2023-2024学年河南省小学语文三年级下册期末自测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、写反义词。 失信——(       )          停住——(       )   想起——(       ) 等候——(       )          漂亮——(       )   高兴——(       ) 2、观察图片，根据课文内容写出步骤。 （溶化碎肥皂）               (       )                       (       )                       (       ) 3、将下列词语补充完整，再选词填空 没精(     )(     ) 灰(     )丧(     )   痛痛(     )(     ) 蹦(     )跳(     ) 年日最近天气干旱，大伯看着禾苗被太阳晒得(           )，他想：要是什么时候能下场大雨，让庄稼(               )地喝个够该多好啊。 4、我会查字典填空。    “拂”字按部首查字法应先查________部，再查________画。按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。“拂”字在字典里的解释有：①掸（dǎn）去，轻轻擦过；②甩动；③违背，不顺；“吹拂”的“拂”应取第________种解释。 5、读拼音，写词语。 hú li     jì xù     qiǎo kè lì     xíng zhuànɡ     tái tóu (      ) (      ) (      ) (      ) (      ) 6、根据课文内容完成练习。 1．在宇宙的另一边，乘法是这样的：“早春二月”乘以“_________”，再乘以“_________”，等于“春风_______”，又等于“__________，万条垂下绿丝绦”，最后等于“_________，忙趁东风放纸鸢”。 2．下面对《我变成了一棵树》一文的理解正确的一项是(         ) A．文中英英变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 B．树干上不断往下滴的水珠其实是英英的眼泪。 C．妈妈到最后也没有发现英英变成了一棵树。 3．《叶公好龙》这则寓言故事告诉我们：________________。 二、书写题 7、拨bō 【部首】扌 【结构】左右 【文字源流】会意字。从手（扌），篆书形体像手，表示着手治理；从發（fa），發有引弓射箭使射中靶心义，治理亦有达到目的之义。撥简化为拨。本义是治理。现代常用义是拨开。 【常见词组】拨开 拨号   挑拨   调拨 【课文原句】一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。 三、信息匹配 8、选字组词。 【蜂 峰 锋】(       )蜜       山(       )        (       )利 【辨 辩 辫】(       )认       (       )论        (       )子 【跨 垮 挎】(       )包       (       )越        (       )台 四、现代文阅读 9、阅读课文节选，回答问题。 纸的发明（节选） 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。 1．读选文第二段，根据短文内容，用单个的字完成下面造纸的流程图。 剪碎或切断→浸→(       )→(       )→(       ) 2．根据选文内容，完成表格。 时间 造纸用的材料 纸的特点 西汉时代 ____ ____ 东汉时代 ____ ____ 3．蔡伦的这种造纸方法能够传承下来，原因是什么？ _____________________________________ 五、语言表达 10、按要求完成句子练习。 1.要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。(用加点词语仿写句子) _____________________________________________ 2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句) _____________________________________________ 3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。       (扩写句子) _____________________________________________ 4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句) _____________________________________________ 5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。       (修改病句) _____________________________________________ 11、缩写句子。 (1)宋庆龄显得特别高兴。 ________。 (2)我决心改掉贪玩的坏习惯。 ________。 (3)我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。 ________。 六、书面表达 12、习作乐园。 题目：有趣的实验 提示：你最近做过什么小实验？你觉得哪一次实验最有趣？你是怎么做这个实验的？你在实验中有什么有趣的发现？先想一想，再下笔写。要求把实验的过程写清楚，写出自己在实验中的心情和自己的有趣发现。注意语句要通顺，用词要恰当。