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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音不完全正确的一项是（ ）
A．轻盈（yíng） 矗立（chù） 翡翠（fěi）
B．眺望（tiào） 犹豫（yù） 苍劲（jìn）
C．闸门（zhá） 砚池（yàn） 擦拭（shì）
D．硕大（shuò） 喧哗（xuān） 驿道（yì）
2、下列词语的书写完全正确的一项是（ ）
A．灼热 焦灸 独踞苍穹
B．急湍 倾泻 瞬息万变
C．浮躁 打嗝 色彩变换
D．精致 敞篷 名幅其实
3、下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．父辈腕间滴答作响的腕表，需要每天用毛巾擦拭、上发条，宛如一种神圣的仪式一样周而复始。
B．每每世界大赛销声匿迹，人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。
C．真正的理想主义者，不是目空一切的幻想家，而是知道那条“对的路”并不容易，却也要借助某种力量走过去的人。
D．《追风筝的人》将阿富汗君主制的终结、塔利班当权、“9·11”等政治事件天衣无缝地融合在小说背景中。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。
B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。
C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
D．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、诗文名句积累。
(1)海内存知己，__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)_____________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)____________，往来翕忽，似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
(4)《桃花源记》中写桃花源的老人、儿童都自得其乐的句子是：________，_______。
(5)《诗经》经常使用比、兴手法。《关雎》中起兴的句子是：________，_____________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读《北冥有鱼》一文，回答下列小题。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云，是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．怒而飞，其翼若垂天之云 怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀
B．《齐谐》者，志怪者也 志：做记号
C．抟扶摇而上者九万里 抟：盘旋飞翔
D．生物之以息相吹也 息：气息，这里指风
2．下列句子属于倒装句的一项是（ ）
A．北冥有鱼，其名为鲲
B．南冥者，天池也
C．去以六月息者也
D．其正色邪？其远而无所至极邪
3．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．选文中，作者塑造的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。
B．选文中，大鹏的迁徙凭借了六月的大风；山野中的雾气、空气中的尘埃，它们尽管细微，但都是有生物用气息吹拂的。
C．选文浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏，之后扶摇直上九万里，从南海飞往北海的壮丽图景。
D．选文中，作者以雄奇瑰丽的想象，为我们塑造了鲲鹏这一宏大形象，极富浪漫主义色彩。
四、现代文阅读（共10分）
安塞腰鼓
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。
但是：
看！——
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前，骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆发出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得□□了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得□□了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
使人想起：千里的雷声万里的闪！
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
好一个安塞腰鼓！
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
好一个安塞腰鼓！
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！（A处）
黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！（B处）
除了黄土高原；哪里再有这么厚这么厚的土层啊！（C处）
好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（D处）
每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
愈捶愈烈！形成了沉重而又纷飞的思绪！
愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！
愈捶愈烈！痛快和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……
当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。
简直像来到另一个星球。
耳畔是一声渺远的鸡啼。
1．第7自然段运用________和________的修辞手法宣泄年轻热烈的生命激情，营造安塞腰鼓“________”、“________”和“________”的舞蹈阵势。
2．将“亢奋”、“飞溅”、“燥热”三个词分别填入文中第8自然段的空格处。
3．将下列句子的朗读重音，用“△”标出。
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，快速地搏击着，大起大落地搏击着。
4．文章以“热闹”开头，最后又归之为“静”，这样的结构安排是为了________________。
5．文中有几句是文章层次和作者感情发展的语言标志，请在文中用“ ”将这几个句子标出。
6．选出说法不恰当的一项。（ ）
A．本文是对陕北人生命活力的颂歌，是对黄土高原厚重内蕴的礼赞。
B．文章运用铿锵有力的短句和大量的排比，造成一种快速跃动的节奏和一泻千里的气势，表现了安塞腰鼓的神韵。
C．“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲”这段话是对上文“大彻大悟”的诠释。
D．“落日照大旗，马鸣风萧萧”两句，用对偶的手法表现安塞腰鼓使人产生的联想。
7．“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。”是从原文中抽出的一段话，应放回何处才与上下文语意连贯？在下面相应序号的括号内打“√”
A处（ ） B处（ ） C处（ ） D处（ ）
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面两首唐诗，完成后面小题
（甲）
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（乙）
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬①万里征②。
浮云③游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马④鸣。
1．下面对两首诗的理解有误的一项是（ ）
A．甲诗“与君离别意，同是宦游人”一联是诗人劝慰朋友的话，意思是说既然离乡“宦游”，离别是常事，不必感伤。
B．甲诗“无为在歧路，儿女共沾巾”一联中，“无为”的意思是“不必、无须”，诗句表达了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊。
C．乙诗“此地一为别，孤蓬万里征”一联中，诗人以“孤蓬”自喻，生动地描摹出自己在朋友离去后的漂泊不定，孤单无依。
D．乙诗“挥手自兹去，萧萧班马鸣”一联描写诗人和友人在马上挥手告别，那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，很好地渲染了伤别之情。
2．下列各项对诗词理解说法有误的一项是（ ）
A．《望洞庭湖赠张丞相》中“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”一句，表达了作者想退隐江湖、悠闲垂钓的微妙心理。
B．《卖炭翁》中“翩翩两骑来是谁”一句中“翩翩”本是形容轻快洒脱的情状，在此是嘲讽朝廷爪牙得意忘形的丑态。
C．《题破山寺后禅院》中“山光悦鸟性，潭影空人心”一句写出了诗人内心愉悦、宁静淡泊的内心感悟。
D．《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”一句，词人借梅言志，曲折地写出险恶仕途中坚持高洁志行，忠贞不渝的情怀与抱负。
六、语言表达（共10分）
请你仿照画线句子,再补写两个句子、使之构成语意连贯的排比句。
啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，___________________，________________________。
七、作文（共40分）
请以“做最好的自己”为题，写一篇演讲稿。
要求：①有真情实感；②文体不限；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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