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河南省濮阳市大流中学高一数学理模拟试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,以下叙述或变形中错误的是( )
A. B.
C. D.
参考答案:
B
【分析】
结合正弦定理即可判断项正确;利用诱导公式即可判断项不正确;利用等比性质即可判断项正确;利用正弦函数单调性,诱导公式以及大边对大角即可判断项正确.
【详解】项:由正弦定理,则,
则由,答案正确.
项:因为当时,则或,则或,所以不一定能得到,故B不正确,答案选B.
项:由正弦定理,结合分数的等比性质即可得.
项:因为当时,由正弦函数单调性可得,
当时,
由正弦函数单调性以及诱导公式可得,
所以当时,可得;
由正弦定理,当时,可得,
即,从而可得,该结论正确.
【点睛】主要考查了正弦定理的理解,等比性质,正弦函数单调性以及三角形的相关结论如大边对大角,属于基础题.
2. 下列四式中不能化简为的是 ( )
A. B.
C. D.
参考答案:
D
试题分析:D中,其余选项化简均为
考点:向量运算
3. 某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2).则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是 ( )
A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样法
C.系统抽样法,分层抽样法 D.简单随机抽样法,分层抽样法
参考答案:
B
略
4. 下列四组中,f(x)与g(x)表示同一函数的是( )
A.f(x)=x,g(x)=B.f(x)=x,g(x)=
C.f(x)=x2,g(x)= D.f(x)=|x|,
参考答案:
D
【考点】判断两个函数是否为同一函数.
【分析】利用函数的三要素:定义域、对应关系、值域进行判断,从而进行求解;
【解答】解:A、可知g(x)=,f(x)=x,两个函数对应关系不一样,故不是同一函数,故A错误;
B、f(x)=x,x∈R,g(x)=()2=x,x>0,定义域不一样,故B错误;
C、f(x)=x2,x∈R,g(x)=,x≠0,f(x)与g(x)定义域不一样,故C错误;
D、f(x)=|x|=,与g(x)定义域,解析式一样,故f(x)与g(x)表示同一函数,故D正确;
故选D;
5. 某市的纬度是北纬,小王想在某住宅小区买房,该小区的楼高7层,每层3m,楼与楼间相距15m,要使所买楼房在一年四季正午的太阳不被前面的楼房遮挡,应该选
购该楼的最低层数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
参考答案:
C
略
6. 已知向量,则与( ).
A. 垂直 B. 不垂直也不平行 C. 平行且同向 D. 平行且反向
参考答案:
A
【分析】
通过计算两个向量的数量积,然后再判断两个向量能否写成的形式,这样可以选出正确答案.
【详解】因为,,所以,而不存在实数,使成立,因此与不共线,故本题选A.
【点睛】本题考查了两个平面向量垂直的判断,考查了平面向量共线的判断,考查了数学运算能力.
7. ( )
A、 B、 C、 D、
参考答案:
C
8. 圆x2+y2-2x+4y+3=0的圆心到直线x-y=1的距离为( )
A.2 B. C.1 D.
参考答案:
D
9. 已知函数,若不等式在[3,4]上有解,则实数a的取值范围是( ▲ )
A. B. C. D.
参考答案:
B
由函数,可得,
所以函数为偶函数,图象关于轴对称,
又当时,为单调递增函数,
所以当时,函数为单调递减函数.
因为在上有解,即有解,
又,即在上有解,
(1)当,即,即时,在上有解,
即在上有解,所以,所以;
(2)当,即,即时,在上有解,
即在上有解,所以,所以,
综上所述,实数的取值范围是,故选B.
10. 下列函数中,是偶函数的是( )
. .
. .
参考答案:
A
略
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. (3分)已知函数loga(0<a<1)在区间(a,1)上的值域是(1,+∞),则实数a的值为 .
参考答案:
﹣1
考点: 对数函数的单调性与特殊点.
专题: 计算题;函数的性质及应用.
分析: 由题意,y=loga在区间(a,1)上是增函数,利用函数在区间(a,1)上的值域是(1,+∞),可得loga=1,即可求出实数a的值.
解答: 由题意,y=loga在区间(a,1)上是增函数,
∵函数在区间(a,1)上的值域是(1,+∞),
∴loga=1,
∴=a,
∴a2+2a﹣1=0,
∵0<a<1,
∴a=﹣1,
故答案为:﹣1.
点评: 本题考查对数函数的单调性,考查学生的计算能力,比较基础.
12. 已知数列为等差数列,且,则= ___________.
参考答案:
数列成等差数列,且
.
13. 已知,则= .
参考答案:
14. 若,且,则向量与的夹角为 .
参考答案:
解析:,或画图来做
15. 已知角a的终边经过点P(5,﹣12),则sina+cosa的值为 .
参考答案:
【考点】任意角的三角函数的定义.
【分析】先由两点间的距离公式求出|0P|,再由任意角的三角函数的定义求出sina和cosa的值,最后代入求出式子的值.
【解答】解:由角a的终边经过点P(5,﹣12),得|0P|==13,
∴sina=,cosa=,
故sina+cosa=+=,
故答案为:.
16. 圆:x+y-2x-2y=0的圆心到直线xcos +ysin=2的最大距离是 。
参考答案:
17. 函数的单调减区间为___________________
参考答案:
(写成,,都对)
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. (10分)已知函数.
(1)求证:函数f(x)在R上为增函数;
(2)当函数f(x)为奇函数时,求a的值;
(3)当函数f(x)为奇函数时,求函数f(x)在[﹣1,2]上的值域.
参考答案:
考点: 奇偶性与单调性的综合;函数的值域.
专题: 函数的性质及应用.
分析: (1)根据增函数的定义证明即可;
(2)利用奇函数的性质f(0)=0,求得a,再验证函数在定义域上是奇函数.
(3)利用(1)得出是增函数的结论,求解即可.
解答: (1)证明:任取x1<x2∈R则==.
∵x1<x2 ,,故f(x1)﹣f(x2)<0
所以函数f(x)在R上为增函数.
(2)因函数f(x)在x=0 有意义,又函数f(x)为奇函数,则f(0)=0
即,
当a=时,f(﹣x)=﹣f(x),函数是奇函数.
∴a的值为
(3)根据①函数是增函数,x∈[﹣1,2]时,f(﹣1)≤f(x)≤f(2),
∵f(﹣1)=﹣,f(2)=
∴函数的值域是[﹣,]
点评: 本题考查函数的单调性、奇偶性及函数的值域.
19. 已知
(1)证明:⊥;
(2)若存在实数k和t,满足 且⊥,试求出k关于t的关系式k=f(t).
(3)根据(2)的结论,试求出k=f(t)在(-2,2)上的最小值。
参考答案:
略
20. 各项均为正数的数列{an}中,Sn是数列{an}的前n项和,对任意n∈N*,有2Sn=2an2+an﹣1.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)记bn=2n?an,求数列{bn}的前n项和Tn.
参考答案:
【考点】数列的求和;数列递推式.
【分析】(I)对任意n∈N*,有2Sn=2an2+an﹣1.令n=1,可得:﹣1,a1>0,解得a1.n≥2时,2an=2(Sn﹣Sn﹣1),化为(an+an﹣1)(an﹣an﹣1﹣)=0.数列{an}的各项均为正数,可得an﹣an﹣1=.利用等差数列的通项公式即可得出.
(II)bn=2n?an=(n+1)?2n﹣1,再利用“错位相减法”、等比数列的通项公式及其前n项和公式即可得出.
【解答】解:(I)对任意n∈N*,有2Sn=2an2+an﹣1.令n=1,可得:﹣1,a1>0,解得a1=1.
n≥2时,2an=2(Sn﹣Sn﹣1)=2an2+an﹣1﹣,化为:(an+an﹣1)(an﹣an﹣1﹣)=0.
∵数列{an}的各项均为正数,
∴an﹣an﹣1﹣=0,即an﹣an﹣1=.
∴数列{an}为等差数列,公差为,首项为1.
∴an=1+(n﹣1)=.
(II)bn=2n?an=(n+1)?2n﹣1,
∴Tn=2×1+3×2+4×22+…+(n+1)×2n﹣1,
2Tn=2×2+3×22+…+n×2n﹣1+(n+1)×2n,
两式相减可得:﹣Tn=2+2+22+…+2n﹣1﹣(n+1)×2n=1+﹣(n+1)×2n=n×2n,
∴Tn=n×2n.
21. 设,其中,
如果,求实数的取值范围
参考答案:
解析:由,而,
当,即时,,符合;
当,即时,,符合;
当,即时,中有两个元素,而;
∴得
∴
22. 数列{an}满足: ,且 ,其前n项和.
(1)求证:{an}为等比数列;
(2)记为数列{bn}的前n项和.
(i)当时,求;
(ii)当时,是否存在正整数m,使得对于任意正整数n,都有?如果存在,求出m的值;如果不存在,请说明理由.
参考答案:
(1)见解析(2)(i),(ii)
【分析】
(1)利用当时,,进行运算,最后能证明出为等比数列;
(2)(i)利用错位相减法,可以求出;
(ii)根据的奇偶性进行分类,利用差比判断数列的单调性,最后可以求出的值.
【详解】(1)当时,, 整理得,
所以是公比为a的等比数列,又所以
(2)因为
(i)当
两式相减,整理得 .
(ii)因为, ∴当为偶数时,;
当为奇数时,,∴如果存在满足条件正整数,则一定是偶数.∵.
∴当时, ,∴ 又。
∴当时,即,当时,
即 ,即存在正整数,使得对于任意正整数都有.
【点睛】本题考查了等比数列的证明、错位相减法求数列和、以及不等式恒成立问题,考查了数学运算能力.
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