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2023-2024学年五年级下册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、上下句对接。
①一时强弱在于力, ______________________。
②______________________,淡妆浓抹总相宜。
③______________________,最是橙黄橘绿时。
④__________,暖于布帛;___________,深于矛戟。
2、根据你的积累完成下列文学常识填空。
1. ____________:指女子十三四岁的年纪。
2.及笄:指女子满________岁。
3.弱冠:指___________左右的年纪。
4.___________:描指人三十岁。
5.___________:指人四十岁。
6.花甲:指人___________岁。
7.________:指人七十岁。
8.期颐:指人__________岁。
3、根据课文内容填空。
(1)《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的____________,这篇课文表现了诸葛亮是一个____________的人。故事以_________为主线,按_________________进行叙述。
(2)《草船借箭》一文中“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。”诸葛亮选择这样的天气借箭,说明______________________________________。
(3)《景阳冈》一文节选自____________,作者是____________,课文是按___________________的顺序写的,依次写了____________、_________、____________________和___________。其中详细描写了__________和__________。
4、把下列词语补充完整,并选词填空。
( )有( )竹 得意( )( ) 转( )为( )
( )头( )气 目( )口( )
①失败了不要( ),成功了也不要( )。
②经过长期的准备,他对如何赢得这场比赛早已( )。
③由于闯下大祸,孩子们吓得( ),不知如何是好。
5、按要求完成练习。
太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这句话运用了夸张的修辞手法,突出了______________。
6、给加点的字注音。
镌刻( ) 山涧( ) 诀窍( )
楷书( ) 迸裂( ) 瞑目( )
二、书写题
7、桑sāng
【部首】木
【结构】上下
【文字源流】“桑”是树木名。叶可饲蚕。《说文》:“桑,蚕所食叶木。”甲骨文写作“、”。是有叶的树木形。小篆将叶写作三个“又”(即“叒”字);秦《睡虎地简》和隶书将叶写作“”。并将篆书“木”字的弧笔拉直,写作“”。今正书仍从“叒”,写作桑。
【常用词组】桑葚 桑叶 桑蚕 桑梓
【课文原句】童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
三、信息匹配
8、选词填空
1.A.炸 B.扎 C.诈 爆( ) ( )心 ( )骗
2.A.忽 B.惚 C.葱 大( ) ( )然 恍( )
四、现代文阅读
9、阅读。
孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军备守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。
却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望②果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。
懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我军若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑。
1.根据解释给下面的加点字选择正确的注释序号,并写在括号里。
之:①助词,的;②代词,代替众或事物;③代词,这,那
丞相之机,神鬼莫测。( )
2.在下列符合孔明“神鬼莫测”的句子后面打“√”错误的打“×”
(1)孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。( )
(2)此人必引军投山北小路去也。吾已兴苞二人在彼等候。( )
(3)此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。( )
(4)吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?( )
3.“得不为司马懿所擒乎?”这句话的意思是( )
A.怎么能被司马懿擒住呢?
B.怎能不被司马懿擒住呢?
C.怎样才能擒住司马懿呢?
D.怎样才能不被司马懿擒住呢?
4.“却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。”如此模样指的是什么?
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5.你还知道《三国演义》中诸葛亮的哪些故事或计谋?至少写出两个。
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五、语言表达
10、五(二)班正在举行“不忘国耻,振兴中华”的主题活动,请你完成一下任务。
【血泪控诉】请搜集资料,了解中国近代的屈辱历史,并写出一个典型事例。
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【缅怀先烈】中华民族的屈辱历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。请列举一个民族英烈的故事。
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【成就展示】新中国成立后,中华民族取得了一系列伟大的成就,请列举两项。
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【着眼当下】我们小学生能为祖国做些什么?
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11、将下列句子改为陈述句。
①我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?
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②这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?
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六、书面表达
12、运用列数字、作比较、举例子的说明方法,描写一下你的文具盒吧。
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