资源描述
2022年湖南省邵阳市皇安寺中学高一数学文测试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. (5分)函数 f(x)=+log2(x+2)的定义域是()
A. (﹣2,1)∪(1,4] B. [﹣2,1)∪(1,4] C. (﹣2,4) D. (0,1)∪(1,4]
参考答案:
A
考点: 函数的定义域及其求法.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 根据函数成立的条件即可求函数的定义域.
解答: 要使函数有意义,则,
即,解得﹣2<x≤4且x≠1,
故函数的定义域为(﹣2,1)∪(1,4],
故选:A
点评: 本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.
2. 设等差数列{an}的前n项和为Sn,若,,则( )
A.3 B. 6 C. 9 D. 27
参考答案:
C
由等差数列的通项与的关系可知:,
又由等差数列中项公式可得,即,所以,故选C.
3. 设等比数列的公比q=2, 前n项和为,则
A、2 B、4 C、 D、
参考答案:
C
4. 设,则的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
参考答案:
B
5. 在各项均为正数的等比数列中,若,则( )
A、 B、4 C、2 D、
参考答案:
C
6. .
参考答案:
4
略
7. 在等差数列{an}中,,
则此数列前30项和等于( )
A.810 B.840 C.870 D.900
参考答案:
B
8. 如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F,且EF=,则下列结论中错误的是( )
A.AC⊥BE
B.EF∥平面ABCD
C.三棱锥A﹣BEF的体积为定值
D.△AEF的面积与△BEF的面积相等
参考答案:
D
【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.
【分析】由线面垂直证得两线垂直判断A;
由线面平行的定义证得线面平行判断B;
由棱锥的高与底面积都是定值得出体积为定值判断C;
由B到线段EF的距离与A到EF的距离不相等,可得△AEF的面积与△BEF的面积不相等判断D.
【解答】解:对于A,由题意及图形知,AC⊥面DD1B1B,故可得出AC⊥BE,故A正确;
对于B,由正方体ABCD﹣A1B1C1D1的两个底面平行,EF在其一面上,故EF与平面ABCD无公共点,故有EF∥平面ABCD,故B正确;
对于C,由几何体的性质及图形知,三角形BEF的面积是定值,A点到面DD1B1B,故可得三棱锥A﹣BEF的体积为定值,故C正确;
对于D,由图形可以看出,B到线段EF的距离与A到EF的距离不相等,故△AEF的面积与△BEF的面积相等不正确,故D错误.
∴错误命题是D.
故选:D.
9. 函数的图象大致为( )
参考答案:
D
10. 设f(x)=,则f(f(2))的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
参考答案:
C
【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法.
【分析】考查对分段函数的理解程度,f(2)=log3(22﹣1)=1,所以f(f(2))=f(1)=2e1﹣1=2.
【解答】解:f(f(2))=f(log3(22﹣1))=f(1)=2e1﹣1=2,故选C.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 若直线:, : 且则的值_______
参考答案:
0或
12. 在中,a,b,c分别是的对边, ,b=1,面积为,则=_________.
参考答案:
13. 已知向量=(1,2),向量=(x,﹣2),若⊥,则x= .
参考答案:
4
【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.
【分析】根据若⊥??=x1x2+y1y2=0,把两个向量的坐标代入求解.
【解答】解:由于向量=(1,2),向量=(x,﹣2),且⊥,
故?=x1x2+y1y2=0,即x﹣4=0,解得x=4.
故答案为 4
【点评】本题考查了据向量垂直时坐标表示的等价条件,即?=x1x2+y1y2=0,把题意所给的向量的坐标代入求解.
14. sin43°cos2°+cos43°sin2°的值为 .
参考答案:
【考点】两角和与差的正弦函数.
【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.
【分析】由条件利用两角和的正弦公式,求得sin43°cos2°+cos43°sin2°的值.
【解答】解:sin43°cos2°+cos43°sin2°=sin(43°+2°)=sin45°=,
故答案为:.
【点评】本题主要考查两角和的正弦公式的应用,属于基础题.
15. (5分)设f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+2x+m,则f(﹣1)= .
参考答案:
﹣3
考点: 函数奇偶性的性质.
专题: 计算题.
分析: 由奇函数的性质可得f(0)=0可求m,从而可求x≥0时的函数的解析式,再由f(﹣1)=﹣f(1)可求
解答: 由函数为奇函数可得f(0)=1+m=0
∴m=﹣1
∵x≥0时,f(x)=2x+2x﹣1
∴f(﹣1)=﹣f(1)﹣3
故答案为:﹣3
点评: 本题主要考查了奇函数的定义f(﹣x)=﹣f(x)在函数求值中的应用,解题的关键是利用f(0)=0求出m.
16. 已知函数在上有最大值5和最小值2,则、的值是 .
参考答案:
.
17. 如果函数在R上为奇函数,在上是增函数,且,试比较的大小关系是_________________________.
参考答案:
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 设数列满足a1=2,an+1﹣an=3?22n﹣1
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=nan,求数列{bn}的前n项和Sn.
参考答案:
考点:数列递推式;数列的求和.
专题:计算题.
分析:(Ⅰ)由题意得an+1=+a1=3(22n﹣1+22n﹣3+…+2)+2=22(n+1)﹣1.由此可知数列{an}的通项公式为an=22n﹣1.
(Ⅱ)由bn=nan=n?22n﹣1知Sn=1?2+2?23+3?25++n?22n﹣1,由此入手可知答案.
解答: 解:(Ⅰ)由已知,当n≥1时,an+1=+a1
=3(22n﹣1+22n﹣3+…+2)+2=3×+2=22(n+1)﹣1.
而a1=2,
所以数列{an}的通项公式为an=22n﹣1.
(Ⅱ)由bn=nan=n?22n﹣1知Sn=1?2+2?23+3?25+…+n?22n﹣1①
从而22Sn=1?23+2?25+…+n?22n+1②
①﹣②得(1﹣22)?Sn=2+23+25+…+22n﹣1﹣n?22n+1.
即.
点评:本题主要考查数列累加法(叠加法)求数列通项、错位相减法求数列和等知识以及相应运算能力.
19. 已知正项数列在抛物线上;数列中,点在过点(0,1),以为斜率的直线上。
(1)求数列的通项公式;
(2)若成立,若存在,求出k值;若不存在,请说明理由;
(3)对任意正整数,不等式恒成立,求正数的取值范围。
参考答案:
(Ⅲ)由
即…………………………9分
记
递增……………………13分
…………………………………14分
20. (本小题14分)(本题14分)设函数.
(1)根据图像写出该函数在上的单调区间;
(2)方程有两个不同的实数根,求a的取值范围.(只写答案即可)
参考答案:
(1)函数的单调增区间为,函数的单调减区间为.
(2)由图像可知当或时方程有两个实数根。
21. 已知函数(x∈[1,+∞)且m<1).
(Ⅰ)用定义证明函数f(x)在[1,+∞)上为增函数;
(Ⅱ)设函数,若[2,5]是g(x)的一个单调区间,且在该区间上g(x)>0恒成立,求实数m的取值范围.
参考答案:
【考点】函数恒成立问题;函数单调性的判断与证明.
【专题】综合题.
【分析】(Ⅰ)设1≤x1<x2<+∞,=(x1﹣x2)(),由1≤x1<x2<+∞,m<1,能够证明函数f(x)在[1,+∞)上为增函数.
(Ⅱ),对称轴,定义域x∈[2,5],由此进行分类讨论,能够求出实数m的取值范围.
【解答】(Ⅰ)证明:设1≤x1<x2<+∞,
=(x1﹣x2)()
∵1≤x1<x2<+∞,m<1,
∴x1﹣x2<0,>0,
∴f(x1)<f(x2)
∴函数f(x)在[1,+∞)上为增函数.
(Ⅱ)解:
对称轴,定义域x∈[2,5]
①g(x)在[2,5]上单调递增,且g(x)>0,
②g(x)在[2,5]上单调递减,且g(x)>0,
无解
综上所述
【点评】本题考查函数的恒成立问题的性质和应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.解题时要认真审题,仔细解答.
22. 已知函数,求函数的定义域,并讨论它的奇偶性
参考答案:
略
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索