2023-2024学年山东省济南市小学语文六年级上册期末自测预测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、判断下列句子使用的修辞手法。 1．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。(          ) 2．每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪白映进窗来，香气直透毫端。(          ) 3．星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。(          ) 4．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不太平淡无味了吗？(          ) 2、写同音字。 hú：(        )水          (       )涂             (      )子             (       )狸        què：忘(      )       (       )实            喜(      )               麻(        ) 3、根据语境写诗句。 1．《江南春》一诗从多角度为我们描绘了江南的春景。江南春美，声美色也美。诗中是这样描绘的：_________________________；江南春美，静美动更美。诗中是这样描绘的：_________________________；江南春美，晴美雨更美。诗中是这样描绘的：______________________________。 2．__________的《书湖阴先生壁》暗用的典故是_______________和____________，采用了___________的修辞方法，生动地表达了湖阴先生爱美的情趣。 4、大典当天举行了隆重的阅兵式，场面宏大，各军种行进，下面这些军种你能写出来吗？ 5、根据语境填诗句。 （1）大自然是多么美丽神奇，在刘禹锡笔下，波涛滚滚的黄河裹挟黄沙、蜿蜒千里——“九曲黄河万里沙，______________”；在杜牧笔下，美丽如画的江南春意盎然、花红柳绿——“______________，______________”。 （2）清晨，状状推开农家小院的大门。院内，茅屋常被主人打扫，干净得不生青苔，主人栽的花木成行成垄，他不禁吟起了两句诗：“______________，______________。” 6、读拼音，写词语。 xiàn tiáo     róu měi     jīng tàn     sǎ tuō     cǎi hóng (       )       (       )       (       )       (       )       (       ) lǐ mào     jū shù     xiū sè     gàn bù     wēi xiào (       )       (       )       (       )       (       )       (       ) 二、书写题 7、读拼音，写词语。 小妹妹把衣服弄破了，不敢向奶奶jiào rǎng。她把右臂shōu suō着藏在背后，奶奶拉她过来，用针线在衣服的xiù tǒnɡ上绣了一朵花蕾，美丽极了！小妹妹bèng bèng tiào tiào又出去玩了。 三、信息匹配 8、选择恰当的解释。（填序号） “屈” 在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉；⑤姓。 顽强不屈(       )     能屈能伸(       ) 理屈词穷(       )     屈打成招(       ) 四、现代文阅读 9、课内阅读。 桥（节选） 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 1．请把文中描写洪水的句子画上“﹏﹏﹏”（画两处即可），这些描写说明了什么？                         2．文中画横线的句子运用了哪些描写方法？（至少答两种）可以看出这是一位怎样的老支书？ _______________________ 3．文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。 （1）当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：_________________ （2）当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：__________________________ 4．这篇课文的句段大多非常简短，作者这样写的用意是(      )（多选） A．使语句概括       B．渲染紧张的气氛 C．便于朗读       D．加强故事的悲壮色彩 5．结尾句中“她丈夫”是指___________，“她儿子”是指___________。说说作者这样安排的妙处。 _________________________ 6．小说以“桥”为题，好在哪里？请说出两个理由。 _______________________ 五、语言表达 10、按要求完成练习。 一个好的题目不仅能吸引读者的眼球，而且能对主题起到画龙点晴的作用。在本册教材中，我认为《______》这个题目好，因为_________________________；我还喜欢《______》这个题目，因为__________________。 11、改为陈述句。 1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ ___________________________________________________________ 2.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ ___________________________________________________________ 3.我们不得不收起遗像。 ___________________________________________________________ 六、书面表达 12、习作表达。 题目：_________________伴我成长 要求： 1．先将题目补充完整横线上填亲情友谊、勇气、快乐、挫折、自信等； 2．围绕题目所填的内容，写一件或几件事，将内容写具体，并表达出自己真挚的感情； 3．语句通顺，书写规范，450字左右。