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2023-2024学年九年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列加点字的注音有误的一项是( )
A.中道崩殂(cú) 裨补阙漏(bì) 行阵和睦(háng)
B.以彰其咎(jiù) 陟罚臧否(zhì) 以遗陛下(yí)
C.庶竭驽钝(shù) 猥自枉屈(wěi) 咨诹善道(zōu)
D.夙夜忧叹(sù) 攘除奸凶(rǎng) 妄自菲薄(fěi)
2、下列词语书写有误的一项是( )
A.炒勺 喧哗 忌炜 骂骂咧咧
B.账房 贪婪 富裕 吃喝嫖赌
C.鼎盛 转悠 支吾 爱答不理
D.侦缉 捣蛋 凄惨 狗仗人势
3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.正是清风送爽之时,那乐声穿林渡水而来,自然使人心旷神怡。
B.他的回答很简单,既不夸大,也非故意轻描淡写。
C.一场春雨过后,校园里的柳树冒出一片新绿,栩栩如生,让人不觉而生盎然之感。
D.每一个信手拈来的从容,莫不来自厚积薄发的沉淀。
4、(独家原创试题)下列句子中没有语病的一项是
A.2019年5月25日,山西太原一路口的红绿灯下设置了屏幕,用以曝光闯红灯的行人。
B.看到同学们矫健的步伐和庄重的宣誓,我的脑子里不断闪现着一个词,那就是“希望”。
C.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。
D.此次活动的举行意味着活动各方将深挖中华传统文化的独特魅力,联手发挥各自优势,展示中华文明之美。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、经典诗文默写
(1)此中有真意,_____________。(陶渊明《饮酒》(其五))
(2)醉里挑灯看剑,_____________。(辛弃疾《破阵子• 为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)虽有至道,弗学,__________________。(《虽有佳肴》)
(4)_____________,关山度若飞。(《木兰诗》)
(5)_____________,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(6)_____________,神弗福也。(《曹刿论战》)
(7)孤山寺北贾亭西,_______________。(白居易《钱塘湖春行》)
(8)满载一船星辉,________________。(徐志摩《再别康桥》)
(9)__________________,不要悲伤,不要心急!(普希金《假如生活欺骗了你》)
(10)_________________,欣欣然张开了眼。(朱自清《春》)
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
出师表(诸葛亮)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下,愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督,愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,运小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
1.下列加点词解释有误的一项是( )
A.恢弘志士之气 恢弘:发扬、扩展
B.引喻失义 失义:不合道理
C.陟罚臧否 臧否:赞扬和批评
D.性行淑均 淑:文静、安静
2.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.然侍卫之臣不懈于内 公将鼓之
B.佣者笑而应曰 笑而止之曰
C.以塞忠谏之路也 是以众议举宠为督
D.则汉室之隆 入则无法家拂士
3.下列对选文理解与分析有误的一项是( )
A.选文中诸葛亮颇具政治远见,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,蜀国面临一点有利条件也没有,以此警告刘禅用心管理政治。
B.选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞其中最核心的是亲贤远佞。
C.选文中诸葛亮指出宫中府中是个整体,不宜偏私,使内外“异法”。
D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将,认为他们都具有优良的品格,是先帝所器重的人希望后主刘禅能够信任他们。
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面语段,完成小题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无砚师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
(节选自《送东阳马生序》)
1.下列句中加点词语意思相同的一项是( )
A.①以衾拥覆,久而乃和 ②天时不如地利,地利不如人和
B.①以是人多以书假余 ②乃悟前狼假寐
C.①或遇其叱咄 ②而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状
D.①同舍生皆被绮绣 ②将军身被坚执锐
2.下列句中加点词语意义与用法相同的一项是( )
A.①当余之从师也 ②吾欲之南海,何如
B.①以中有足乐者 ②不以物喜,不以己悲
C.①故余虽愚,卒获有所闻 ②虽人有百手,手有百指
D.①每假借于藏书之家 ②祗辱于奴隶人之手
3.用现代汉语翻译下面的句子。
又患无砚师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
4.若你是马生,读到此赠文,心中会有哪些感想呢?
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面诗词,完成题目。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
请从下面两首诗中任选一首,使之与上面两首诗词组成一组阅读材料。你选择哪一首?为什么?
残梦 陆游 从军行(其四) 王昌龄
少时铁马蹴河冰,老去摧藏百不能。 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
风雨满山窗未晓,只将残梦伴残灯。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
六、语言表达(共10分)
本篇想象瑰丽奇特,将屈原的情感同风、雷、电融为一体,达到物我同化的境地。发挥你丰富的想象,结合你的情感体验,用适当的修辞完成下面的句子。
(1)在你失意痛苦时,风_______,雨_____。
(2)在你得意欢欣时,风_______,雨______。
七、作文(共40分)
阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇记叙文。
听说省博物馆展出了一艘从海底打捞出来的古沉船,我和妈妈前往参观。一进展厅,这般传说中的古沉船就映入我的眼帘。我驻足凝望,思绪飞扬,心也随船起航,穿越时空,回到了几百年前,如梦境般,经历了一场奇幻之旅。这段旅程让我的内心久久不能平静。在妈妈的催促下,我离开了。
要求:①自拟题目;②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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