2023-2024学年辽宁省东港市小学语文四年级下册期末自我评估提分题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、积累与运用。 郊外,那一丛丛盛开的桃花,不论是红的还是粉的,都那么惹人喜爱,让人想起杜甫的诗句“____________,__________。描写花的诗句还有很多,我还积累了两句:____________,____________。 2、读拼音,根据语境写词语。 (1)“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上pōu kāi(     )一个大kū lóng(     )。 (2)哈尔威船长在他的船长gǎng wèi( )上,指挥着,zhǔ zǎi(     )着,领导着大家。 (3)事情总是这样,哪里有kě bēi( )的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。 3、按照原文填空。 1.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里的时候,我最爱看天上________的繁星。 2.下面是一片菜园,上面是______的蓝天。 3.海上的夜是____的,是____的,是____的。 4、日积月累。 1.《猫》和《母鸡》的作者都是______,他是杰出的语言大师,被誉为“_______”,作品有长篇小说《__________》、话剧《_________》等。 2.《蜂》这首古诗中描写蜜蜂勤劳无私的诗句是_________,_________。 5、在括号里填入合适的“AABB"式的词语。 1.风一吹,鹅毛般的苇絮就(      )地飞起来。 2.雨来在书皮上用铅笔(      )地写了“雨来”两个字。 3.那鞋很厚实,像(      )的鸟窝。 4.他挑了一双适合他的芦花鞋,将脚洗得(      ),穿上了。 6、生字扩词 笨:(      )(      )     钝:(      )(      )      谈:(      )(      )     鸽:(      )(      )      毫:(      )(      )     末:(      )(      )    描:(      )(      )     隧:(      )(      )      态:(      )(      )     吨:(      )(      )      颅:(      )(      )     膨:(      )(      ) 二、书写题 7、鹃juān 【部首】鸟 【结构】左右 【文字源流】形声字。鳥(鸟)表意,其形像鸟,表示杜鹃是一种鸟,(juan)表声,是涓的省文,涓是小溪流,水流不断作响,表示杜鹃鸟常昼夜鸣叫不止。形旁简化。本义是杜鹃鸟。 【常用词组】杜鹃 【课文原句】山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。 三、信息匹配 8、读句子,用“√”选出加点字的正确读音。 1.夏天到了,池塘里的荷(hé   hè)花真美!可超负荷(hé   hè)工作的他却无心欣赏。 2.这场大雨导致山体滑坡,造成交通堵塞(sè   sāi   sài)。 3.塞(sè   sāi   sài)翁失马,焉知非福? 四、现代文阅读 9、阅读。 “诺曼底号”遇难记<节选> 二十分钟到了,轮船沉没了。 船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 哈尔威船长的生命就这样结束了。 1.写出下列词语的近义词。 须臾——(      )       犹如——(      )     凝视——(      ) 2.读画“——”句子,完成练习。 (1)这句话将哈尔威船长比作了___________,赞扬了他______________的品质。 (2)从“疑视”这个词语中,你体会到了人们怎样的心情? _______________________ 3.哈尔威船长的牺牲让你对生命有了怎样的体会?谈谈你的看法。 ________________________ 五、语言表达 10、按要求完成句子练习。 1.因为王五肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。(用加点的词造句) _________________________________________ 2.他们大概一定是从围墙的破损处钻进来的。(修改病句) _________________________________________ 3.孩子们的欢笑使花园增添了春意。(改变词序,不改变句意) _________________________________________ 4.冬天是个魔术师。(用相同的修辞手法写句子) _________________________________________ 11、改“被”字句。 1.人们打扫干净了街道。 __________________________ 2.茂密的树叶把阳光遮得严严实实。 __________________________ 3.指导员的鲜血染红了那本书。 __________________________ 4.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 __________________________ 5.战士们把来犯的敌人消灭了。 __________________________ 6.大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。 __________________________ 六、书面表达 12、习作练习。 “没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现”,牛顿之所以能成为伟大的科学家,就因为他青少年时期敢于异想天开。让我们也像牛顿那样展开想象的翅膀,写出自己 的奇思妙想。题目自拟。 供参考的题目:①未来的汽车     ②我是一个发明家     ③空气面包   ④我的家在月亮上       ⑤未来战士——机器人   ⑥陆海空三用车     ⑦十果树
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