2023-2024学年安徽省亳州市初中语文七年级下册期末自测测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是 (   ) A.萦带(yíng)          殷红(yān)          草率(shuài)          兀兀穷年(wù) B.涉猎(shè)            迭起(dié)          校对(xiào)            当之无愧(kuì) C.彷徨(páng)          选聘(pìn)          赫然(hè)               锲而不舍(qì) D.迭起(dié)            署名(shǔ)          澎湃(pài)             深恶痛绝(è) 2、语言运用——下列句子中没有语病的一项是   (   ) A.我站在山顶之巅,望黄河滚滚,奔向东南。 B.人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰存亡。 C.写字练习进入汇川区中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。 D.河水的来源除了地下水之外,还有雨水也是它的来源之一。 3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是 A.谢天谢地,这些家伙终于赶来了,众人如卸千钧重负,长长吐出一口大气。 B.那清风碧波,像是从天上,从地下,从四面八方,从我的五脏六腑间一起涌过。 C.从高塔往下望,整个城市的风光一目了然,令人有心旷神怡之感。 D.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。 4、下列句子没有语病的一项是(        ) A.走进美丽的大明湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。 C.中国体育健儿正在积极备战2022年北京冬奥会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。 D.这是一批有志之士,他们有不畏劳苦的精神,勇敢地向着世界科学高峰。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、理解课文《爱莲说》,填空。 (1)“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:________,________。 (2)文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:________,________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之子上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处嗤沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷砍穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 【乙】 刘羽冲偶得古兵书,伏读经年①。自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵之角,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事,使试于一村。沟洫甫③成水大至顺渠灌入人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂默我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久,发病死。何文勤公尝救昀曰:“满腹管书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。故曰:‘神而明之,存乎其人。’又曰:‘能与人规矩,不能使人巧。’” (选自纪昀《阅微草堂笔记》) 【注释】①经年:一年左右 ②干:谋求。③洫(xù);田间水道 ④欻:同“欻(xū)”,忽然,火光一现的样子。 1.解释下列句中加点词语的意思。 (1)求二石兽于水中(     ) (2)但知其一(     ) (3)沟洫甫成(     ) (4)如是日千百(     ) 2.用“/”给文中画线部分断句,断三处。 沟   洫   甫   成   水   大   至   顺   渠   灌   入   人   几   为   鱼。 3.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)是非木柿,岂能为暴涨携之去? (2)自谓可使千里成沃壤。 4.庙僧寻找石兽和刘羽冲率兵作战失败的原因分别是什么? 5.有人认为甲、乙两文中加点的句子多余,可以删去。你觉得呢? 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文章,完成小题。 没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹罕至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以百万个月计,但现在却迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特•福尔肯•斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。 1.文中划线的“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。”一句中的“这一事业”指的是什么? 2.斯科特为什么要“接受”这项任务?体现了人物的什么精神? 3.文中加点的“癫狂”“夺眶而出”“毛骨悚然”“耀武扬威”等词语有什么表达作用? 4.“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”这句话是作者的观点,还是斯科特的观点?为什么? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面两首古代诗歌,完成下面小题。 泊秦淮 (唐·杜牧) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 贾生 (唐·李商隐) 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 1.下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是(     ) A.“烟笼寒水月笼沙”一句运用互文的修辞手法,意思是“烟雾笼罩着寒冷的水面月光笼罩着沙滩”;“宣室求贤访逐臣”表现了汉文帝的求贤若渴。 B.“商女不知亡国恨”中的“国”原指南朝陈;“可怜夜半虚前席”中“可怜”是“可惜”的意思。 C.“商女”中的“商”指“五音”中“宫、商、角、徵、羽”中的“商”,“商音”对应的季节是秋,秋天草木衰败凋零,万物收敛,其音靡靡颓废,消磨人的意志,“商女”指唱靡靡之音的歌女。 D.“贾生”即西汉文学家贾谊,作者借“贾生”虽有出众的才华,却被汉文帝“问鬼神”一些事情,来寄寓自己怀才不遇的感慨。 2.从写法和情感角度分析两首诗的异同。 六、语言表达(共10分) 仿照下面例句,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。                ,                ?                  。 七、作文(共40分) 缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让...... 生活事事包含哲理,生活处处都是老师。 请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。要求:①.读懂文意,找准角度,立意自定.②.600字以上,③.文中不能出现考生的姓名和学校名称。
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