姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．自强（qiáng） 学（xué）学半 讲信修睦（mù） 不知其旨（zhǐ）B．嘉肴（yáo） 男有分（fēn） 教学相长（zhǎng） 不必为（wèi）己C．弗（fú）学 有所长（zhǎng） 选贤与（jǔ）能 好逸恶（wù）劳D．兑（duì）命 尘埃（āi）也 天下为（wéi）公 矜（jīn）寡孤独2、下面词语书写完全正确的一项是（ ）A．激动 随时 娇傲 光明正大B．诬蔑 牺牲 政协 和爱可亲C．黎明 疯狂 遭受 桃色事件D．热烈 消息 舆论 挑拔离间3、下列加下划线成语使用不正确的一项是（ ）A．历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景，让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。
B．寒冬腊月，屋外衰草连天 ， 大兴西甜瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融C．在百年风雨回眸，风雪载途的历史记忆里，只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市的源远流长D．每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的管理力度，变化一年比一年大，年年如是4、下列句子没有语病的一项是( )A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、《小石潭记》直接写潭水清的语句是________；借石潭的形状写潭水清的句子是________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两段文言文，完成下面小题甲】世有伯乐，然后有千里马千里马常有，而伯乐不常有故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽栎之间，不以千里称也马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈《马说》）【乙】秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也可告以良马不可告以天下之马也。
臣有所与共担缠薪菜②者，有九方皋，此其于马，非臣之下也穆公见之，使行求马三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘穆公曰：“何马也？”对曰：“牝③而黄使人往取之，牡而骊④报穆公，穆公不说，召伯乐而谓之曰：“败矣！子所使求马者，色物牝牡尚弗能知，又何马之能知也？”伯乐喟然太息曰：“一至于此乎！是乃其所以千万臣而无数者也若皋之所观，天机也得其精而忘其粗，在其内而忘其外见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视若皋之相马，乃有贵乎马者也！”马至，果天下之马也选自《九方皋相马》，有删改）【注释】①姓：指代家族，此处指子孙②担缠薪菜：即担柴挑菜，指干粗活③牝：雌性鸟兽下文的“牡”是指雄性鸟兽④骊：纯黑色的马1．请用“/”给文中画横线的句子断句断两处）臣 之 子 皆 下 才 也 可 告 以 良 马 不 可 告 以 天 下 之 马 也2．解释下列句中加点的字1）一食或尽粟一石（2）穆公不说（3）色物牝牡尚弗能知（4）使行求马3．用现代汉语翻译下列语句1）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意2）得其精而忘其粗，在其内而忘其外4．【甲】【乙】两文都写到伯乐，请结合文章内容简要分析他是一个怎样的人？5．【甲】【乙】两段文字各包含了怎样的寓意？四、现代文阅读（共10分）㈠两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
②淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢③他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里㈡我们也都跳上岸阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧㈢不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元姑奶奶，你的福气是可以写包票的了但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。
试举一例说明作者表现小说中景或人的“美”所运用的手法及其表达效果五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌，完成下面题目送杜少府之任蜀州王勃〔唐代〕城阙辅三秦，风烟望五津与君离别意，同是宦游人海内存知己，天涯若比邻无为在歧路，儿女共沾巾1)首联的①“__________”字形象地写出了三秦辅卫着长安城，使诗歌意境开阔，②“__________”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来，拉近了两地的距离，拓展了诗歌的意境2)“海内存知己，天涯若比邻”是历代传唱的名句，请加以赏析六、语言表达（共10分）请用“/”给下列句子断句标三处)知不足/然后能自反也/知困/然后能自强也七、作文（共40分）根据要求完成作文请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。
