河南省南阳市宛城区2023年人教版初中语文七年级下学期期中语文试题

2023年人教版初中语文七年级春期期中质量评估检测试题卷 七年级语文（教师解析版） 注意事项： 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必先将自己的姓名、考号、学校填写在试题卷和答题卡相应位置。 3.考生作答时，将答案涂写在答题卡上，在本试题卷上答题无效。 4.考试结束，将答题卡和试题卷一并交回。 一、积累与运用。（共27分） 1. 下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A. 门槛（kǎn） 粗制滥造（làn） 默契（qiè） 锲而不舍（qiè） B. 调羹（tiáo） 调换座位（tiáo） 目光炯炯（jiǒng） 迥乎不同（jiǒng） C. 谰语（1àn） 五彩斑斓（1án） 肿胀（zhàng） 怅然若失（chàng） D. 呜咽（yè） 狼吞虎咽（yàn） 切磋（qiē） 望闻问切（qiè） 【答案】D 【解析】 【详解】A.默契qì； B.调diào换座位； C.澜lán语； 故选D。 2. 下列句中没有错别字的一项是（ ） A. 稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的掣友。 B. 他向古代典籍钻探，有如向地壳寻找宝藏。 C. 在工作之前，他稍微阖一阖眼，燃起一枝烟来。 D. 石板上青幽幽的，宽畅荫凉。 【答案】B 【解析】 【详解】A.掣友——挚友； C.一枝烟——一支烟； D.宽畅荫凉——宽敞阴凉； 故选B。 3. 下列解说正确的一项是（ ） A. 小王与久未谋面的老友寒暄：“多日未到府上拜访，家父、家母身体都还好吧？” 解说：小王的表述十分得体而且很有礼貌。 B. 我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 解说：这句话中的“还在”和“因为”分别是副词和连词。 C. “碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹般红” 解说：“燕然勒功”典出《后汉书》。这里指建立功业。勒功，立功。 D. 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 解说：这句话运用排比修辞手法，有气势、有节奏，情感表达得强烈、充分。 【答案】B 【解析】 【详解】A.小王的表述有误。“家父、家母”称自己的父母，对别人的父母敬称为“令尊、令堂”； C.勒功，指刻石记功； D.排比为三句或三句以上，这句话没有运用排比的修辞，是对偶； 故选B。 4. 下列句子与上文衔接最恰当的一项是（ ） 人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私， 。 A. 它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B. 它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C. 它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界 D. 它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜 【答案】D 【解析】 【详解】首先题干的句式是：它用……，它用……，所以排除A和B；其次原句“自身的平凡朴实”“土地的宽厚无私”与“世间的雪雨风霜”相对应。故选D。 5. 古诗文默写。 （1）深林人不知，______________________。（王维《竹里馆》） （2）______________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）马上相逢无纸笔，______________________。（岑参《逢入京使》） （4）______________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （5）《木兰诗》中“______，_________”，以兔为喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以解答，妙趣横生。 【答案】 (1). 明月来相照 (2). 此夜曲中闻折柳 (3). 凭君传语报平安 (4). 杨花榆荚无才思 (5). 双兔傍地走 (6). 安能辨我是雄雌 【解析】 【详解】本题考查对诗文的背诵、理解、默写。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。注意“折柳、凭、报、榆荚、傍、辨、雄雌”的写法。 6. 名著阅读。 请结合《骆驼祥子》原著的相关内容，写出你对祥子悲剧原因的认识。 【答案】示例：（1）黑暗的社会是主因（必答）：祥子买车的愿望，在他经历三起三落后破灭。是军阀的乱兵、政府的侦探、车行的豪夺让他成为这个病态社会的牺牲品。 （2）自身性格局限：他的个人主义、性格的双重性、堕落性、劣根性是一个无法回避的因素，如：乐观与盲目，对生活满怀热情和乐观态度，但是他无法认清灾难的社会根源。其它如：勤快与保守、外刚与内软等等。 （3）他人影响：虎妞控制，让他无奈而渐渐麻木。小福子的死，使他不再有希望，变成行尸走肉。另外，放高利贷的高妈，刻薄的杨太太，卑鄙的夏先生，潦倒不堪、充满兽性的二强子，等等，都在祥子悲剧人生的形成过程中扮演了不同的。 【解析】 【详解】本题考查名著的主题思想。祥子买车“三起三落”，第一辆车被大兵抢走，第二辆车被孙侦探敲诈了去，第三辆车为埋葬虎妞而卖掉，最终自己的梦想破灭，由一个有梦想、勤劳朴实、好强上进的人变成了一个好吃懒做、贪图小便宜、不愿出力的行尸走肉，祥子的悲剧是当时黑暗社会造成的，当时的社会制度和反动势力的迫害，这是造成祥子悲剧的客观原因；孙侦探、大兵、车厂主刘四对祥子的掠夺压迫也影响了他的命运，还有祥子自己的性格局限，祥子自私自利。喜欢小福子却不愿意娶她，因为小福子有两个弟弟和一个酗酒的父亲，最后也失去了她，仅有的希望也破灭了，开始堕落，梦想破灭后自暴自弃。祥子性格中的软弱、贪小便宜、认命的一面，悲惨的命运和现实最终磨掉了他的意志力，失去了鼓起生活的勇气。 7. 阅读下面材料，按要求答题。 材料一： “家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。家是最小国，国是千万家，家国两相依。没有国哪有家，在这场抗击疫情阻击战中，那些“最美逆行者”、主动“请战”的干部、坚守在疫情中心的医务工作者、基层一线干部，他们身上那种与国家民族休戚与共的壮志情怀，那种以国家、人民为中心、以天下为己任的责任感、使命感，就是在生动诠释最美的“家国情怀”，他们用无私无畏守护岗位职责，捍卫人民群众生命安全，为抗“疫”筑起一道牢不可破的防线。 材料二： 中央广播电视总台2020年元宵节特别节目，深挖抗“疫”一线感人故事，致敬为抗“疫”工作默默奉献。下面三幅是节目现场屏显的感人画面。 A.1月18日晚，84岁的钟南山在开往武汉的高铁上 B.陆军军医大西南医院护师刘丽援武汉前打针与来汉后脸上布满压痕的对比照 C.河北中医院90后援鄂护士肖思孟婚纱与光头的对比 （1）简洁的语言，概括材料一的内容。（15字以内。） （2）材料二画线语句有语病，请你修改。 （3）你从材料二的三幅图片中任选一幅，为画中人物写一段颁奖辞。（70字左右） 【答案】（1）共同抗“疫”诠释“家国情怀”或者：“家国情怀”筑牢抗“疫”防线（意思对即可） （2）在“默默奉献”之后加上“最美逆行者”“的白衣天使”等表示某类人的词语。（句子主干：节目‖深挖故事，致敬缺失与“致敬”搭配的宾语） （3）示例：A.面对新冠疫情，你劝别人不要去武汉，自己却毅然决然踏上前往武汉的险途。84岁的你，以院士的专业、战士的勇猛、国士的担当，依然为我们遮风挡雨。 B.一道道压痕，一条条生命的护城河；一道道压痕，一条条抗击毒魔的战壕！你在坚守，在冲锋，你在用生命去挽救生命……压痕累累的脸已开成神州最美的春花！ C.用你及腰长发，换我健康平安！ 90后的你，无论穿婚纱还是剪长发，都是最美。没有生而英勇，只有选择无畏。光头的你，正引领时尚：守护生命，担当责任。 【解析】 【详解】（1）本题考查对材料内容的概括。可结合材料一末尾关键语句“‘家国情怀’，他们用无私无畏守护岗位职责，捍卫人民群众生命安全，为抗‘疫’筑起一道牢不可破的防线。”概括作答。 （2）材料二划线句句子主干是“节目‖深挖故事”，缺失与“致敬”搭配宾语，所以应在在“默默奉献”之后加上“的最美逆行者”“的白衣天使”等表示某类人的词语。 （3）“颁奖辞”，是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。结合人物的事迹及贡献等拟写。注意字数限制。示例：你的妙手回春无私奉献让我们铭记于心，你承担了一切，还时刻想着人民。你是一盏明灯照亮了黑暗，与我们砥砺前行，因为有你滚烫的心，驱走了冬日的严寒换来了春日里的温暖。或：2020年春，病毒袭卷全国。你面对困难沉着冷静，抗击肺炎团结一致。防化服中的你是我们的英雄，病毒如恶魔，你是一位天使与之抗衡。这是一场没有硝烟的战场，你是一位英勇的战士，在前线冲锋，不畏生死。 二、现代文阅读。（共28分） 阅读下面短文，完成下面小题。 老王（选段） 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” 他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 他只说：“我不吃。” 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？” “早埋了。” “呀，他什么时候……” “什么时候死的？就是到您那儿的第二天。” 他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布一一因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。 我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 8. 依据示例，围绕我和老王的关系概括选文内容。 见老王病体，我吃惊→________→________→知老王死去，我愧怍 9. 节选部分首段为什么详细描写老王的肖像？请结合全文内容简要分析。 10. 批注是一种重要的读书方法。请自选角度，给文中画线句子做批注。从句子内容、表达情感或个人见解、心得体会等角度皆可。 他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。 11. 有人说作者是为自己的“自命清高、不解人意”而“愧怍”。请你结合选文谈谈她的“自命清高、不解人意”具体体现在哪里。找出两处简要分析。 【答案】8. (1). 收老王礼物，我