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2023-2024学年五年级下册语文期末试卷
（时间:90分钟满分:100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、品读句子，写出句子刻画了人物怎样的特点。
1．起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
小嘎子的特点是：_________________________________________
2．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶；立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
刷子李的特点是：__________________________________
2、回顾课文《青山处处埋忠骨》。
1．本文分为两部分，第一部分写毛主席看到有关在朝鲜牺性的电报后，_____________。第二部分写_____________，内心经历了艰难的抉择，最后_____________。
2．毛主席在得知爱子牺的消息后，刚开始想要把儿子的遗体运回国，因为_____________。后来他没有这么做，因为：①_____________；②_____________。
3、查字典，填空。
（1）“承”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。
（2）根据右图内容可知，下面词语中“承”的意思是本义的是( )
A．承认
B．承重
C．继承
D．承担
4、将下列的四字词语补充完整，并回答问题。
一( )见血 微微一( ) 一声不( ) 从容( )定
青筋( )起 汗如( )下 ( )力一笑 ( )然起敬
以上词语中属于神态描写的有：__________________________________
5、在横线上填入恰当的诗句。
（1）“________，________”这句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言，铿锵有力，掷地有声。
（2）来到黄鹤楼，我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景，看着滚滚的长江水，我吟诵起了诗句“__________，____________”。
（3）每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时，看着偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句：“____________，____________。”
6、根据你的积累填空。
颜真卿是_____代著名的书法家，创“_______”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有_______、大气磅礴的特点。人们常说的“_________”中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，深厚有力。《______》是其代表作之一。
二、书写题
7、拧níng,nǐng,nìng
【部首】扌
【结构】左右
【文字源流】形声字。从（手），表示用手拧；寧（宁ning）声，宁有回返义，拧也有回返意。声旁简化。本义是用手指夹住扭转。
【常见词组】拧毛巾拧脾气
【课文原句】他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。
三、信息匹配
8、选词填空
迷 谜
1．小明最喜欢猜( )语了。
2．雷锋叔叔抱着( )路的孩子走在泥泞的路上。
密 蜜
3．几只可爱的( )蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。
4．这是一个小秘( )，不能告诉你。
四、现代文阅读
9、阅读短文，完成练。
聪明的拿破仑
有一次，拿破仑骑马来到一片树林，忽然听到了一阵紧急的呼救声。他策马扬鞭，朝着传来叫喊声的湖边跑去。
只见一个士兵掉进了水里，正往深水当中漂移，距离岸边已有30米。岸上几个士兵无可奈何地叫喊着，慌作一团，他们当中谁也不会游泳。
“他会游泳吗?”拿破仑问道。
“他只能划几下，现在不行了，漂到深水里，刚才喊救命哩!”一个士兵回答说。
拿破仑应了一声，随即从侍卫手里拿过一支手枪，并大声向落水的士兵喊道：“赶快游回来，你还往当中游什么?再往前去，我就枪毙你!”
说完，果然朝那人的前方开了两枪。
落水的士兵，或许是听到了岸上威胁的话，或许是听到了前方子弹入水的响声，猛地转过身来，拼命地划着，竟然很快就游到了岸边。
落水的士兵得救了，同伴们都很高兴。这时他们才发现，站在他们身边的竟是拿破仑皇帝。被救的小伙子神色慌张，赶忙向皇帝行礼。他不解地问：“陛下，我不慎掉到水里，快要淹死了，您还要枪毙我，这是为什么呀?真把我吓坏了，您的子弹差一点儿就打中我了!”
拿破仑笑着说：“如果不吓你，你才真的要淹死哩!你再往前漂去，越漂越远，就再也游不回来了。这是一个荒野深湖，周围没有居民。你看，这里几个人有谁能下水救你呀?经过这一吓，你不就自己游回来了吗?”
经他这么一说，士兵们这才明白过来，都开心地笑了。
当我们对眼前的困境无能为力的时候，我们不如换个角度去思考，运用逆向思维，这样也许能够更好地解决问题。
1．在文中找出下面词语的义词，填在括号里。
危急—( )恐吓—( )束手无策—( )
2．梳理故事的起因、经过和结果，补全故事内容。
不会游泳的士兵掉进湖里，正向深水漂移→_______________→______
3．拿破仑开枪的原因是什么？（）
A．士兵不听指挥，拿破仑想枪毙这个士兵。
B．士兵在湖里游泳，拿破仑想和他开玩笑。
C．土兵不小心掉到湖里，快要淹死了。拿破仑想用开枪的办法吓唬士兵，让他往回游。
D．拿破仑很生气自己的土兵竟然不会游泳，想通过吓唬他让他学会游泳。
4．在文中找出这个故事告诉我们的道理，用“”画出来。
5．一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，便出了一个规定：凡是浪费食物者罚款十元。结果生意一落千丈。请你用短文中的思维模式，给这个餐厅想一个解决办法。____________
五、语言表达
10、按要求写句子。
（1）用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
A．我们要学好语文。
B．我们要学好数学和英语。
__________________________
（2）他把玻璃打碎了。（改为“被”字句）
__________________________
11、扩句。
①长势喜人。
_______________________________________
②生态保护区生长着银杉树。
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六、书面表达
12、作。
你读过哪些有趣的课外书呢？请选择印象最深的一本书写一篇读后感。注意将书中感人的情节写清楚，将受到的启发写具体。
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