2023-2024学年浙江省慈溪市小学语文二年级下册期末高分预测模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、先把句子补充完整,再选择填空(填序号)。 ①______必寡信。   ②失信______。     ③小信成则______。 老师告诉我们,要做一个诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,再小的事都得说话算话,这就是____;还告诫我们______,自己承诺的事情必须要做到,否则将难以在社会上立足。 2、看生字写拼音。 店(      )蹲(      )       寂(      )       寞(      )       罩(      )       编(      )       顾(      )       付(      )夫(      )       换(      )       颈(      )       袜(      )蜈(      )       蚣(      ) 3、读拼音,写词语。 nóng lǜ( )     huí yì( )     xīn nián( )     shì jiè( ) fǎn fù( )     rén lèi( )     jiǎn dān( )     yán rè( ) 4、在括号中写出可以替换句中加点部分的词语。 1.我在雪地上发现了小猫留下的脚印(yìn)。(          ) 2.他在运动会上表现出众,受到老师的表扬。(          ) 3.小猴子们正在四处寻觅食物。(          ) 4.春天的郊外,景色异常美丽。(          ) 5、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。 兆 桃(桃树)     跳(跳高)                         主   ____(        ) ____(        ) 直 ____(      )   ____(     )          中____(      ) __( ) 6、教材回顾。 1.《咏柳》的作者是________朝诗人________,他把柳树比作________,把柳条比作________。我最喜欢“不知细叶谁裁出,_________________”这一句。我还会写其他描写春天的诗句:____________________________。 2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是______________。生活中也有许多美好的礼物,如___________________。 课文告诉我们____________________。 3.1987年4月5日,________________在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:________。(只填序号) 二、书写题 7、学汉字书写。书写时注意有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。 劝   转 特   堆 三、信息匹配 8、用“√”给加点字选择正确的读音。 贪吃(tān pín)   昏头(hūn yūn) 撞倒(zhuàng chuàng)   脾气(pí   bì)        大婶(shěn shěng)   免费(tù miǎn)     摇晃(huǎng huàng)   一泡尿(pāo pào) 四、现代文阅读 9、阅读课文片段,完成练习。 一个树坑挖好了。邓爷爷(       )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,(       )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外( )看看,觉得不很直,( )说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。 1.选择合适的词语填入文中的括号内。(填序号) ①仔细             ②连声             ③精心             ④小心 2.用“○”圈出表示邓爷爷动作的字词。 3.读了画“_____”的句子,我觉得邓爷爷是个(       )的人。 A.认真细心 B.非常伟大 C.开心满足 4.你知道植树对我们有哪些好处吗?(        )(填序号) ①保护环境   ②减少噪(zào)音   ③净化空气   ④制造氧(yǎng)气 五、语言表达 10、口语交际。 1.当我看到同学课间在玩危险的游戏时,我会说:“__________________________” 2.上课时,我做小动作被老师批评了,下课以后,我对老师说:“________________________” 3.当我在排队买东西遇到别人插队时,我会说:“______________________________” 11、按要求完成句子。 例子:难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变) 它的味道很特别。 (1)难道这里的景色不美丽吗? ______________________。 (2)难道你不想父母吗? ______________________。 六、书面表达 12、 学写话。                                            仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?都说了些什么?展开想象,写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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