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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.澄澈(chè) 踪迹(zōng) 模样(mó)
B.掺和(he) 寂寞(jì) 泥潭(tán)
C.开辟(pì) 幽光(yōu) 安慰(wèi)
D.掘起(jué) 女娲(wā) 泥浆(jiàng)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.引人瞩目 栩栩如生 呼朋引伴 流连忘返
B.名列前矛 杞人忧天 汗流浃背 再接再励
C.笑逐眼开 披蓑戴笠 赏心悦目 巧妙绝伦
D.鳞次栉比 通霄达旦 按排工序 鸦口无言
3、下面句子中加点成语的运用不正确的一项是( )
A.下雪了,孩子们走出家门,呼朋引伴,很快就玩起了打雪仗。
B.那种清冷是柔和的、不像北风那样咄咄逼人。
C.“六一”儿童节这天,我校表演舞蹈的姑娘们,一个个打扮得花枝招展的。在校园里,她们成了一道道美丽的风景。
D.李明在课堂上翻来覆去、神情恍惚,老师讲的知识一点也没有听进去。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。
D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、句子积累——默写句子。
(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:__________,随君直到夜郎西。
(2)《次北固山下》:客路青山外,__________。
(3)《峨眉山月歌》:__________,思君不见下渝州。
(4)《江南逢李龟年》:岐王宅里寻常见,__________。
(5)《夜上受降城闻笛》:回乐烽前沙似雪,__________。
(6)《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是:__________?__________。
(7)《从百草园到三味书屋》:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,__________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(8)《〈论语〉十二章》中说明兴趣是最好的老师的句子是:__________,__________。
(9)《〈论语〉十二章》中说明学习既要“学”又要“思”的句子是:__________,__________。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面两个语段,完成下面小题。
【甲】宋之丁氏。家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(《吕氏春秋》)
【乙】子夏之晋,过卫,有读史记者曰:“晋师三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。夫‘己’与‘三’相近,‘豕’与‘亥’相似。”至于晋而问之,则曰:“晋师己亥涉河也。”辞多类①非而是,多类是而非。是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。然则何以慎缘②物之情③及人之情以为所闻则得之矣。
(《吕氏春秋》)
【注】①类:像。②缘:依据,凭借。③情:规律。
1.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.求闻之若此 若屈伸呼吸
B.有闻而传之者 闻之于宋君
C.国人道之 子夏之晋
D.学而时习之 至于晋而问之
2.下列对【乙】文中画波浪线语段的断句,正确的一项是( )
A.然则何以/慎缘物之情及人之情/以为所闻则得之矣
B.然则何以/慎缘物之情及人之/情以为所闻则得之矣
C.然则何以慎/缘物之情及人之情/以为所闻/则得之矣
D.然则何以慎/缘物之情及人之情以/为所闻/则得之矣
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)得一人之使,非得一人于井中也。
(2)是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。
4.【甲】【乙】两段故事中,宋君、子夏是如何辨别传言的?请分别谈谈。在生活中,为了获得真知灼见,避免道听途说,你认为应该怎么做呢?
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面文段,完成各题。
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
……
③春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
④春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
⑤春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
1.对第二段文字的层次分析正确的一项是( )
A.这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。
B.这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。
C.这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。
D.这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。
2.对文段运用的修辞方法分析正确的一项是( )
A.比喻 拟人 引用
B.拟人 比喻 排比
C.比喻 夸张 引用
D.拟人 借代 比喻
3.“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”字能否换成“长”字?为什么?
4.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句对写春花有什么作用?
5.结尾三个比喻句为何各自成段?它们的顺序能颠倒吗?
五、诗歌鉴赏(共5分)
赏析《观沧海》,完成下面小题。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂,
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里,
幸甚至哉,歌以咏志。
1.请用生动的语言描绘“水何游澹,山岛竦峙”的画面。
2.这首诗蕴含了丰富的想象,请你结合具体诗句赏析。
六、语言表达(共10分)
仿照下列句子,写两个句子,要求句式一致。
爱是冬日里的一束阳光,爱是__________________;爱是漫漫长夜里的一束灯光,爱是___________________。
七、作文(共40分)
作文小练笔
《咏雪》一文的比喻句很妙,如:“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”等。请你也运用恰当的修辞写一段雪景。
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