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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A．孱头(càn) 缘故 淅淅沥沥(lì) 恍然
B．脾性(pí) 缈小 轰轰烈烈(hōng) 一摞
C．颤抖(zhàn) 赤踝 祸不单行(xíng) 懊丧
D．纤纤(qiàn) 花苞 血气方刚(xuè) 苦涩
2、下列词语的书写和加点字的注音，全部正确的一项是（ ）
A．谰语（lán） 憎恶（zèng） 心有灵犀（xī） 酣然入梦（hān）
B．殷红（yīn） 挑逗（tiǎo） 怏怏不乐（yàng） 锋芒毕露（bì）
C．矜持（jīn） 修葺（qì） 颠沛流离（diān） 悲天悯人（mǐn）
D．愧怍（zuò） 炽热（chì） 一泄万丈（xiè） 语无伦次（lún）
3、下列加点的成语使用不当的一项是（ ）
A．今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐，好对付明天的考试。
B．李凯郑重其事地对我说：“我要去竞选班长。”
C．我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
D．这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
B．王教练用自己丰富的教学经验帮助年轻队员，让他们避免少走弯路，尽快成为可用之才。
C．通过手工制作课程，学生们锻炼了动手实践能力，拓展了思维空间，提高了发现美、创造美的能力。
D．由于中学生缺乏分辨力，易被不良信息诱导，产生思想上的偏差，导致行为上的恶果。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）
①独坐幽篁里，_____________________。（王维《竹里馆》）
②_______________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
③故园东望路漫漫，____________________。 （岑参 《逢入京使》）
④_______________________，百般红紫斗芳菲 。 （ 韩愈《晚春》）
⑤烟笼寒水月笼沙，___________________ 。 （杜牧《泊秦淮》）
⑥_________________________，贾生才调更无伦 。（李商隐《贾生》）
⑦莫言下岭便无难，_____________________________ 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
⑧将军百战死，__________________ 。（《木兰诗》）
（2）默写赵师秀的《约客》。
_______________________ ，_______________________________
_______________________ ， ______________________________
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的文字，回答其后的问题。
《木兰诗》（节选）
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
……
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
1．下面对“但闻黄河流水鸣溅溅”和“但闻燕山胡骑鸣啾啾”这两句话的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．写出了征程的遥远和军情的急迫。
B．渲染了战争到来的悲凉气氛。
C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D．表现了行军旅途的欢快。
2．“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”一句中“霍霍”一词有怎样的表达效果？
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面短文，完成下面小题。
老王（选段）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布一一因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
1．依据示例，围绕我和老王的关系概括选文内容。
见老王病体，我吃惊→________→________→知老王死去，我愧怍
2．节选部分首段为什么详细描写老王的肖像？请结合全文内容简要分析。
3．批注是一种重要的读书方法。请自选角度，给文中画线句子做批注。从句子内容、表达情感或个人见解、心得体会等角度皆可。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
4．有人说作者是为自己的“自命清高、不解人意”而“愧怍”。请你结合选文谈谈她的“自命清高、不解人意”具体体现在哪里。找出两处简要分析。
五、诗歌鉴赏（共5分）
木兰诗（节选）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
1．“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”一句运用的是 修辞方法，它的作用是： 。
2．你如何理解“将军百战死，壮士十年归”的意思？
六、语言表达（共10分）
仿照下列句式，从备选课文人物中选择一个，进行仿写。
备选人物：杨绛《老王》中的老王； 余秋雨《信客》中的信客； 李森祥《台阶》中的父亲。
①有一位干瘦的老头子，整天自如地穿梭在芦花荡里，他让日本鬼子感到胆寒。（孙犁《芦花荡》）
②有一位慈爱的父亲，在月台上爬上爬下为儿子买橘子，他让儿子感动不已。（朱自清《背影》）
③ ________________________________________________ （《___________________》）
七、作文（共40分）
本单元课文中，我们认识了许多名人。你一定有自己崇拜的名人，请“我眼中的名人”。为话题，自选角度．自定文体(除诗歌、戏剧外)，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
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