2023-2024学年江苏省新沂市小学语文五年级上册期末评估测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、判断下列句子所用的修辞手法。 (1)有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。(        ) (2)他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。(        ) (3)他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(        ) (4)他想哥哥嫂子既然这样对他,他又何必恋恋不舍呢?(        ) (5)愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。(        ) 2、看拼音,写词语。 规lǜ( )        红yūn( )       lí( )明        pāo( )弃 闲yì( )        船jiǎng( )       qī( )黑        jiū( )正 3、根据课文内容填空。 1.______________,非是藉秋风。(虞世南《蝉》) 2.《落花生》是一篇___________(体裁),文章真实地记录了作者小时候的一次______________。课文着重讲了一家人过__________的情况,通过谈论___________,借物喻人,揭示了______________________________的主旨,说明了_________________的道理。 3.“我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。” (1)从“_______”这个词可以看出作者的动作很轻。 (2)“反而”说明正常情况下_________________。 (3)从“友好”一词可以看出________________。 4.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”从整体上看,《白鹭》一文运用了前后照应的手法,与文章结尾的这句话相照应的句子是:“________________________” 4、先把词语补充完整,再做题。 ①呕心(     )血     ②举世(     )名     ③兴高(     )烈     ④足(     )多谋 ⑤处心积(     )     ⑥臭(     )远扬     ⑦得意忘(     )     ⑧(     )计多端 (1)我们在形容华罗庚名气极大的时候可以用(      ),在形容秦桧名声极坏的时候可以用(      );形容诸葛亮的智慧可以用(      ),形容敌人的奸诈可以用(      )。我发现这两组词语都是一褒一贬,意思相近但感情色彩相反。除了上面的词语,我还知道一对这样的词语:_______和________(前四空填序号)。 (2)从上面的词语中分别选择一个褒义词和一个贬义词造句。 ①__________________ ②__________________ 5、按课文内容填空 1.那________,那_________,那铁色的长喙,那____________,_______,减之一分_______,素之一忽 ____________ ,_________________。 晴天的清晨,每每看它___________,看来像是___________,而它却___________。这是别的鸟_________________。人们说它是在_______,可它真是在__________吗? 2.《珍珠鸟》是著名作家冯骥才的作品。文章生动细致地描述了珍珠鸟的 ________________特点及在_________________。 3.《蝉》是________代诗人__________的作品。诗人托物寓意,表达了高洁清远的品行志趣。其中“ ___________,__________。”一句告诉我们,立身品格高洁的人,并不需要某种外在的依靠,自能声名远播。 6、读课文的过程中,你有哪些疑问?和同学交流。 二、书写题 7、酬chóu 猎人海力布·生字详解 【部首】酉 【结构】左右 【文字源流】形声字。酉表意,其形像酒坛,是酒的本字;州(zhōu)表声,州是水中陆地,有止息意,当主人再次向客人敬酒时,客人不善饮,即可谢饮(停饮)。本义是客人给主人祝酒后,主人再次给客人敬酒。引申为报答。 【常用词组】酬劳、酬价、酬功给效 【课文原句】我爸爸一定会好好酬谢您。 三、信息匹配 8、根据课文《猎人海力布》内容,给下列故事情节排序。(填序号) ①听到消息劝搬家     ②为救乡亲变石头      ③搭救白蛇得宝石     ④热心助人受尊敬    (        ) →(        )→(        )→(        ) 四、现代文阅读 9、阅读课内片段,完成练习。 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。 ............ 敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙,可以用来灭火。“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟连接起来,敌人放水的时候,水从洞口进来,就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。 1.选文第一自然段从______、______、______、______、______等方面写了地道的构造。第二自然段写的是________。 2.选文第一自然段中“有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢”这句话有什么作用?把你的想法写下来。 ________________________________ 3.敌人想方设法来破坏,大家想出许多妙法来防备,这叫(     )。 A.上有政策,下有对策 B.兵来将挡,水来土掩 C.车到山前必有路 五、语言表达 10、比较句子,完成练习。 A.看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体! B.光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! (1)这两句话都运用了__________(①列数字②打比方③作比较)的说明方法。 (2)A、B两句的不同之处表现在句______运用了列数字的说明方法进行比较,句_______运用了夸张的修辞手法进行比较。 (3)仿照句A写一个设问句。 ______________________ 11、改写下面的句子。 (1)他忽然想起老牛临死说的话,这不正是特别紧急的事吗? 改成陈述句:____________________ (2)夫妻两个痛哭了一场,把老牛的尸骨埋在屋后边的山坡上。 改成“被”字句:___________________ 六、书面表达 12、写作。 成长的路上有太多的爱相伴,有许多的感动在心中,以“感动”为主题写一篇习作,写出自己的真情实感,字数450字左右。
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