么吗? _______________________________________________________ 六、书面表达 12、小小作家。 仔细观察下面的图片,看看图上都有谁,在干什么,想象一下写下来。
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