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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下面加点字的注音有误的一项是（ ）
A．棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 棹，zhào
B．谈笑有鸿儒，往来无白丁。 鸿，hóng
C．菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜，xiān
D．朔气传金柝，寒光照铁衣。 柝，tuò
2、下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）
A．悠然 细徽 绞肉机 阿司匹林
B．抹杀 安顿 荷叶饼 和言悦色
C．琐碎 玻璃 铁栏杆 发人深省
D．洗澡 稀奇 闹烘烘 竭力避免
3、下列句子加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。
B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。
C．为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。
D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）|
A．由于西成高铁的开通运营，对助力乡村振兴战略和区域协调发展战略的实施，促进沿线经济发展具有重要意义。
B．央视文化节目《经典咏流传》，就是用流行歌曲的演唱方法重新展示我们中华民族流传下来的优秀的许多经典诗词。
C．网络直播作为新生的媒介传播方式，具有融合性、跨区域及主体多元化等特征，因此需要地区之间部门之间协调合作，共同参与管理。
D．能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德素养。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写古诗文中的名句名篇。
（1） 补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）
①_____________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
②此夜曲中闻折柳，_______________________ 。（李白《春夜洛城闻笛》）
③____________________， 惟解漫天作雪飞。 （ 韩愈《晚春》）
④士别三日，_____________________________ 。 （ 《孙权劝学》）
⑤___________________ ，青草池塘处处蛙 。 （赵师秀《约客》）
⑥可怜夜半虚前席，_________________________ 。（李商隐《贾后》）
⑦正入万山圈子里，_____________________________ 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
⑧__________________ ，凭君传语报平安。（岑参 《逢入京使》）
（2）默写杜牧《泊秦淮》。
_______________________ ，_______________________________
_______________________ ， ______________________________
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
1．解释下列词语。
①惟吾德馨 德馨：________
②谈笑有鸿儒 鸿：________
2．翻译下面句子。
孔子云：“何陋之有？”
3．作者是从哪几方面展示陋室面貌的？
四、现代文阅读（共10分）
阅读《驿路梨花》选段，完成下面小题。
①第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
②我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。
③瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”
④老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
⑥接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
⑦原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”
⑧“前几年出嫁到山那边了。”
⑨不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”
1．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( )
A．第①段写老人和我们决定修葺茅屋，表明梨花姑娘的精神深深影响了我们。
B．第②段哈尼小姑娘的出现引发了误会，误会的发生和解开照应前设的悬念。
C．小姑娘介绍茅屋的建造者和照料者，设悬释疑，使文章回环曲折、引人入胜。
D．文章通过人物的对话来塑造解放军和梨花的形象，运用了直接描写的方法。
2．结合语境，按照要求赏析下面的句子。
吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。(从修辞角度赏析)
3．结尾引用诗句“驿路梨花处处开”，有什么含义？请简答。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．本诗既是一首记游抒情诗，又是一首七言律诗。
B．首联一个“足”字，表达了农家款客倾其所有的盛情。
C．颈联既写出春社欢快，又表现民风的淳朴可爱，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。
D．本诗笔调低沉、抒情，全诗无一“游”字，而处处切“游”，游兴十足，游意不尽。
2．请结合全诗内容，分析“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的作用。
3．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含了深刻的人生哲理，请根据下面提示续写你的感悟。
是啊，即使走到了路的尽头，只要再坚持一下，你也能欣赏到别样的风景。同样，在人生的道路上……
六、语言表达（共10分）
【写法借鉴】本文语言生动形象，用词精妙。例如“他正向古代典籍钻探”一句，本来是叙述语言，无非是讲闻一多正在研究古代典籍，但作者不用“研究”一词，而精心地选用了“钻探”，这就包含了比喻，既形象，含意也更丰富了。这样写也由静态变成动态，给人的印象不再是客观的介绍，而是热情的称赞了。
【片段仿写】请你运用生动形象的语言赞颂某人对工作、学习的热爱，注意用词的精妙。（150字左右）
七、作文（共40分）
根据要求作文。
题目：当我们面对 的时候
要求：①在横线上填上适当词语（如挫折、荣誉、成功、鼓励、某种眼光……），使题目完整；②详略得当、中心突出；③语言简明，不少于600字。
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