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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下面划线字注音完全正确的一项是（ ）
A．眩晕（xuàn） 骤然（zhòu） 蜷卧（juán） 晶莹连绵（yíng）
B．蠕动（rú） 皱褶（zhě） 腈纶（qíng） 大煞风景（shā）
C．演绎（yì） 棱角（líng） 熠熠（yì） 接踵而至（zhǒng）
D．黧黑（lí） 虔诚（qián） 酝酿（yùn niàng） 气喘吁吁（chuǎn）
2、下列选项中，词语书写完全正确的一项是（ ）
A．绚丽 驰骋 振耳欲聋 五彩斑斓
B．浮燥 演绎 历历在目 名副其实
C．狡辩 瞭望 轻歌曼舞 袖手旁观
D．诀择 膏药 垂珠联笼 九省通衢
3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )
①全民阅读率的上升，显然是一件好事。
②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？
④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？
⑤在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。
A．②④①③⑤
B．①③④⑤②
C．②④⑤③①
D．①④⑤③②
4、下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B．关于《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻反映出印度社会的现实问题。
C．随着“绿满蓉城，花重锦官，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。
D．为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）
①____________________________，如三月兮。（《诗经·郑风·子衿》）
②俄顷风定云墨色，___________________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
③_____________________潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
④浮云游子意，___________________________，。（李白《送友人》）
⑤________________________，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
⑥驿外断桥边 ，___________________________ 。（陆游《卜算子·咏梅》）
⑦所谓伊人，___________________________。（《诗经·蒹葭》）
⑧____________________________，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）
（2）默写《关雎》前四句。
_________________________，_____________________________。
_________________________，_____________________________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面两段文言文，回答下列小题
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
——《庄子·庄子与惠子游于濠梁之上》
庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣。’自夫子之死也，吾无以为质矣！吾无与言之矣！”
（注）①垩：白土。②慢：同“漫”，沾污。③斫：zhuó，用刀斧砍。④质：对手。
1．请写出下列加点字的解释。
①请循其本
②运斤成风
2．与“尽垩而鼻不伤”中“而”用法相同的一项是（ ）
A．怒而飞
B．峨冠而多髯
C．启窗而观
D．既已知吾知之而问我
3．下列各组加点字意思不同的一项是（ ）
A．郢人立不失容 其人视端容寂
B．若蝇翼 其翼若垂天之云
C．尝试为寡人为之 尝贻余核舟一
D．子之不知鱼之乐 自夫子之死也
4．用现代汉语翻译下面的句子。
我非子，固不知子矣
5．庄子与惠子在濠梁上的辩论，庄子的论辩让人为他的“巧妙”会心一笑，请说说“妙”在何处。
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的文字，完成后面的问题。
《芥子园画谱》是我国古代最著名的中国画教材，它运用浅显易懂的方法，介绍了中国画的基本技法、知识，使得社会上为数众多的职业画工，甚至是文人画家，都可以迅速地掌握中国画的基本技法、知识。比如齐白石、潘天寿、傅抱石等，也都是在无人指点的情况下，就上手学习《芥子园画谱》，从而掌握了一定的规矩准绳。所以，作为艺术普及类的教材，《芥子园画谱》在艺术开蒙方面，堪称卓越。
《芥子园画谱》可以自学、速成，易入门。但是，中国绘画讲求“师古人”“师造化”，也就是以古人为师，以自然为师，经过长期的揣摩消化，得其精髓，才能成一家风骨。所有受《芥子园画谱》启蒙的绘画大师，如齐白石、潘天寿、傅抱石等，也正是依此才成为一代宗师。
在黄宾虹这位中国画大家看来，画谱虽有开蒙之功，但也成为帮助懒汉偷懒的工具，它造成了只学画谱之法而不重视“师承”的严重弊端。何为“师承”?宾虹老人曾解释过，古人既然已经创立了法度，那后人就必须在掌握前人经验的基础之上，再进行创造变化。而古人的法度，即“笔墨之法”，只有通过临摹这种“师承”途径，才能全面掌握。然而，诸如《芥子园画谱》之类的画传画谱却提供了一条看似美好的“捷径”，那么，由临摹名家大师真迹，进而获得先贤笔墨精神这一“师承”途径，就必然受到极大的冲击。因此，那些能够入乎规矩之中、超乎规矩之外的“神品”“逸品”就无从谈起了。
以《芥子园画谱》为代表的古代画传画谱，虽然在艺术开蒙方面有着积极的作用，但中国画的精髓则全未窥见，而不学之人尤爱视画传画谱为“法器”，于是废临摹而为抄袭，靡然成风，传统的中国画教学逐渐沦落。由此所带来的结果，近代以来的中国画坛中，一些革命派要革《芥子园画谱》的命；有些传统派也要拆《芥子园画谱》的庙。黄宾虹等画家的看法，对还原画谱等传统艺术启蒙类书籍的原始定位，无疑起到了“拨乱反正”的作用。
(摘编自陈都《正确看待<芥子园画谱>》)
1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )
A．文章开篇肯定了《芥子园画谱》在艺术开蒙方面的积极作用。
B．第二段的“但是”表转折，引出下文对《芥子园画谱》的思考。
C．第三段中黄宾虹指出使用《芥子园画谱》过程中存在严重弊端。
D．文章最后强调不宜再用《芥子园画谱》来进行中国画的教学。
2．文章认为《芥子园画谱》的“原始定位”是什么?请结合全文简要分析。
3．文章认为怎样才能形成自己独具一格的绘画风格?请结合全文简要概括。
五、诗歌鉴赏（共5分）
名著阅读
阅读下面的文字，按要求作答。
要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那末希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！
1．本段摘自《傅雷家书》，是傅雷写给他儿子_____________（人名）的。楼适夷先生称此书是一部最好的艺术学徒修养读物，主要讲的是如何教育孩子，也是一部充满着父爱的__________的教子篇。
2．从选段中你看到家长傅雷对儿子的最大期望是什么？
六、语言表达（共10分）
专题探究是名著深度阅读的有效方式之一，请根据示例，为《傅雷家书》再设计一个阅读探究专题。
示例：傅雷的教子之道
七、作文（共40分）
你的班级准备开展“一分钟演讲”比赛，请你自定主题，写一篇演讲稿迎接比赛吧。
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