2022-2023学年江西省瑞金市小学语文四年级下册期末高分提分卷

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、看拼音写词语。 lú huā     fā lèng     qiān bǐ     qiāng shuān     gē bo (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) jié nàn     guǐ liǎn     jiè   zhi     chóu zi     dí rén (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) shī shǒu     fáng bèi     huāng máng (       ) (       ) (       ) 2、品读句子，完成练习。 （1）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。 ①“集中”“________”“________”“________”等词语表现了“绿”的层次多。 ②用两个四字词语形容诗句让你想到的画面：_____________、_____________。 （2）突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起…… ①这节诗主要描写了绿的__________（动态       静态）。 ②春风拂过时，哪些绿会飘动在一起呢？写一写。 一阵风拂过，___________在飘动，_________在飘动，____________在飘动。 3、看拼音写词语 wèi jiè             sǎo dàng               wēi lì                    ruì lì                    hé tān    (      )       (      )        (      )        (      )        (      ) zhàng zi          shǎn shuò             qí huàn                 biān fú                  bà qì    (      )       (      )        (      )        (      )        (      ) māo tóu yīng            fù zá (      )   (      ) 4、积累与运用。 1．从诗歌中我们感受到了大自然的美，如，《绿》中描写了绿的丰富，绿色充满整个空间，绿色在风中__________；《白桦》以白桦为中心意象，从不同角度描写它的__________之美；《在天晴了的时候》运用拟人手法和形象的语言，生动地描写了___________的景色，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。 2．从诗歌中我们体会到了诗人的情感。如，《短诗三首》表达了诗人对_____的深情赞颂以及对大自然的崇拜和赞颂；《绿》表达了诗人对________的赞美；《白桦》体现了诗人对拥有白桦品质的人的_________；《在天晴了的时候》表现了诗人对恬淡、超脱的生活的___________。 3．诗歌点亮了我们的生活，美学大家朱光潜曾说“______________”；诗人艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息，__________”；英国作家华兹华斯认为“诗是强烈感情的自然流露，____________”。 4．在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中，你收集了哪些诗歌？其中印象最深的是哪一首？请摘抄其中的一小节内容，并写出自己的感受。 摘抄：_________________ 感受：_________________ 5、加偏旁组新字，再组词。 畐(       )(       )(       )(       ) 扁(       )(       )(       )(       ) 长(       )(       )(       )(       ) 6、默写古诗。 宿新市徐公店 ________ ________，________。 ________，________。 二、书写题 7、我能写好字。    三、信息匹配 8、指出下面句子中破折号的作用。 A．表示解释说明。B．表示语意转折C．表示强调或引出下文。D．表示声音延长。 （1）这些事——是永不漫灭的回忆。(      ) （2）“卖——扇子啦！” (      ) （3）“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”(      ) （4）一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。(      ) 四、现代文阅读 9、阅读空间。 天窗 你会从那小玻璃上面的一（       ）星，一（        ）云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一（     ）黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都真切，更阔达，更复杂，更确实！ 1．在括号内填入恰当的量词。 2．选文第一自然段运用了________和_________的修辞手法，描绘了________________。 3．用“ ”画出作者想象到的景象。 4．怎样理解画“﹏﹏﹏”的句子？ __________________________ 五、语言表达 10、语文实践平台。 通知 本周六（3月27日）上午8点，学校将组织三到六年级同学参观科技博览馆。 温馨提示： 1．报名参加的同学须填写报名表，且需家长同意并签字。 2．出于安全考虑，学生本次出行期间应听从学校安排，不允许单独活动。 3．统一穿校服和运动鞋，不允许学生携带零食。 教务处 3月25日 请你把上面的通知转述给父母并征得他们的同意去参观科技博览馆。 __________________ 11、根据要求改写句子。 （1）小花猫抓住了那只老鼠。（改为“被”字句） _______________________ （2）它的眼睛盯着我。（扩句） _________________________ （3）猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改为比喻句） _______________________ （4）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换个说法，意思不变） ______________________ （5）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陈述句） ______________________ （6）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点词造句） ________________________ 六、书面表达 12、作文。 人一生中最幸福的时光是童年，童年发生的事情往往充满了稚趣。你的童年一定也有许多值得回忆的事，请你从中选择一件写下来。题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。