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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．校补（jiào） 揩油（kāi） 臂膀（bèi） 铁杆（gān）
B．菩萨（sà） 门框（kuàng） 派遣（qián） 挪动（nuó）
C．鞠躬（jū） 招揽（lǎn） 沉淀（diàn） 挣扎（zhá）
D．红晕（yūn） 炼钢（liàn） 紧绷（bēng） 赤裸（luǒ）
2、下列加点字注音、词语书写无误的一项是( )
A．紧绷(bēng) 负荷(hè) 舷窗(xuán) 千均重负
B．红晕(yùn) 轮廓(kuò) 俯瞰(kān) 五脏六腑
C．遨游(áo) 炽热(zhì) 严谨(jǐn) 奈人寻味
D．稠密(chóu) 烧灼(zhuó) 模拟(mó) 惊心动魄
3、下列句中加点的成语使用得不恰当的一项是（ ）
A．读书读到会心处，我们常常忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！”
B．你已经不是血气方刚的年轻人了，这项活动你不适宜参加。
C．那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
D．目前，全国公安系统展开了一场轰轰烈烈的“打拐”斗争，抓捕了很多犯罪分子。
4、下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．中国发展核武器是为了自己，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
B．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
C．通过学习《孙权劝学》，使我明白了后天学习的重要性。
D．闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、根据课文内容填空。
(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：___________，________________。
(2)写木兰经历持久战争、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：__________，______________。
(3)从侧面描写木兰战功显赫的句子是：__________，____________。
(4)写木兰矫健雄姿的句子是：____________，_________________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下列文言文，完成下面小题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1．解释下列加点的词语。
（1）可爱者甚蕃( )（2）不蔓不枝( )
（3）香远益清( )（4）宜乎众矣( )
2．翻译下列句子。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
3．下列对文章内容和写法理解分析不正确的一项是（ ）
A．“铭”和“说”，都是古代的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，一般是用韵的。
B．作者以“菊之爱”、“牡丹之爱”反衬“莲之爱”，突出莲之高洁，也表达了自己洁身自好、不慕名利的高尚情操。
C．“牡丹之爱，宜乎众矣。”表明作者不追逐功名富贵，要在污浊的世间保持自己清白的操守和正直的品德。
D．“中通外直，不蔓不枝”，象征君子的正直；“香远益清，亭亭净植”象征句子美好的姿态气质。
4．莲是周敦颐心中的君子，阅读链接材料并结合选文，分析张衡是否也是如莲一般的君子？
衡少善属文，虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人①。时天下承平②日久，自王侯以下，莫不逾③侈。衡乃拟班固《两都》④作《二京赋》，因以讽谏。大将军邓骘奇其才，累⑤召不应。
（选自《后汉书·张衡传》，有删减）
注释：①俗人，指世俗之人。②承平：太平。③逾：过度。④班固：东汉著名的史学家和文学家。《两都》：指《两都赋》，分《西都赋》、《东都赋》。⑤累：多次。
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的文字，回答问题。
我站在高山之巅，
望黄河滚滚，
奔向东南。
掀起万丈狂澜;
浊流宛转，
结成九曲连环;
从昆仑山下
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面。
啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化，
从你这儿发源;
多少英雄的故事，
在你的身边扮演!
啊!黄河!
你是伟大坚强
像一个巨人
出现在亚洲平原之上，
惊涛澎湃，
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!
结成九曲连环;
你一泻万丈，
浩浩荡荡，
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女，
从你这儿发源;
将要学习你的榜样，
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
1．概括诗歌的主要内容。
2．“啊!黄河!”在诗歌中反复出现，其作用是什么?
3．将诗句“望黄河滚滚，/奔向东南”中的“望”字换成“看”字好不好?为什么?
4．诗人为什么称黄河为“摇篮”“屏障”?
5．诗中，诗人把黄河描绘得一往无前、无坚不摧，以歌颂它伟大坚强的精神。请结合时代背景，谈谈诗人这样写表达了他怎样的情感。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面一首诗，完成下面小题。
登幽州台歌
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1．“念天地之悠悠”这句诗营造了种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这句诗的理解。
2．“前不见古人，后不见来者”中两个“不见”，表达的情感有何异同？
六、语言表达（共10分）
课文内容填空。
（1）而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。( )昔日逝去的光阴数以百万个月计，( )现在迟到的这一个月，( )显得太晚太晚了。
（2）每天晚上他们都希望第二天能到达目的地，( )到了第二天，( )吃掉一天的口粮外，( )把希望寄托在第二个明天。
（3）因为( )在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他( )会悲壮地意识到自己对祖国，对全人类的亲密情谊。
七、作文（共40分）
阅读下面文字,按要求作文。
天空中,恼人的乌云不期而至,阳光没有因此停止脚步,而穿过乌云的阳光更加灿然绚丽了。这一刻,让我们震撼、深思、联想……
请以“穿过乌云的阳光更绚丽”为标题，写一篇作文。
要求:①立意自定。②文体自选。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。
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