2023-2024学年黑龙江省鸡西市初中语文七年级下册期末高分考试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加着重号的词语注音有误的一项是(　　) A．疮疤(chuāng)　　   书斋(zhāi)　　   镶嵌(qiàn)　　   肿胀(zhàng) B．愧怍(zuò)            门框(kuāng)     惶恐(huáng)     哀悼(diào) C．憎恶(zēng)          诘问(jié)        取缔(dì)          滞笨(zhì) D．门槛(kǎn)            晌午(shǎng)     膝盖(xī)          塌败(tā) 2、下面词语书写有误的一项是　　(　　) A．租借　　宰割　　悲惨　　鲜为人知 B．奠基　　拔尖　　难堪　　妇儒皆知 C．忠厚　　选聘　　震荡　　真诚坦白 D．摄制　　彷徨　　挚友　　层出不穷 3、选出下列句子中成语运用有误的一项(　　) A．置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面吹来，他感到心旷神怡。 B．小强的动人事迹，经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 C．北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水铺设了这道宽达100公里的防护林，阻止了沙漠的南侵。 D．我们对别人的成功经验固然要学习，但不可生搬硬套。 4、下列语句中句意明确、没有语病的一句是(　　) A．国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B．在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C．里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D．这种种子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、根据课文内容填空。 （1）______________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）杨花榆荚无才思，_________________。（韩愈《晚春》） （3）《逢入京使》中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是：____________________，____________________。 （4）李白在《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：__________________，__________________。 （5）《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是：__________________，__________________。体现木兰战功卓著的是：__________________，__________________。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 黑板报角落里写着三个成语：熟能生巧、庖丁解牛、轮扁斫轮。同学们产生了好奇，搜索了各种资料，进行多番探索。 （一） 卖油翁 （宋）欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“A.无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [原结尾：此与庄生所谓解牛斫轮者何异？] （二） 庖丁解牛 文惠君曰：“嘻！善哉！技何至此乎？” 庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。B.方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。……良庖岁更刀，割①也；族②庖月更刀，折③也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎（xíng，磨刀石）。彼节④者有间⑤，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎⑥其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎……” ——节选自《庄子》（有删减） 【注释】①割：这里指生割硬砍。②族：众，指一般的。③折：用刀折骨。④节：骨节。⑤间：间隙。⑥恢恢乎：宽绰的样子。 （三） 轮扁斫轮 桓公读书于堂上，轮扁①斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问，公之所读者何言邪？”公曰：“圣人之言也。”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。”曰：“C.然则君之所读者，古人之糟粕已夫！”桓公曰：“寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死！”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。斫轮，徐则甘而不固②，疾则苦而不入③。不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存焉于共间。臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之槽粕已夫！” ——节选自《庄子》 【注释】①轮扁：制造车轮的人。②徐：宽松。甘而不固：滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘，滑。③疾：紧。苦而不入：滞涩而难进入。 1．请解释下表中加点词语的含义。 原文 含义 备注 会意字 以我酌油知之 ①_______ （金文）（小篆） 词类活用 尔安敢轻吾射 ②_______ 主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。 古今异义 是以十九年而刀刃若新发于硎 ③_______ 今义：表判断，是。 通假字 公之所读者何言邪 ④_______ “通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。 2．大文豪欧阳修将“卖油翁酌油”的事件与庄子笔下的“庖丁解牛”和“轮扁斫轮”的故事作比较，认为这三个故事非常相似，分别告诉我们什么道理呢？请根据前三篇故事内容加以探究。 卖油翁 庖丁 轮扁 所说的话（译文） 原文：A.无他，但手熟尔。 译文：没有别的，只是手熟练罢了。 原文：B.方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 原文：C.然则君之所读者，古人之糟粕已夫！ 译文：（1）_________ 现在，我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活动。 （留、替、调、补、删） 所做的事 现身说法，用勺酌油从钱孔灌入葫芦，钱孔不湿。 （2）_______ 现身说法，用自己的斫轮经验，自己和儿子之间的教和学作喻，经验和方法无法用语言来传授和习得。 古人智慧 告诉我们做人要谦虚内敛，做事熟能生巧的道理。 告诉我们经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。 （3）_______ 3．小稠上网查找《卖油翁》原文，偶然发现其结尾还有一句“此与庄生所谓解牛斫轮者何异”？这是欧阳修在文末抒发了自己的心得，但被教材编者删除了。有人说，教材编者用心良苦，考虑周全；也有人说，删去，限制了学生的思想。亲爱的同学，你认同哪一种说法？请结合原文和第三则故事阐述观点。 四、现代文阅读（共10分） 阅读名著选段，完成下面小题。 可以投靠的，可依靠的人，在他心中，只有两个。打算努力自强，他得去找这两个——小福子与A。A是“圣人”，必能原谅他，帮助他，给他出个好主意。顺着A的主意去做事，而后再有小福子的帮助；他打外，她打内，必能成功，必能成功，这是无可疑的！ 谁知道A回来没有呢？不要紧，明天到北长街去打听；那里打听不着，他会上左宅去问。只要找着人，什么便都好办了。好吧，今天先去拉一晚上，明天去找A；找到了他，再去看小福子。告诉她这个好消息：祥子并没混好，可是决定往好里混，咱们一同齐心努力的往前奔吧！ 这样计划好，他的眼亮得像个老鹰的眼，发着光向四外扫射，看见个座儿，他飞也似跑过去。还没讲好价钱便脱了大棉袄。跑起来，腿确是不似先前了，可是一股热气支撑看全身，他拼了命！祥子到底是祥子，祥子拼命跑，还是没有别人的份儿，见一辆，他开一辆，好像发了红。汗痛快的往外流，跑完一趟，他觉得身上轻了许多，腿又有了那种弹力，还想再跑，像名马没有跑足，立定之后还踢腾着蹄儿那样。他一直跑到夜里一点才收车，回到厂中，除了车份，他还落下九毛多钱。 一觉，他睡到了天亮；翻了个身，再睁开眼，太阳已上来老高。疲乏后的安息是最甜美的享受，起来伸了个懒腰，骨节都轻脆的响，胃中像完全空了，极想吃点什么。 吃了点东西，他笑着告诉厂主：“歇一天，有事。”心中计算好：歇一天，把事情都办好，明天开始新的生活。 1．以上选段选自《___________》，作者是________________。 2．选文中的A是谁？A给祥子出了什么主意？ 3．祥子后来有没有过上想要开始的“新的生活”？为什么？ 4．作者在作品中写到：“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”祥子最终变成了一个怎样的人？请你联系整部作品，举出使祥子“变成了走兽”，但“也不是他自己的过错”的两个具体实例。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面这首古诗，完成小题。 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 1．诗的前两句是诗人离京当日心境的真实写照：一方面，自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，自己逃出了令人窒息的樊笼，可以到外面的世界另有一番作为，将______________与______________两种情感交织在一起。 2．诗的后两句是历来传颂的经典名句，请你从修辞的角度作简要赏析。 六、语言表达（共10分） 学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致） 校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，_______________________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，______________________，表现在公共场所中的轻言细语…… 七、作文（共40分） 阅读下面的文字，按要求作文。 一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的，成功者的共同特点就是能做小事情，能够抓住生活中的一些细节。在践行社会主义核心价值观的过程中，很多人甘于平凡，立足脚下，小事情成就了大事业。 请结合自身的经历与体验，以“            助他成功”为题，写一篇作文。 要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于500字。