2023-2024学年湖南省常宁市小学语文五年级下册期末高分通关提分题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、给句子中加点的词语换一个词语，意思不变。 （1）在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可胜数。(        )(          ) （2）我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。(          ) （3）以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊!(          ) 2、按要求回答问题。 1．通过对名著《西游记》的阅读，写出不少于三个孙悟空的称号。 ___________________________ 2．你知道《西游记》中有哪些俗语吗？写出不少于三个《西游记》中的俗语。 ___________________________________________ 3．你知道《西游记》中有哪些诗句是描写孙悟空的吗？通过积累写出不少于两句关于孙悟空的诗句。 _______________________________________ 3、比一比，组词语。 骗(        )     坞(          )   侈(         )        矜(         ) 偏(        )     呜(          )   移(         )        怜(          ) 筹(        )       镯(          ) 裆(         )        争(          ) 寿(        )       蜀(          ) 铛(          )       峥(          ) 4、比一比、组词语。 矛(         )            誉(           )        吾(            )     弗(           ) 予(          )        誊(           )        悟(            )     佛(           ) 5、同音字组词。 [yuè] (      )父       (      )读          喜(      )       跳(      ) [zhōng] (      )肠       (      )表          最(      )       (      )告 [jì] (      )讳       (      )术          边(      )       药(      ) [líng] (      )巧       (      )俐          (      )毛       年(      ) 6、名著知识我知道。（选做题） 《西游记》中的人物有很多具有多种特性，通过本课的学习，我们知道石猴集神性、猴性、人性于一体。请你阅读名著或查阅资料，写一写猪八戒的特性。 神性：_________ 猪性：__________ 人性：________ 二、书写题 7、看拼音，写词语。 zhòu yè    ɡēnɡ yún    sānɡ shù pò xiǎo qīnɡ tínɡ     mà zha yīnɡ tao   bá cǎo        xiā shuō 三、信息匹配 8、选词填空。 考究       讲究 1．您穿上这件衣服正合适，简直就像个公爵穿得那么(      )。 2．我们班的孩子个个都很(      )卫生。 果断       武断 3．妈妈经过考虑，(      )决定暑假带我去黄山游玩。 4．单凭衣着判断一个人的身份，这样太(      )了。 四、现代文阅读 9、阅读综合训练。 藤野先生（节选） 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。 可惜我那时太不用功，有时也很任性。（A）还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： （B）“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气，口头答应着，心里却想道： “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道： （C）“我因为听说中国人是很敬重鬼的，以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？ 1．阅读短文，按照思维导图梳理文章内容。 2．对画“____”部分的人物描写方法分析错误的是（       ） A．A处“翻出”“指着”是对藤野先生的动作描写 B．B处是对藤野先生的语言描写，体现了藤野先生一丝不苟的科学态度 C．C处通过语言描写来表现人物形象 D．这三处都是通过语言描写将人物的形象刻画细腻的 3．当“我”打开讲义时，为什么“吃了一惊”？为什么又感到“不安”和“感激”呢？ __________________________________________ 4．短文表达了作者对藤野先生怎样的感情？打“√”。 怀念□             无奈□             敬仰□             感激□ 五、语言表达 10、仔细观察下面的图片，然后回答问题。 下面这张照片出现在网络上后，人们不断转发，短短13个小时就感动了全球250多万人。 1．请为这张照片添加一则文字标题。（10个字以内） _________________________ 2．如果你是图中的那个小孩，你心里会怎么想？ _____________________________________ 11、按要求写句子。 (1)这清白的梅花,是玷污得的吗? 改为陈述句:_____________ (2)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 用加点字造句:______________ 六、书面表达 12、请发挥想象，把《四时田园杂兴》改写成一篇短文（自由发挥）