2022-2023学年浙江省上虞市小学语文六年级上册期末通关试卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、句子探究。 1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这个句子运用了两个比喻,一个是把__________比作绿毯,另一个是把__________比作大花。 2.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 这句话用了__________的修辞手法,作用是___________________________。 2、读拼音,写字词。 (1)嫦娥的眉头拧成了gē da(     )。她叹了口气,jǔ sànɡ(     )极了,蹲在了ɡān zào(      )的地面上。 (2)他 wēi fēnɡ lǐn lǐn(       )地挥舞着mù ɡùn(     )。小hé shang(      )没有武器fánɡ yù(      ),急得直duò jiǎo(      )。 3、根据语境,看拼音写词语。 在烟花的diǎn zhuì(        )下,才艺表演开始了。女孩子们表演了走红dì tǎn(        );而看起来bèn zhuō(        )的男孩子们,一个个敞开yī jīn(        ),为大家表演了一场精彩的中国式摔……真没想到,同学们这么多才多艺! 4、读诗句填空。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 (1)这两句诗运用了______和_______的修辞手法。诗人把起伏延绵的五岭山脉比作_______。把高大的乌蒙山脉比作______,把藐视困难的思想具体化,形象化,以此衬托出红军_____________的高大形象。 (2)此句中的“_____”和“_____”这种动态化的描写,想象绝妙,境界宽广,显示出红军战士藐视一切困难的态度。 5、多音字组词。 应   yīng(      )       yìng(      ) 强   qiáng(      )     qiǎng(      ) 奔   bēn(      )        bèn(      ) 缝   féng(      )       fèng(      ) 6、知识梳理 《丁香结》是作家宗璞的一部散文集 ,作者以丁香结象征_____________。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调,又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你_________________________。这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示。 作者写出这篇文章是为了告诉我们面对生活中不顺心的事,要像他一样,_____________地面对。 二、书写题 7、看拼音写词语。 chún shú     qín jiàn     yī lǚ     jǐng xiàng táo zuì     gāng qín     yōu jìng     máo wū 三、信息匹配 8、指出破折号的不同用法。 A. 表解释说明       B. 表语意转换       C. 表声音断续 1.他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起为止。________ 2.我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。________ 3.丁——冬——丁——冬…… ________ 四、现代文阅读 9、课内阅读。 好的故事(节选) 现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。 ………… 我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。 但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。 【阅读链接】鲁迅为什么要用那么多的笔名? 鲁迅先生自从公开发表诗文以来,使用过100多个不同的笔名,这些笔名大多具有某种寓意或象征,虽然有的仅使用过一次,有的曾被重复使用过,但每一个笔名的取定都是经过他深思熟虑的。这是因为受到了鲁迅身处的时代、环境以及他个人心态、情绪的影响。国民党统治时期,阶级斗争日趋激烈,为避免白色恐怖的迫害,发表针砭时弊、抨击黑暗、具有强烈战斗性的杂文,就常用笔名。 1.结合课文可知,这个“好的故事”其实是个梦境,这个梦境是__________、__________、__________的。 2.选文在表达上很有特色,具有深刻的象征意义,末尾的“好的故事”和“昏沉的夜”分别象征着________________和__________________。 3.鲁迅先生为什么不直接写,却要用象征手法呢?请结合【阅读链接】谈谈你的看法。 ________________________ 4.有人说选文中画横线的句子有些不合适,应该改成“我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要写下他。”你同意这种说法吗?为什么? __________________________ 5.通过阅读选文和【阅读链接】可知,鲁迅先生是个(    )的人。(多选) A.渴望美好与安宁 B.喜欢回忆过去的生活 C.对现实充满不满和痛恨 D.慈祥,有爱心 五、语言表达 10、按要求写句子。 1.马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。(仿写) __________,而且___________,也__________________。 2.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句) _________________________________ 《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。(修改病句) _________________________________ 11、给句子换个说法,使句子意思不变。 (1)即使这些设想能实现,又有多少人能够去居住呢? ___________________________________ (2)人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 ___________________________________ (3)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。 ___________________________________ 六、书面表达 12、写作。 请以“永驻心底的那个人”为题,写一篇作文。要求:结合具体事例写出人物特点,表达自己的真情实感。
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