2023-2024学年云南省保山市小学语文三年级上册期末评估测试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、填空 1．______________________ ，忙趁东风放纸鸢。 2．天苍苍，野茫茫，______________________ 。 3．《大青树下的小学》 是一所_________、_________、_________的小学。 4．课文按照小学生在_______路上、来到_______、上课和_______时的顺序，描写了边疆的一所小学里，不同民族的孩子们幸福快乐地在一起_______、__________的情景。 5．我国是一个多民族的国家，共有______个民族，人口最多的是______族。我能写出我国三个少数民族的名称：______族 、______族、______族。 2、补充词语，并选择其中一个在横线上写一句话。 ( )( )气爽             ( )谷( )登       ( )( )累累 ( )( )飘香             层( )( )染       春( )秋( ) __________________________ 3、根据课文内容填空。 1．当______汇聚起来，他们便一起唱着歌：______淙淙地流向河流，______潺潺地流向大海，______哗啦啦地汹涌澎湃。 2．当他翻动树叶，树叶便像______一样，唱出各种不同的______。不一样的______，有不一样的声音；不一样的______，有不一样的音乐。 3．父亲突然站定，朝______的______的树林，上上下下地________，用鼻子____________。 4、读句子，看拼音写字词。 家tínɡ(     )聚餐以后，爸爸带我们去dēnɡ(     )泰山。还没到半山腰，弟弟就diē(     )坐在了路上，fànɡ qì(      )了爬到山顶的想法。而我则在妈妈的鼓励下，jiān chí(      )爬到了山顶，见到了“一览zhònɡ(     )山小”的奇景。 5、给下列加点的字注音。 (      )       (      )       (      ) 陈列                         轻歌曼舞                      联合 (      )       (      )       (      ) 鱼缸                           还给                           高粱 6、加加减减成新字，再组词。 （1）石+欠=(        )(                ) 你一(     )=尔(             ) （2）飘一(        )+(        )=漂(        ) 避一(       )+土=(        )(           ) 二、书写题 7、看拼音，写词语。 lí kāi     huǒ yàn     là zhú     lǚ xínɡ kě lián     liú lèi     jiù mìnɡ     hán lěnɡ 三、信息匹配 8、根据课文内容，选一选，填一填（只填字母）。 A．童话B．寓言C．聪明勇敢D．悲惨可怜 E．严于律己 F．懂得自我满足 本单元的四篇课文都是________故事，从课文中我们认识了_________的小女孩，_________的蟋蟀青头，________的种子，_________的蚂蚁队长。 四、现代文阅读 9、我会阅读短文，按要求答题。 和平鸽 毕加索是现代著名的画家。1940 年，德国法西斯攻占了法国首都巴黎。一天，毕加索坐在桌前，听着远处隆隆的炮声，心情非常沉重。 “了零零——”门铃响了，他疾步跑去开门，原来是满脸泪痕的邻居米什伯伯。毕加索赶忙让他进屋坐下。 老人把手里捧着的一只死鸽子放在桌上，泣不成声地叙述（shù xù）起来：“我有个孙子，名叫柳辛，他非常喜欢养鸽子。不幸的是，他的父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲了。小柳辛非常悲痛，同时也对法西斯匪徒十分憎（zēng zèng）恨。他下定决心，一定要替父亲报仇。昨天，他正在房顶上放鸽子，几个法西斯匪徒冲上楼来。小柳辛一看，报仇的机会到了，便冲上去，与匪徒厮打起来。可是，小小的柳辛哪里是这么多敌人的对手啊！匪徒将他打昏后从几层楼高的窗口扔下去，小柳辛当场就被摔死了。气急败坏的敌人连鸽子也不放过，把它们一只一只地掐死了。” 听完老人的血泪控诉，毕加索的心在颤抖。 “我想请您画一只鸽子，用来纪念我的小孙子。”老人说。 “行，我一定满足您的要求！”毕加索一口答应。他心里充满了对法西斯的仇恨，充满了对和平的向往。毕加索马上动笔画起来，寥寥几笔就勾勒出了一只展翅翱翔的鸽子。 后来，毕加索又画了一幅鸽子图——《和平鸽》，献给巴黎世界和平大会。从此，鸽子就成了和平的象征。 1．默读全文，在文中加点字的正确读音下画“√”。（基础知识能力训练） 2．根据短文内容给下面的句子排序。（整体感知能力训练） _______毕加索给老人画画。     _______毕加索听老人讲述故事。 _______毕加索画《和平鸽》。 _______毕加索听到战火声，心情沉重。 3．毕加索画《和平鸽》的意图是：______（形成解释能力训练） 4．文中画横线的句子中“一定”这个词能去掉吗？为什么？（做出评价能力训练） __________________________ 五、语言表达 10、语言运用。 （1）照样子，填入合适的ABB式词语。 秋天的雨带来了一个美丽的秋天！苹果香喷喷的，_________的稻田闪着耀眼的光芒，松柏穿上了_________的衣裳，农民伯伯都_________的！ （2）从苹果、葡萄、橘子中选择一种水果仿写句子。 例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 _______________________。 （3）秋天的雨还会把颜色分给谁呢？请仿照课文中的句子写写你看到的秋天。 ______________________。 11、秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌。(改为反问句) ________________________ 六、书面表达 12、妙笔生花。 大自然就在我们身边，当你走进大自然，你还会听到哪些声音呢？试着写一写吧！ ____________，是大自然的________________，________________________________________________________________________