练习题(一)及答案教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案

练习题练习题(一一)及答案教师资格之小学教育学教育心理及答案教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷学能力检测试卷 A A 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、在德育内容中，关键是()。A.政治教育 B.心理健康教育 C.道德教育 D.思想教育【答案】C 2、健康风险的表示方法不包括 A.死亡率 B.发病率 C.患病率 D.危险度 E.健康年龄【答案】C 3、人身权中最基本的权利是（）。A.人身自由权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.教学原则【答案】A 4、汉代武帝以后，采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是（）。A.董仲舒 B.王充 C.司马迁 D.郑玄【答案】A 5、（）目标是最高水平的认知学习结果。A.应用 B.分析 C.综合 D.评价【答案】D 6、短时记忆的容量有限，大约为()个组块。A.5 土 2 B.6 士 2 C.7 土 2 D.8 土 2【答案】C 7、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性【答案】B 8、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）A.泻不伤正 B.用药宜缓 C.补勿过偏 D.益气壮阳 E.滋阴补血【答案】A 9、系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）A.布鲁纳 B.桑代克 C.柯尔伯格 D.戴尔【答案】C 10、皮格马利翁效应的实验者是（）。A.布鲁纳 B.加涅 C.罗森塔尔 D.波斯纳【答案】C 11、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用()学习策略。A.复述 B.精加工 C.组织 D.元认知【答案】B 12、提问属于()A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略【答案】B 13、提问属于()A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略【答案】B 14、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.洛克【答案】B 15、心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A.认知成分 B.情感成分 C.行为倾向成分 D.认知与情感成分【答案】B 16、“四有、两爱、两精神”的教育目的出自()。A.中共中央关于教育体制改革的决定 B.中国教育改革和发展纲要 C.中华人民共和国宪法 D.中华人民共和国教育法【答案】A 17、华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。A.遗传 B.环境 C.教育 D.教师【答案】A 18、为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（）。A.心理测验 B.心理分析 C.心理辅导 D.心理咨询【答案】A 19、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。A.上位学习 B.发现学习 C.并列结合学习 D.下位学习【答案】D 20、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了（）教学原则。A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进性【答案】B 21、卫生健康档案的内容包括 A.居民个人健康档案 B.居民家庭健康档案 C.社区健康档案 D.慢性非传染性疾病档案 E.常见病档案【答案】A 22、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括 A.心理健康咨询 B.能力咨询 C.教育辅导 D.职业指导 E.婚姻家庭咨询【答案】A 23、小学生的自学能力是一种（）。A.阅读能力 B.理解能力 C.分析能力 D.综合能力【答案】D 24、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫()。A.消退 B.负强化 C.惩罚 D.抑制【答案】C 25、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A.德鲁克 B.马卡连柯 C.杜威 D.布鲁纳【答案】A 26、以实践作业为主的兴趣小组属于（）。A.技术小组 B.学科小组 C.艺术小组 D.体育小组【答案】A 27、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉()。A.关注生存 B.关注自我 C.关注学生 D.关注情境【答案】C 28、回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于()。A.陈述性知识 B.条件性知识 C.策略性知识 D.操作性知识【答案】A 29、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动力价值学说 D.关于人的全面发展学说【答案】D 30、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。A.上位学习 B.发现学习 C.并列结合学习 D.下位学习【答案】D 31、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大【答案】A 32、古代埃及设置最多的学校是()。A.宫廷学校 B.僧院学校 C.文士学校 D.职官学校【答案】C 33、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）A.可塑期 B.发展期 C.青春期 D.关键期【答案】D 34、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。A.历史性 B.时代性 C.阶级性 D.生产性【答案】C 35、()在他的终身教育引论中，提出了终身教育的思想。A.卢梭 B.凯洛夫 C.杜威 D.朗格朗【答案】D 36、决定教育领导权的是()。A.文化传统 B.政治制度 C.经济发展水平 D.科技发展水平【答案】B 37、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.正例与反例配合法 B.变式法 C.比较法 D.直观法【答案】B 38、日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”A.松泽光雄 B.小泉又一 C.赞可夫 D.布鲁纳 E.洛克【答案】A 39、儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。A.社会权利客体的独立地位 B.社会权利主体的非独立地位 C.社会权利主体的独立地位 D.社会权利客体的非独立地位【答案】C 40、对小学的智力发展起主导作用的是()A.学习 B.教学 C.遗传 D.同学【答案】B 41、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（）。A.杜威 B.纽厄尔 C.华莱尔 D.巴甫洛夫【答案】A 42、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。A.基础性 B.自然性 C.自觉性 D.客观性【答案】B 43、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.环境 B.遗传 C.学校教育 D.家庭教育【答案】C 44、“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。A.柏林大学 B.剑桥大学 C.巴黎大学 D.哈佛大学【答案】A 45、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。A.赫尔巴特 B.斯宾塞 C.泰勒 D.博比特【答案】B 46、我国制定教育目的的理论基础是()。A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.毛泽东思想 C.论语 D.学记【答案】A 47、教育学的研究对象是（）。A.教育事实和教育问题 B.教育问题和教育方针 C.教育经验和教育问题 D.教育方针和教育经验【答案】A 48、医学统计学的主要内容包括 A.统计设计 B.统计评估 C.统计描述 D.统计推断 E.统计评价【答案】A 49、素质教育的核心是()。A.个性的培养 B.创新精神的培养 C.实践能力的培养 D.学生的全面发展【答案】B 50、教育制度形成的标志是()A.教育实体的出现 B.学校的出现 C.学校教育系统的形成 D.大学的出现【答案】C 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、态度与品德的结构是一致的，它们都是由（）构成的。A.认知 B.气质 C.情感 D.行为【答案】ACD 2、讲授法通常包括()A.讲述 B.讲解 C.讲演 D.讲译【答案】ABC 3、品德中最主要的构成部分分别是（）。A.道德意识 B.道德动机 C.道德情感 D.道德认识 E.道德行为【答案】ACD 4、客观题包括以下哪些题型?（）A.选择题 B.完型填空 C.匹配 D.是非题【答案】ABCD 5、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A.认知目标 B.情感目标 C.动作技能目标 D.思想目标【答案】ABC 6、遗传决定论的代表人物是（）。A.高尔登 B.华生 C.霍尔 D.吴伟士 E.施太伦【答案】AC 7、班级组织机构微观建制的形式有（）。A.委员会制 B.直线式 C.参谋制 D.职能式 E.直线职能式【答案】BD 8、对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（）A.专家比新手更能有效地组织信息 B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快 C.专家善于应用直接推理的方式解决问题 D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题 E.专家有更强的认知与自我监控能力【答案】ABCD 9、品德中最主要的构成部分分别是（）。A.道德意识 B.道德动机 C.道德情感 D.道德认识 E.道德行为【答案】ACD 10、小学德育的特点有（）。A.基础性 B.生活性 C.开放性 D.活动性 E.游戏性【答案】ABCD 11、下列对学习策略描述正确的有().A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习是学习的调节与控制技能【答案】BCD 12、我国教师法中规定的教师待遇主要包括（）。A.工资待遇 B.教师津贴 C.教师住房 D.教师的医疗保健 E.教师补贴【答案】ABCD 13、影响人的身心发展的因素有（）A.遗传 B.学校教育 C.家庭教育 D.环境 E.社会实践【答案】ABCD 14、教育民主化的内涵包括有().A.按入学成績分别接受相应的教育 B.教育起点的机会均等 C.享受教育资源的机会均等 D.教育结果的机会均等【答案】BCD 15、制定小学教育目的的依据包括()。A.特定的社会政治、经济、文化背景 B.少年儿童身心发展的规律 C.人们的教育理想 D.教育实践经验【答案】ABC 16、在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接 AC，因为三角形 ABC与三角形 CDA 的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形 ABC 的面积等于 12 底乘高，所以，平行四边形 ABCD 的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。A.抑制学生学习的主动性、独立性 B.学生的思维和想象力被扼杀 C.导致学生学习的主体地位缺失 D.增强教师的教学能力【答案】ABC 17、聘任教师的形式有（）。A.招聘 B.续聘 C.解聘 D.不聘 E.辞聘【答案】ABC 18、皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 E.抽象运算阶段【答案】ABCD 19、教师资格的条件包括（）。A.必须是中国公民 B.必须具有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 D.必须具有丰富经验 E.必须具有教育教学能力【答案】ABC 20、下列文化中属于校园物质文化范畴的有（）A.环境文化 B.课程文化 C.设施文化 D.制度文化 E.组织文化【答案】AC 大题（共大题（共 3 3 题）题）一、19 世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶