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河北省保定市高碑店义合庄乡中学高二生物下学期期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变, 下面选项中表述正确的是( )
A. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症, 因此癌症可遗传
D. 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能, 从而延缓衰老
参考答案:
D
2. 下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是
A.体细胞杂交、精子与卵细胞受精都直接依赖细胞膜的流动性
B.癌变的根本原因是原癌基因突变,因此癌症都是先天性疾病
C.已分化的细胞具有全能性,未分化的细胞不具有全有性
D.各种细胞合成ATP的能量来源都是有机物的氧化分离
参考答案:
A
3. 下列关于转基因成果的应用叙述,错误的是
A.在医药卫生方面,主要用于诊断和治疗疾病
B.在农业上主要是培养高产、稳产、品质优良和具有抗药性的农作物
C.转几丁质酶的植物能抗细菌类病害
D.在环境保护方面主要用于环境监察测和对污染环境的净化
参考答案:
C
4. 下列有关试管婴儿和设计试管婴儿的区别的说法,正确的是
A. 前者不需要对胚胎进行基因诊断,后者需要对胚胎进行基因诊断
B. 前者属于无性繁殖,后者属于有性生殖
C. 前者需要经过胚胎移植,后者不需要经过胚胎移植
D. 前者需要体外受精,后者不需要体外受精
参考答案:
A
【分析】
试管婴儿技术是为了帮助不孕夫妇成功孕育胎儿,不需要进行基因检测,也不能设计婴儿性别;设计试管婴儿技术中,可根据需要取用婴儿的某些细胞(如造血干细胞),但不能取用婴儿的器官。
【详解】A、试管婴儿不需要对胚胎进行基因诊断,而设计试管婴儿需要对胚胎进行基因诊断,A正确;
B、两者都属于有性生殖,B错误;
C、两者都需要进行胚胎移植,C错误;
D、两者都需要进行体外受精,D错误。
故选A。
【点睛】解答本题的关键是掌握试管婴儿和是试管婴儿的概念和过程,明确两者的主要区别为是否对胚胎进行基因检测,而其他方面基本相同,进而结合选项分析答题。
5. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是
A. 生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B. 群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C. 物种多样性比较高的生态系统相对稳定 D. 遗传多样性较低的种群适应环境能力强
参考答案:
C
试题分析:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,结合选项具体分析.
解:A、由于环境是多种多样的,所以生物多样性的形成是自然选择的结果,A错误;
B、群落在演替的过程中,一般生态系统的稳定性增加,生物多样性也会逐渐增加,B错误;
C、物种多样性高的生态系统相对较为稳定,因为物种多,食物链或食物网结构复杂性增大,抵抗力稳定性较高,C正确;
D、环境的变化是不定向的,遗传多样性低表明种群没有过多的性状,也就很可能被环境淘汰掉,所以遗传多样性较低的种群适应环境的能力弱,D错误.
故选:C.
考点:生物的多样性;生态系统的稳定性.
6. 以下过程一定存在反馈调节的是( )
①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响
②运动强度对汗腺分泌的影响
③降雨量对土壤动物存活率的影响
④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响
⑤湖泊污染程度对鱼类死亡数量的影响.
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤
参考答案:
D
【考点】动物激素的调节;种群的数量变动;生态系统的稳定性.
【分析】“在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义.”反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节.
【解答】解:①胰岛素分泌量增加,则血糖浓度降低,使得胰岛素分泌量减少,属于负反馈调节,①正确;
②运动强度增加,则汗腺分泌增加,而运动强度受神经系统的控制,②错误;
③降雨量增加,使得土壤动物存活率降低,但土壤动物不影响降雨量,③错误;
④害虫数量增加,则其天敌鸟类数量增加,由于捕食者增加,则害虫数量减少,属于负反馈调节,④正确;
⑤湖泊污染造成鱼类死亡,鱼类死亡造成污染进一步加剧,而污染加剧进一步导致鱼类死亡数量增多,这属于正反馈调节,⑤正确.
故选:D.
7. 下列哪项不属于下丘脑的功能
A.分泌促激素释放激素,调节内分泌腺的活动
B.感受渗透压的变化并产生渴觉
C.感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动
D.能调节机体的产热和散热过程
参考答案:
B
略
8. 植物的向光性实验不能说明的是
A.单侧光改变生长素的分布 B.植物具有应激性
C.高浓度生长素抑制植物的生长 D.生长素促进植物生长
参考答案:
C
9. 在1、3、5 号试管中分别加入2 mL 蒸馏水,2、4 、6 号试管中分别加入2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液,然后在 1~4 号试管中适量滴加斐林试剂,5、6 号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是
A.1 、3、5 、6号试管内都呈蓝色
B.3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C.4 号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
D.4 号试管内呈砖红色,6 号试管内呈紫色
参考答案:
D
10. 夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下
列说法正确的是( )
A.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同
B.甲植株在a点开始进行光合作用
C.乙植株在e点有机物积累量最多
D.曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
参考答案:
D
11. 在某水生生态系统中,分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物,某些水鸟具有秋季迁移的习性.下列叙述正确的是( )
A.水鸟在该生态系统中属于消费者,可能分布于不同食物链
B.减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量维持不变
C.冬天,由于气温等环境因素的影响,生态系统稳定性增强
D.该水生生态系统中水鸟的数量一年四季数量基本不变
参考答案:
A
【考点】生态系统的稳定性.
【专题】正推法;生态系统.
【分析】1、生态系统的总能量:生产者固定的全部太阳能.
2、水生生态系统动植物残体中含有各种有机物,其中蛋白质、核酸、ATP等含有N元素,被微生物分解后可产生含氮化合物.
【解答】解:A、水鸟在该生态系统中属于消费者,可能分布于不同食物链,A正确;
B、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能的总量,则减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量减少,B错误;
C、冬天,由于气温等环境因素的影响,生态系统稳定性降低,C错误;
D、生态系统中某些水鸟具有秋季迁移的习性,说明该水生生态系统中水鸟的数量一年四季数量会发生变化,D错误.
故选:A.
【点评】本题考查生态系统的能量流动和物质循环等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
12. 在昆虫繁殖季节,使用特定的性引诱剂,若将某种昆虫的雄性成虫诱杀,其结果将是
① 改变子代的性别比例 ② 改变子代的种群密度
③ 改变子代的基因频率 ④ 改变子代种群的空间特征
A.① B. ②③
C. ①②③ D. ①②③④
参考答案:
B
13. 如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内基因(三对基因独立遗传)的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
参考答案:
B
14. 下列最能说明生长素具两重性的作用特点的现象是 ( )
A茎的向光性和背地性 B根的向地性和向水性
C顶端优势 D含羞草遇刺激后小叶合拢
参考答案:
C
15. 下列有关教材中实验的描述正确的是( )
A. 低温诱导染色体加倍实验中,将洋葱根尖制成装片后再进行低温处理
B. 用50%的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞,所有的细胞会同时出现明显的质壁分离现象
C. 低倍镜下观察到左下方有需要观察的有丝分裂中期的细胞,若需要放大观察,首先应转动转换器换上高倍镜
D. 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液
参考答案:
D
【分析】
1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。
2、要在高倍镜下观察到有丝分裂中期的细胞,正确的过程是:①使用低倍物镜找到要观察的物像,移动载玻片,把要观察的物像移到视野的中央;②转动转换器将低倍物镜移走,换上高倍物镜;③调节细准焦螺旋,直至看清物像为止。
【详解】低温诱导染色体加倍实验中,先低温处理再制作装片,A错误;不同洋葱表皮细胞,细胞液的浓度不同,故用50%的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞,所有的细胞不会同时出现明显的质壁分离现象,B错误;高倍镜下,视野小,故应该先在低倍镜下找到物象后,将物像移到视野中央,再换用高倍物镜观察,C错误;鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,创造碱性环境,振荡后再加CuSO4溶液,D正确。
故选D。
16. 下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B. 硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
参考答案:
B
17. 下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是
A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法
B.调查马尾松,小样方划分为1 m2左右
C.调查蒲公英,只计数1个小样方内的个体数
D.调查蚯蚓种群数量,可用样方法
参考答案:
D
18. 下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是
A. a—质粒RNA B. b—限制性外切酶 C. c—RNA聚合酶 D. d—外源基因
参考答案:
D
质粒的化学本质是小型环状DNA,不是RNA,A错误;图中利用b将质粒上的AATT序列进行切割形成相同的黏性末端,因此b表示限制性核酸内切酶,而不是外切酶,B错误;图中利用c将目的基因和质粒连接,形成重组质粒,因此c表示DNA连接酶,C错误;图中d为外源基因,即目的基因,D正确。
19. 糖尿病有多种原因。下图所示①、②、③是引起糖尿病三种原因,据图判断下列说法不正确的是
A. 在上述三种糖尿病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是①②
B. ③所示产生糖尿病的病因是,浆细胞产生的抗体Y 3 与靶细胞上的葡萄糖受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高
C. ①、②、③引起糖尿病是自身免疫病
D. 若图中靶细胞为肌肉细胞,则胰岛素能促进该细胞内肌糖原的合成和葡萄糖的氧化分解
参考答案:
B
从免疫角度的分析,上述三种糖尿病都是免疫功能过强,将自身结构物质当作外来异物进行攻击引起的自身免疫病,其中①②两种情况,胰岛素分泌量减少,可以通过注
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