2023部编版语文课件三年级下册语文园地七

PPT模板： 三年级下册课课前前导读导读字词揭秘课文精讲课堂小结课文导读 同学们，今天我们学习“语文园地”的内容。交流平台 我积累了“没精打采”这个词，觉得用在这里很合适。“没精打采”是“不高兴，不振作”的意思。他没精打采地坐在那里，一句话也不说。交流平台黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。清晨到来了，我们看见太阳从远远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。都运用了比喻句表示时间“黑夜降临了”和“清晨到来了”的词语。都用到了“我们看见”。交流平台仿写句子的方法：仿写修辞手法仿写句式结构好词语的仿写词句段运用你可知道，大海深处是怎样的吗？你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？你可知道根据开头，写一段话词句段运用 你可知道，那座山上石头有多么奇妙吗？这些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅美丽的图画，如果不是亲眼看到，真让人难以相信。有的像宠物狗，睁着水灵灵的眼睛，吐着长长的舌头，好像在欢迎着我们的到来；有的像青蛙，沉浸在清凉的出国留学网溪水中，享受着阳光浴；有的体形巨大，像一个娃娃；有些石头细如沙，而有些石头却大如山，一块块，一条条，在阳光的照射下，闪闪发光词句段运用 你是否听说过，森林的美丽。清晨，太阳露出了半个笑脸，雾气刚刚散去，鸟儿就迫不及待地在树枝上叽叽喳喳地唱起了歌谣。中午，太阳挂在天空正中，像一个火球，小鹿在溪边一边喝水，一边照他的影子。晚上，太阳困了，悄悄地回到了山背后，倦鸟归巢，夜间行动的小动物们开起了音乐会词句段运用学写寻物启事(1)读一读这则寻物启事。(2)看一看，寻物启事的格式是怎样的？词句段运用寻物启事 昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级（1）班 XXXX 5月20日词句段运用01标题“寻物启事”是题目，居中写。02正文03落款右下角注明写启事的班级、姓名，下通知的日期另起一行也在右下角写。“寻物启事”的格式正文空两格，写清楚丢失的物品，丢失的时间，丢失的地方。词句段运用选择按照格式，照样子写一则寻物启事。寻物启事 今天上午，本人在学校食堂丢失黑色钱包一个，里面有现金300元、中国电信电话卡一张、贴有篮球明星易建联照片的饭卡一张请拾到者与本人联系，定当感谢。三（10）班 XXX 2019年5月14 日书写提示止止术内内露露内内亏慧慧蘑蘑笔画较少的字，要把笔画写开一些。笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。书写提示（1）一是笔画要写规范、正确、整洁。（2）二是字的大小要适中。（3）注意笔画和笔画少的字，间距、比例、长短不一样，笔画多的字不要写得太拥挤。在书写中特别需要注意的几点：日积月累兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。日积月累译文：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。兵来将挡，水来土掩 日积月累译文：不进老虎洞；怎么能捉到小老虎。原指不亲历危险的境地；就不能获得成功。现也比喻不经过艰苦实践就不能认识事物或取得重大的成就。不入虎穴，焉得虎子课堂小结 通过本节课的学习，我们交流关于积累运用好词好句的知识，学习围绕开头一句话写句子；学习了寻物启事的格式，练习写寻物启事；练习正确、美观地书写笔画多和笔画少的字；积累了古代成语。课堂练习 1.根据下面的资料，写一则寻物启事。昨天早晨，三（3）班杨刚的钥匙丢了，望拾到者归还失主。寻物启事 昨天早晨，早饭后，到教室的路上，我的一把钥匙不小心给丢了。如有拾到者，请与我联系，谢谢！三（3）杨刚 5月20日课堂练习2.连一连。兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 耳听为虚 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 水来土掩家庭作业1.学写寻物启事2.背诵日积月累，并每句名言的大概意思。PPT模板：