辽宁省大连市第一百零一中学高二生物联考试卷含解析

辽宁省大连市第一百零一中学高二生物联考试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列关于免疫的相关叙述，正确的是  （   ） A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B．二次免疫比初次免疫效果强，是由于记忆细胞的缘故 C．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 D．体液免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞 参考答案： B 2. 下列能说明某细胞已经发生分化的是   A.进行呼吸酶的合成    B．进行mRM的合成   C.存在白化病基因      D．存在血红蛋白 参考答案： D 3. 图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在（    ） A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 参考答案： C 4. 光合作用所需要的酶分布在（   ） A．叶绿体的内外膜上　　　　　　         B．叶绿体基粒片层薄膜和内膜上 C．叶绿体基粒片层薄膜和基质中　         D．叶绿体基质和内膜上 参考答案： C 5. 有关图中蛋白质的叙述错误的是（　　） A．含有两条肽链 B．共有124个肽键 C．R基中共含15个氨基 D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 参考答案： D 【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合． 【分析】根据题意和图示分析可知：蛋白质是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数．一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基． 【解答】解：A、羧基总数=R基上羧基数目+肽链数，可得肽链数=羧基总数﹣R基上羧基数目=17﹣15=2条，A正确； B、肽键数=氨基酸数﹣肽链数=126﹣2=124个，B正确； C、R基上的氨基数=氨基总数﹣肽链数=17﹣2=15个，C正确； D、形成该蛋白质时共失去水分子=肽键数=124个，D错误． 故选：D．   6. 基因工程与蛋白质工程的区别是  A.基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 B.基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平操作 C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 D.基因工程完全不同于蛋白质工程 参考答案： C 7. 外来物种侵入到一个新的环境，可能会（　　） ①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长； ②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约； ③其种群可能会威胁到境内物种多样性； ④其种群会由于不适应环境而被淘汰． A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 参考答案： D 【考点】F4：种群数量的变化曲线；F2：种群的数量变动． 【分析】外来物种入侵引发生态危机的原因：①占据空的生态位；②侵入物种具有顽强的生命力，入侵传播能力强，一旦传入，能迅速传播蔓延开来，在短时期内呈现种群的“J”型增长； ③迁入地环境条件适宜；④侵入物种对环境适应性强；⑤缺少天敌的控制． 【解答】解：①侵入物种具有顽强的生命力，入侵传播能力强，一旦传入，能迅速传播蔓延开来，在短时期内呈现种群的“J”型增长，①正确； ②一个外来物种种群到一个新的环境，虽具有顽强的生命力，但种群数量增长受新环境中其他生物的制约，②错误； ③一个外来物种种群到一个新的环境，由于对环境适应性强，种群数量持续增加，威胁到新环境内物种的多样性，③正确； ④一个外来物种到一个新的环境，该种群不适应新环境而遭淘汰，④正确． 故选：D．   8. 下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（    ） A．体内大多数内分泌腺都与神经系统的调节有关 B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性 C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快 D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽 参考答案： D 9. 以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是 A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道面上 D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道面上 参考答案： C 10. 根据下图，下列关于神经细胞的叙述，错误的是   A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 B．静息状态下,膜靠近上方一侧为正电位，下方一侧为负电位 C．假设这是突触前膜，则神经递质的释放与c流动性有关 D．假设这是突触后膜，则接受刺激的部位可能与e有关 参考答案： B 11. 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为 (     ) A.1/4   B.1/6  C.1/8  D.1/16 参考答案： B 12. 下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（　　） A．三个神经元都要产生兴奋              B．神经冲动传导的方向是a→b→c→d C．在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的    D．神经冲动由c传向d需要消耗ATP 参考答案： D 13. 行道树常要剪去枝尖进行整枝，其目的是： A．促进侧枝发育   B．降低蒸腾作用     C．增加光合作用     D．促进呼吸作用 参考答案： A 14. 关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是                                           A．只有部分B 细胞形成            B．只有部分T细胞形成 C．B细胞和T细胞都不能形成       D．B细胞和T细胞都能形成 参考答案： D 15. 异体器官移植手术很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是                 (    ) A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子组成 B.细胞膜的外表面有糖蛋白 C.细胞膜具有一定的流动性 D.细胞膜具有选择透过性 参考答案： B 16. 下面是某生态系统的三个图形，图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是（    ） A．图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群 B．调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法 C．当丙刚迁入到这个生态系统的短期内，数量变化如图2中的曲线X D．若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2 时刻，此时可适当捕获，种群的基因频率不发生改变 参考答案： C 17. 下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序是（   ） ①互补碱基对之间氢键断裂            ②互补碱基对之间氢键形成 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋      ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对 ⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构 A.①③④②⑤         B.③①⑤④②         C.①④②⑤③         D.③①④②⑤ 参考答案： D 18. 下列关于DNA的粗提取与鉴定实验的相关叙述，错误的是     A．可以选择DNA含量较高的生物组织为材料，如鸡的血细胞     B．DNA不溶于酒精，且在0.14mol/l的氯化钠溶液中析出     C．可以利用嫩肉粉把杂质多糖和RNA去除     D．洗涤剂可以瓦解细胞膜，从而获得含有DNA的滤液 参考答案： C 19. 下列关于伴性遗传中的叙述，不正确的是                          A．位于X染色体上的隐性遗传，往往男性患者多于女性     B．位于X染色体上的显性遗传，往往女性患者多于男性     C．伴性遗传的基因存在性染色体上，其遗传和性别有关     D．伴性遗传不一定要遵循基因的分离规律而遗传 参考答案： D 20. 图所示为氧气从红细胞①中出来，经过血浆②，穿过毛细血管壁细胞③，再经过组织液④，穿过细胞膜进入组织细胞⑤中后进入线粒体⑥被需氧呼吸利用的过程，下列说法不正确的是  （   ） A. 氧气通过各生物膜的方式均为扩散 B. 根据氧气运动方向，氧气浓度最高处应为⑥的内部 C. 整个过程要穿过12层磷脂分子 D. 氧气从①到⑥的整个过程是不消耗生物体能量的 参考答案： B 【分析】 人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程。组织里的气体交换同样遵循气体扩散原理，也是通过扩散作用实现的。 【详解】A、    氧气通过生物膜的方式为自由扩散，不需要载体和能量，正确； B、    ⑥为线粒体，是利用氧气的场所，所以是氧气浓度最低的地方，错误； C、    氧气从红细胞出来经过1层细胞膜，再穿过毛细血管壁（单细胞）经过2层细胞膜，进入组织细胞膜经过1层细胞膜，再进入线粒体（双膜）中穿过2层膜，共穿过1+2+1+2=6，一层生物膜具有两层磷脂分子，所以整个过程要穿过12层磷脂分子，正确； D、    氧气从①到⑥的整个过程通过自由扩散，不需要消耗能量，正确； 故选B。 【点睛】物质跨膜运输的方式分为自由扩散、协助扩散和主动运输，脂溶性物质和氧气、二氧化碳等气体的物质跨膜运输方式是自由扩散。 21. 下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（   ） 参考答案： C 22. 家鼠的毛色与位于两对同源染色体上的两对等位基因A、a和B、b有关．两对基因与毛色的关系如图所示，含一个A和含两个A的个体产生的色素量相同，不含A的个体表现为白毛，现将纯种黄毛雌性与纯种白毛雄性家鼠作为亲本杂交，F3中雌性都是黑毛，雄性都是黄毛．请回答： （1）等位基因A、a位于　 　染色体上，等位基因B、b位于　 　染色体上． （2）亲本中黄毛雌性的基因型是　   　，F1雌雄的基因型是　　． （3）F1雌性个体减数分裂能产生　 　种基因型的卵细胞，原因是在减数分裂过程中两对等位基因符合孟德尔的　    　定律． （4）若F1雌雄相互交配，则其产生的后代F2中黄毛占的比例为　　．     参考答案： （1）常    X （2）AAXbXb  AaXbY （3）4   自由组合 （4）3/8 【考点】伴性遗传． 【分析】由题意知，家鼠的毛色与位于两对同源染色体上的两对等位基因A、a和B、b有关，当A、B同时存在时表现为黑色，只有A基因存在时表现为黄色，A不存在时，不论是否含有B基因都表现为白色；黄毛雌性与白毛雄性两只纯系的家鼠杂交，后代中有黑毛个体，说明黑毛雄性个体存在黑毛基因B，且雌性个体都表现为黑毛，雄性个体都表现为黄毛，因此亲本的基因型为AAXbXb和aaXBY． 【解答】解：（1）由题干信息“黄毛雌性与白毛雄性两只纯系的家鼠杂交，后代中黑毛都是雌性，黄毛都是雄性”可推知等位基因A、a位于常染色体上，等位基因B、b位于X染色体上． （2）已知两亲本都是纯合体，黄毛雌性家鼠的基因型是AAXbXb，白毛雄性家鼠的基因型是aaXBY，F1雌雄的基因型是AaXbY．