2023-2024学年福建省建阳市小学语文三年级上册期末自我评估试卷

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、日积月累。（默写古诗并回答问题） 所   见 _____________________，_____________________。 _____________________，_____________________。 这首诗是清代诗人________写的。整首诗描绘了由________、________、________、________等组成鲜活生动的画面，让我们看到一个________的牧童。 2、看拼音，写词语。 我穿着一双zōnɡ hónɡ(     )色的小雨靴，踩在亮晶晶的水洼中，踩在pū mǎn(     )落叶的shuǐ   ní(     )道上。jīn   huánɡ(     )的落叶pái liè(     )得并不ɡuī zé(     )，看着这美丽的景色，我真想放声ɡē chànɡ(     )。 3、仿写句子。 （1）小家伙摔得还挺重。 妈妈累得__________________。 __________得________________。 （2）我只闻到（浓浓的）（苦苦的）草木气息，没有闻到什么鸟的气味。 我只听到(      )(        )声音，没有_________________。 （3）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，_____________。 4、补全词语，再完成练习。 A． 一( )( )漏          B． 摇( )晃( )          C． 糊( )糊( ) 1． 选词填空。（填字母） 你这样______读书的样子真像一个老学究。 2． 画横线的词语的反义词是_________________。 5、根据课文，把下面的词语补充完整，再按要求做题。 ①风景( )( )②物产( )( ) ③瑰( )( )比④( )( )不平 ⑤成( )结( )⑥( )( )可口 ⑦银光( )( )⑧各( )各( ) （1）看到词语①②，我想到了这些地方：___________________ （2）我能用词语_____________形容鱼，用词语____________形容鲜花。 6、按要求，填一填。 1．“所”字用部首查字法应先查______部，再查______画。用音序查字法应该先查大写字母______，再查音节_________ 2．“扬起双臂”中“扬”的意思是______ A．在空中飘动                      B．传播出去 C．高举；往上升                      D．往上撒 二、书写题 7、读拼音，写词语。 pò dòng     zhǔn bèi     qiáng bì     chī bǎo                              zhuàng dào     piào liang     bào yǔ     zhī zhū                              三、信息匹配 8、根据提示给下列词语分类。 ①格尺   ②橙子   ③冰箱   ④香蕉   ⑤毛毯   ⑥牙刷   ⑦三角板   ⑧苹果 ⑨热水器     ⑩钢笔 学习用品：__________             电器：__________ 日用品：__________                 水果：__________ 四、现代文阅读 9、课内阅读。 上课了，不同民族的学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 1．不改变句意，给下面的加点词语一种说法。 （1）大家一起朗读课文，那声音真好听！(      ) （2）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(      )(      ) 2．仔细阅读文中画“ ”的句子，再填空。 这句话主要是写这些小学生上课时窗外非常______。我们可以从“树枝______了，鸟儿______了，蝴蝶_______花朵上”这些描写中体会到这一点。从这句话中我们还可以感受到这些不同民族的小学生读课文读得非常_______，是他们的读书声把小动物们_______。 3．在这一段中，作者是按_________顺序写的。其中有两个表示时间的词语，分别是________和__________。 4．“这些山林里的朋友”指的是_________，它们都在_________。 五、语言表达 10、按要求写句子。 她的声音好听。（改为感叹句） _______________________________________________________ 从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。 （用“从……从……从……”仿写句子） __________________________________________________________ 11、改成被字句 ①它把黄色给了银杏树。 __________________________ ②大风把填上的乌云吹散了。 __________________________ ③妹妹把石头扔到小河里。        __________________________ 六、书面表达 12、习作。 我们生活的世界是五彩缤纷的、如果你仔细观察，一定会有许多新奇的发现。 请把你最理察的印象最深的一种事物或一处场景写下来。要求：写出事物的变化或场景的特点，语句通顺，题目自拟。