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湖南省衡阳市耒阳市东湾中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 图1为某池塘生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图回答:
(1)除图1中所示的生物类群,该生态系统的生物组成成分还应有 才能保证其物质循环的正常进行.
(2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示营养级Ⅱ同化的能量,C表示 .若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是 (用图中所给字母的表达式表示).
(3)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3.其中甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量是 kJ.
(4)若干年后,该池塘形成一片草地,该过程属于 演替.
参考答案:
(1)分解者
(2)营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 ×100%
(3)
(4)次生
【考点】生态系统的功能.
【分析】根据题意和图示分析可知:
图1中,在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能;能量在食物链各营养级间是单向流动、逐级递减,则营养级越高,可利用能量少.
图2中,每一营养级的同化量=摄入量﹣粪便量,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示第Ⅱ营养级同化的能量,一部分在第Ⅱ营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了,另一部分用于第Ⅱ营养级的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生物的有机物中.
图3中,食物链两条:甲→丙、甲→乙→丙,由高营养级求低营养级能量,至少能量按照20%计算.
【解答】解:(1)生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分.除图1中所示的生物类群,该生态系统的生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行.
(2)若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示Ⅱ同化的能量,C表示Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量.若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化的总能量为b,因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是×100%.
(3)假设至少需要消耗甲的能量为a,则丙从甲→丙途径获得的能量为a×X×20%,丙从甲→乙→丙途径获得的能量为a×(1﹣X)×20%×20%,根据题干中的条件可知:a×X×20%+a×(1﹣X)×20%×20%=A,因此a=.
(4)若干年后,该池塘形成一片草地,该过程属于次生演替.
【点评】本题考查生态系统的能量流动等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点、识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.
2. 在观察植物细胞的有丝分裂实验中,制作装片的正确顺序是( )
A、固定→解离→染色→压片
B、解离→漂洗→染色→压片
C、漂洗→解离→染色→压片
D、解离→染色→漂洗→压片
参考答案:
B
3. 下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于( )
① ②
AaBb 1AB:1Ab:1aB:1ab 配子间的16种结合方式
④ ③
子代4种表现型 子代中9种基因型
A.① B.② C ③ D. ④
参考答案:
A
4. 通常情况下,分子式为C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键( )
A. 63个 B.62个 C.17个 D.16个
参考答案:
D
5. 下列关于兴奋的传导和传递,叙述正确的是( )
A.反射弧中神经冲动可双向传导
B.突触前膜释放的神经递质,一定引起突触后膜兴奋
C.神经冲动的产生与钠离子有关
D.突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合
参考答案:
C
6. 下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑,探索和创新
C.促胰液素分泌后,弥散到体液当中,随血液流到全身
D.促胰液素是由小肠粘膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
参考答案:
C
7. 下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是
A.绝大多数酶是基因转录的重要产物
B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分
C.基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的
D.只要有某种酶的基因,细胞中就有相应的酶
参考答案:
C
8. 下列关于进化的描述不正确的是----------------------------------------------------------------------------( )
A.物种是生物进化的基本单位
B.基因突变和基因重组为生物进化提供原材料
C.自然选择主导着进化的方向
D.隔离是物种形成的必要条件
参考答案:
A
9. 测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中,用不到的试剂是 ( )
A.对氨基苯磺酸溶液
B.N一1一萘基乙二胺盐酸盐溶液
C.氯化镉和氯化钡溶液
D.班氏溶液
参考答案:
D
10. 神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是 ( )
A.生物膜的融合和转化 B.离子通道的开放和关闭
C.ATP的合成和水解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合
参考答案:
D
11. 生长着各种动植物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为
A.生态系统、群落、种群 B.种群、群落、生态系统
C.群落、生态系统、种群 D.种群、生态系统、群落
参考答案:
B
12. 下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.维生素D的合成与内质网有关
B.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
C.消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用
D.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体
参考答案:
B
13. 要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要( )
A.具有完整细胞核的细胞 B.离体状态
C.导入外源基因 D.一定的营养物质和激素
参考答案:
C
14. 关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是
A. 操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
B. 将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
C. 等培养基冷却至50 ℃左右时进行倒平板
D. 待平板冷却凝固5~10 min后将平板倒过来放置
参考答案:
A
【分析】
制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板。不能颠倒。牛肉膏容易吸潮,所以当牛肉膏融化并与称量纸分离后,用玻璃棒取出称量纸。待培养基冷却至50℃时,用手触摸锥形瓶刚刚不烫手,并且培养基处于融化状态时进行倒平板。平板冷却凝固约5~10min后还需要倒置。
【详解】制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板,A错误;将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯,加入少量的水,加热,B正确;待培养基冷却至50℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板,C正确;待平板冷却凝固约5?l0min后将平板倒过来放置,,以防止水蒸气凝集滴入培养基,D正确。
【点睛】本题考查微生物的分离和培养,重点考查制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程,要求考生掌握培养基的制备步骤及相关的操作,相关知识点只需考生识记即可,属于考纲识记层次的考查。
15. 实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图,有关叙述正确的是( )
A. 选用花生子叶检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜
B. 向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色
C. 用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色
D. 萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同
参考答案:
A
选用花生子叶检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜观察被染色的脂肪颗粒,A项正确;向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,溶液为蓝色,加热后才会呈砖红色,B项错误;用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质时不需要加热,溶液呈紫色,C项错误;脂肪中H原子比例较高,萌发时相同质量的三种种子中,脂肪含量高的种子耗氧量较多,D项昂错误。
【点睛】本题易错选B项。错因在于对斐林试剂认识不全面。斐林试剂的有效成分为新制的氢氧化铜,本身为蓝色,加热后才会出现砖红色。
16. “生物导弹”是指 ( )
A.单克隆抗体 B.带有特定药物的单克隆抗体
C.杂交细胞 D.B淋巴细胞
参考答案:
B
17. 分别刺激上图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处不能引起肌肉收缩的是( )
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
参考答案:
D
18. 下列选项中属于生命系统结构层次的是( )
A.一名艾滋病患者 B.导致艾滋病的病原体
C.艾滋病患者体内的各种病原体 D.艾滋病患者体内的免疫活性物质
参考答案:
A
19. 生物变异的根本来源是( )
A、基因突变 B、基因重组 C、染色体变异 D、自然选择
参考答案:
A
20. 下列哪一个一定是DNA的片段( )
A、CAUGG B、AUGGA C、ACGTA D、CGGAA
参考答案:
C
21. 基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼,科学技术的发展交改变一切;有人惊呼,它将引发道德危机。对此,我们应持的正确态度是
①摒弃现有的道德规范,推动科技发展②发挥道德规范的作用,限制负面效应
③科技的发展必须以现有道德规范为准绳④适当调整现有道德规范,适应科技发展
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
参考答案:
D
22. 哺乳动物肌肉细胞的直接生活环境是
A.血浆 B.淋巴 C.组织液 D.细胞内液
参考答案:
C
23. 目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是 ( )
A.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂
B.T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞
C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒
D.“甲流感疫苗”与
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