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辽宁省铁岭市八棵树中学高二生物期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是
A.花粉 B.幼叶 C.卵细胞 D.人血中的成熟红细胞
参考答案:
D
2. 诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的现象,属于生物群落的是
A.水平结构 B.垂直结构 C.初生演替 D.次生演替
参考答案:
D
3. 一对夫妇生了一对“龙凤”双胞胎,其中男孩正常,女孩色盲。这对夫妇的基因型是
A. XbY、XBXB B. XbY、XBXb C. XBY、XbXb D. XBY、XBXb
参考答案:
B
4. 下图为患血友病的某家族系谱图,该病为伴X隐性遗传,其中7号的致病基因来自
A.1号
B.2号
C.3号
D.4号
参考答案:
B
5. 等位基因最可能位于
A.四分体上 B.姐妹染色单体上 C.双链DNA分子上 D.非同源染色体上
参考答案:
A
6. 下列有关植物激素在生产实践中的应用,错误的是
A. 赤霉素处理葡萄植株可得无籽葡萄 B. 细胞分裂素可用于收获后农产品的保鲜储存
C. 脱落酸具有促进植物生长的作用 D. 乙烯具有对抗生长素的作用
参考答案:
C
7. 下列有关动物激素的叙述,正确的是
A.动物的分泌腺分泌的都是激素,对生命活动起调节作用
B.胰岛素分泌不足的病人因体内存在胰高血糖素的拮抗作用,大量注射胰岛素不会存在风险
C.各种激素作用的受体遍布体内几乎所有的活细胞,但一种激素对不同细胞作用的影响不同
D.虽然蛋白质是生命活动的承担者,但起调节作用的激素并不全是蛋白质
参考答案:
D
8.
单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞,其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基喋呤的培养液。若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养(如右图所示),则小孔中的培养物不可能出现的结果是
A.没有活细胞,产生抗体
B.没有活细胞,不产生抗体
C.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阴性
D.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阳性
参考答案:
A
9. 下列对转运RNA的描述,正确的是 ( )
A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸 B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它
C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子 D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内
参考答案:
C
10. 只在减数分裂过程中发生,而在有丝分裂过程中不发生的是( )
A.DNA的复制 B.纺锤丝的形成
C.同源染色体的分离 D.着丝点分裂
参考答案:
C
11. 下列对腐乳实验操作过程的叙述,错误的是( )
A.前期发酵,将笼屉中的温度控制在15~18 ℃
B.豆腐块分层摆放,逐层加盐,层数加高盐量不变
C.卤汤中的酒量应控制在12%左右
D.腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后要用沸水消毒,装瓶后密封,瓶口通过酒精灯火焰
参考答案:
B
12. 以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析,下列说法正确的是
A.催化①过程的酶是RNA聚合酶
B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合
C.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温
D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与U之和也占该DNA碱基含量的40%
参考答案:
B
13. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是
A.内环境的理化性质是恒定不变的
B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C.内环境的理化性质和各种成分是相对稳定的
D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁
参考答案:
A
14. 一条染色单体含有一个双链的DNA分子,那么,四分体时期的一条染色体含有( )
A.四个双链DNA分子 B.二个双链DNA分子
C.二个单链DNA分子 D.一个双链DNA分子
参考答案:
B
15. 在一个种群中基因型为AA的个体占36%,Aa的个体占48%,aa的个体占16%。A基因和a基因的基因频率分别是
A.84%、16% B.36%、64%
C.60%、40% D.80%、20%
参考答案:
C
16. 下列与生态系统有关的叙述中,正确的是
A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B.生产者吸收的太阳能是流经该生态系统的总能量
C.生态农业通过物质的循环利用提高能量的传递效率
D.植物体可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环
参考答案:
D
17. 植物激素对植物的生命活动具有调节作用,赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验,实验数据如表所示。下列据表分析不正确的是( )
实验时
间(min)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
胚轴生长速
率(相对值)
30
29
30
10
8
7
7
8
28
30
32
40
A. 用CaCl2溶液处理的时间在10~15 min之间
B. CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用
C. 加入赤霉素溶液的时间是35 min后
D. 赤霉素可能增加了细胞壁中的Ca2+
参考答案:
D
试题分析:题目中表达赤霉素能促进茎的伸长,表格中0—10分钟时,胚轴生长速率基本不变,15分钟后下降,35分钟后又突然上升,因此10—15分钟为CaCL2溶液处理,抑制作用,A正确。原理可能是对细胞壁的伸展起抑制作用,B正确。35分钟后,胚轴生长速率突然上升,只能是加入了赤霉素,C正确。赤霉素是促进细胞壁伸展,CaCL2溶液是抑制细胞壁伸展,D错误。
考点:本题考查赤霉素、CaCL2溶液的作用,意在考查考生能分析图表,能从图表中获取相关知识。
18. 某种群中发现一突变性状,连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为( )
A.显性突变(d→D) B.隐性突变(D→d)
C.显性突变或隐性突变 D.人工诱变
参考答案:
A
19. 在烟草的愈伤组织培养实验中,下列有关培养基中细胞分裂素与生长素的配比和培养结果描述错误的是
A. 细胞分裂素太多,只长茎叶不长根
B. 生长素太多,只长根不长茎叶
C. 细胞分裂素和生长素的比例合适,愈伤组织分化出根和茎叶
D. 生长素少,细胞分裂素也不多时,愈伤组织不生长不分化
参考答案:
D
20. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 ( )
A.人工合成基因 B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达
参考答案:
C
21. 在人类的生产活动中,为了不受大自然的惩罚,必须具备正确的观点是 ( )
A.只有讲求生态效益,才能获得稳定的经济效益
B.遵循生态系统自身规律,大力扩展耕地面积
C.保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群
D.优先考虑经济效益,充分开发、利用自然资源
参考答案:
A
22. 以DNA的一条链“-A-T-C-”为模板,经复制后的子链是
A.-T-A-G- B.-U-A-G-
C.-T-A-G- D.-T-U-G-
参考答案:
A
23. 下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”叙述中,正确的是( )
A.本探究实验由于有前后的自身对照,因此可不设置对照实验
B.本实验操作顺序是:振荡试管→滴培养液→盖盖玻片→稍待片刻→显微计数
C.若一个小方格中酵母菌过多,可增加对培养瓶内培养液的稀释倍数
D.计数时应统计小格中所有的酵母菌,包括各条边界线上的酵母菌
参考答案:
A
【考点】F8:探究培养液中酵母种群数量的动态变化.
【分析】在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,要控制好无关变量.
在营养物质和生活空间充裕的条件下,酵母菌呈“J”型曲线生长;在体积恒定、营养物质一定的条件下,酵母菌呈“S”型曲线生长.但随着酵母菌数量的增多,营养物质的不断消耗,且生活空间恒定,种内斗争加剧,所以会导致酵母菌数量减少.
培养后期的培养液中,酵母菌由于大量繁殖,数目太多,不易计数,所以应稀释.酵母菌是兼性厌氧型生物,在培养液中分布不均匀,所以吸取时要将培养瓶轻轻震荡.
【解答】解:A、本探究实验由于有前后的自身对照,因此可不设置对照实验,A正确;
B、本实验操作顺序是:振荡试管→盖盖玻片→滴培养液→稍待片刻→显微计数,B错误;
C、稀释不是将培养瓶内的培养液稀释一定倍数,是将取出来的培养液稀释一定倍数,C错误;
D、计算时要遵循“计上不计下,计左不计右”的原则,D错误.
故选:A.
【点评】本题考查了酵母菌种群数量变化的实验,意在考查学生的识记能力、分析能力和实验设计修订能力,难度适中.考生要能够识记实验过程中的相关注意点,如:样品应混合均匀后取样、取样时间相同、计数的方法等.
24. 右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是
A.②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶
B.①②③过程均可在细胞核中进行,④过程发生在某些病毒细胞内
C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100%
D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同
参考答案:
B
25. 关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,叙述错误的是( )
A.既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行
B.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞溶胶中进行
C.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行
D.既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行
参考答案:
B
26. 父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是 ( )
A.AABb B.Aabb C.AaBb D.aabb
参考答案:
D
27. 在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为
A.电信号→电信号 B.电信号→化学信号
C.化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号
参考答案:
B
28. 下图为人体的某种特异性免疫图解,下列说法中正确的是( )
A.图示中①~⑤细胞均能识别抗原
B.图示过程最可能表示是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应,物质代表的是抗体或淋巴因子
C.HIV主要攻击细胞②,使人体丧失一切免疫功能,最终使人死亡
D.物质与细胞④均在人体内长期存在,保持对抗原的记忆性
参考答案:
C
略
29. 关于体内受精和早期胚胎培养的叙述,错误的是
A.排卵时,从卵泡内排出的是初级
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