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2023-2024学年九年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )
A.不知累积至那种广茅,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓(ní)?
B.鸠占雀巢,李代桃僵(jiāng),那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
C.精神的支撑至为重要,它积攒(zǎn)着所有能濡养生命的养分,让人在孤寂困厄中顽强挺立。
D.篱笆墙不与人争辩,也不自惭形秽(suì),只要心中永驻春天,生命的青绿会一直蔓延。
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.懒惰 锻练 折扣 不攻自破
B.盲从 迷信 流俗 辨伪去妄
C.大儒 停滞 墨守 腐草为莹
D.步骤 修正 凶险 辩别是非
3、表述有误的一项是( )
A.我们读过许多描写人间至情的文章,《背影》《再塑生命的人》《爸爸的花落了》《秋天的怀念》都主要表达了父母和子女之间的真情。
B.成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的《出师表》;“不求甚解”出自陶渊明的《五柳先生传》;“峰回路转”出自欧阳修的《醉翁亭记》。
C.《三国演义》中,刘备、关羽和张飞“桃园结义”,兄弟情深;黄盖上演“苦肉计”忠义无双。
D.雨果、莫泊桑、罗曼·罗兰都是法国作家,他们的作品分别有《巴黎圣母院》《羊脂球》《名人传》。
4、下列选项没有语病、句意明确的一项是( )
A.为了弘扬爱国主义精神,荆门市教育局积极开展了“放眼看世界,我与‘一带一路”。各校踊跃参加,涌现了一大批先进典型。
B.这次成功演示表明,未来使用高容量、自由空间的量子通讯,创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。
C.从整体上看,我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化,质量安全事故时有发生,以价格为主的产品竞争格局亟待改变。
D.我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化,为后人留下了宝贵的财富,是一个具有悠久历史的文明古国。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、古诗文默写。
(1)露从今夜白,________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2) _________________,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:____________________,___________________。
(4)有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头》中与这句诗意境相似的一句话是:____________________,____________________。
(5)古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“________,___________”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(节选自《陶庵梦忆》卷三)
【乙】
出西直门,过高梁桥,可十余里,至元君祠。折而北,有平堤十里,夹道皆古柳,参差掩映,澄湖百顷,一望渺然。西山匌匒①,与波光上下。远见功德古刹及玉泉亭榭,朱门碧瓦,青林翠嶂,互相缀发。湖中菰蒲②零乱鸥鹭翩翻如在江南画图中。予信宿③金山及碧云、香山;是日垮蹇④而归,由青龙桥纵辔堤上。晚风正清,湖烟乍起,岚润如滴,柳娇欲狂,顾而乐之,殆不能去。
(节选自《檀园集》卷八)
【注释】①匌匒(gé dá):重叠的样子。②(gū)蒲:水生植物。③信宿:连宿两夜。④垮蹇(jiǎn):骑着蹇驴或驽马。
1.运用所提示的方法,解决本文的文言疑难字词。
方法
词语
示例
加点字意义
字源法
湖中人鸟声俱绝
(1)______
迁移法
一望渺然
烨然若神人
(2)______
查字典
顾而乐之
①回头,回头看。②视,看。③只是。④但是:反而。
(3)______
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.湖中菰蒲/零乱欧鹭翩翻如/在江南画图中
B.湖中菰蒲零乱/欧鹭翩翻/如在江南画图中
C.湖中菰蒲/零乱欧鹭翩翻如/在江南画图中
D.湖中菰蒲零乱/欧鹭翩翻如/在江南画图中
3.下面对本文理解分析有有误的一项是( )
A.甲文开篇写出了雪后西湖宁静清远的景色,一个“绝”字从冰天雪地、万籁无声中透露出寒意,为下文“独往湖心亭看雪”做铺垫。
B.乙文作者写游西山途经之地,用“掩映”“渺然”“缀发”“零乱”“翩翻”等一系列极富美感的词语,勾画出一幅充满野趣的江南图画。
C.甲乙两文都用白描手法简笔勾勒景物,如甲文中“一痕”“一点”,乙文中“湖烟乍起,蓝润如滴”,语言朴素淡雅,耐人寻味。
D.甲乙两文都寓情于景,甲文作者善于捕捉景物特点,描写了雪后西湖的寂寥空旷,借景抒情;乙方用拟人笔法写柳态,景与情同至相生。
4.把【甲】【乙】文段中的画线句翻译成现代汉语。
(1)余强饮三大白而别。
(2)夹道皆古柳,参差掩映。
5.甲乙两文都记叙了作者观赏风景的过程,结合文章内容,试分析两文所表现出的情感有何不同?
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面文字,完成问题。
故 乡(节选)
鲁 迅
老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
1.“我”对闰土的影像本来十分清楚,现在却忽地模糊了,你能说说此变化的原因吗?
2.文中的句子中“这地步”“一气”的含义是什么?
3.文章最后再次描写海边奇异的画面,其作用是什么?
4.“希望是本无所谓有……也便成了路。”这句话有什么深意?
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面一首词,完成下面小题。
水调歌头·明月几时有
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.全词通过写月下之感,表现了词人____________的胸襟和对天下离人的美好________________。
2.请分析词前小序在词中的作用。
六、语言表达(共10分)
下列选项中哪一项最适合填入空格处?请说说理由。
八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“ ”
A.蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了! B.爸,鸭下蛋了。
C.鸭蛋?鸭下蛋了? D.鸭下蛋了?我们的鸭下蛋了。
我选____项,理由是:_________________。
七、作文(共40分)
写作。
生活中我们经历过无数次的转身,有时毅然转过身来面对,有时悄然转过身去离开;转身的时候可能百感交集,转身以后可能变化万千。请以《转身》为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌、戏剧除外);(2)不要套作,不得抄袭;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名。
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