湖南省益阳市奎溪镇中学高二生物上学期期末试题含解析

湖南省益阳市奎溪镇中学高二生物上学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为 A．0粒       B．30粒        C．60粒         D．90粒 参考答案： B 2. 如图是甲状腺激素分泌调节示意图．正确是（　　） A．寒冷会促使X分泌激素a B．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 C．Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，是机体调节内分泌活动的枢纽 D．血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌 参考答案： A． A、寒冷会促使下丘脑X分泌促甲状腺激素释放激素，A正确； B、碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘不能合成甲状腺激素，b促甲状腺激素含量会高于正常值，B错误； C、机体调节内分泌活动的枢纽是下丘脑，C错误； D、血液中的甲状腺激素通过反馈作用，间接地抑制自身的合成和分泌，D错误． 3. XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是（   ）    A．雌配子数∶雄配子数=1∶1              B．含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1    C．含X的卵细胞数∶含Y的精子数=1∶1   D．含X的精子数∶含Y的精子数=1∶1 参考答案： B 4. 下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是 A. 从火山岩（裸岩）开始的演替    B. 从过量砍伐的森林开始的演替 C. 从弃耕荒废的农田开始的演替    D. 从火灾过后的草原开始的演替 参考答案： A 试题分析： 由题意分析可知，从火山岩(裸岩)开始的演替，属于原生演替，A项正确；从过量砍伐的森林开始的演替，不属于原生演替，B项错误；从弃耕荒废的农田开始的演替，不属于原生演替，C项错误；从火灾过后的草原开始的演替，不属于原生演替，D项错误。 考点：群落的演替 5. 如图表示野兔进入缺少天敌的某海岛后，几年来的种群增长情况。下列叙述中正确的是(  ) A．A点时兔群数量较少，因而不存在生存斗争               B．B点时兔群的年龄组成为增长型 C．BC段兔群的种内斗争最激烈 D．DE段兔群的自然增长率最大 参考答案： B 6. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 (    )                         A、若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在 B、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代出现两种性状比接近1：1 C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2三种基因型个体比接近1：2：1 D、由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 参考答案： B 7. 人们选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（    ） A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B．增加质粒分子的分子量 C．有利于对目的基因是否导入进行检测 D．便于与外源基因连接 参考答案： C 8. 在幼小植物体内，当自由水 / 结合水比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水/结合水比值不断减少时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。下列解释正确的是   （    ）    ① 结合水是构成植物细胞结构的一部分          ② 结合水参与某些代谢反应     ③ 自由水是各种代谢活动的介质                ④ 自由水参与某些代谢反应 A．①②　　         B．①④　　　　     C．②③　　         D．③④ 参考答案： D 9. 地球上各种不同类型的生态系统都具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的自我调节能力具有以下哪一组特点 A．种群数量多，自我调节能力强，抵抗外界干扰能力弱 B．能量流动速度快，物质循环速度慢 C．抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱 D．分解者的分解能力弱，生产者的生产能力强 参考答案： B 略 10. 下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理，过一段时间后，乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是(   )     A. 向右弯曲  向左弯曲  向左弯曲     B. 向右弯曲  向右弯曲  向右弯曲     C.向左弯曲  直立生长  向右弯曲     D.向右弯曲  直立生长  向左弯曲 参考答案： A 11. 下图1是人工设计的生态系统图，图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间变化的示意图。下列叙述不符合生态学观点的是 (    ) A．该生态系统能量经过了多级利用，提高了系统总能量利用效率 B．合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量 C．食用菌和蚯蚓属于分解者，它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行 D．蚯蚓种群数量达到K／2值时，种内斗争最激烈 参考答案： D 12. 下列关于ATP的叙述，正确的是 A．ATP彻底水解后只能产生两个磷酸 B．ATP合成所需的能量均来源于有机物的分解 C．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化 D．ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成 参考答案： C 13. 酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为(　) A．1∶6 B．1∶3 C．1∶2 D．1∶1 参考答案： B 14. 下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示：a.限制性内切酶；b.DNA聚合酶；c.DNA连接酶；d.解旋酶作用的正确顺序是 A．①②③④                 B．①②④③                ①④②③                  D．①③④② 参考答案： C 略 15. 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是    （  ） A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型 参考答案： C 16. 一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定幅度中波动，保持动态平衡。后来在时间T点，对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂，这一生态系统就发生了变化（如图）。下列说法正确的是                   (        ) A.甲昆虫是肉食性昆虫 B.乙昆虫是植食性昆虫 C.邻近林区存在甲昆虫                 D.邻近林区存在乙昆虫 参考答案： C 17. 某蛋白质由4条肽链构成，含有65个氨基酸，则该蛋白质至少含有的氨基数、肽键数及将该蛋白质彻底水解至少需要的水分子数分别是（    ） A．65  61  61     B．4   61  4       C．61  61   61       D．4   61   61 参考答案： D 略 18. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会： A．能运动，针刺感觉         B．能运动，针刺无感觉 C．不能运动，针刺有感觉     D．不能运动，针刺无感觉 参考答案： C 19. 某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如下图所示．下列有关叙述正确的是 A. 生根的平均长度或总长度也可作为本实验的观察指标 B. 插条的状况,芽的数量,2,4-D的浓度等都是该实验的无关变量 C. 2,4-D浓度为800mg/L时,抑制插条生根 D. 根据实验结果,确定2,4-D促进插条生根的最适浓度是400mg/L 参考答案： A 【分析】 生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度。分析图解可知，随着NAA浓度的逐渐升高，平均生根数逐渐增多，400mg/L时生根数最多，然后生根数又逐渐下降。 【详解】由于生长素能够促进生根，所以实验记录的因变量可以是枝条生根的平均数量或枝条生根的平均长度（或总长度），A正确；插条的状况、芽的数量等都是该实验的无关变量，而2，4-D的浓度是自变量，B错误；与2，4-D浓度浓度为0时相比，2，4-D浓度为800mg/L时，促进插条生根，C错误；由于该实验分组较少，所以不能确定促进月季插条生根的最适浓度，只能确定2,4-D促进插条生根的最适浓度是400mg/L左右，应该在200～600mg/L范围内设置梯度更小的浓度以探究最适浓度，D错误。 【点睛】解答本题的关键是能够通过曲线分析确定实验的自变量和因变量，明确侧芽的数目、溶液处理的时间等属于无关变量，而无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜。 20. 如图是某种生物迁入一生态系统后，种群增长速率随时间变化的曲线，下列说法正确的是(　　) A. 种群数量先增大后减小 B. B点时种群数量最大 C. 影响A点和C点增长速率变化的因素不同 D. B点对应的种群年龄结构为稳定型 参考答案： C 试题分析：分析曲线可知，由A到D，种群数量增长速率先增大后减小，D点时降为0，说明种群数量一直在增加，种群数量变化曲线为“S”型，D点时种群数量最大，AB错误；影响A点增长速率变化的因素是种群密度较小，影响C点增长速率变化的因素环境资源有限，C正确；B点对应种群数量变化曲线“S”型的K/2，此时种群年龄结构为增长型，D错误。 考点：本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能从曲线中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。 21. 下列关于人体激素的阐述，不正确的选项是（　　） A．激素必须通过体液运输 B．激素是信息分子 C．激素发挥作用后被灭活 D．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 参考答案： D 【考点】动物激素的调节． 【分析】1、激素是由内分泌器官（或细胞）分泌对生命活动有调节作用的化学物质，激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞． 2、激素既不组成细胞结构，又不提供能量，只是通过调节使靶细胞、靶器官原有的生命活动发生变化． 【解答】解：A、动物激素通过体液传送可以运输到全身各处，A正确； B、激素是调节生命活动的信息分子，B正确． C、激素使靶细胞原有的生理活动发生变化后，自己被灭活，C正确； D、动物激素通过体液传送可以运输到全身各处，可以运输到靶器官、靶细胞之外的其他器官或者细胞，但只有靶细胞上有相应的受体，所以只作用于靶细胞，D错误； 故选：D． 22. 关于质粒和染色体的叙述正确的是    (    ) A．两者有相同的化学本质                B．两者是同一物质的不同形态 C．质粒是一种细胞器；染色体普遍存在于真核生物中 D．两者的化学成分中均含有脱氧核糖 参考答案： D 23. 一个有两对同源染色体的初级卵母细胞可以形成的卵细胞种类有  A.1种     B.2种      C.3种       D.4种 参考答案： A 24. 下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能越来越小的是         （   表示幼年个体，    表示成年个体，   表示老