资源描述
姓名 :_________________
学号 :_________________
班级 :_________________
学校 :_________________
密封线 密封线
2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.荫庇yīn 脑畔bàn 拮据jú 良莠不齐yǒu
B.糜烂mí 蓓蕾léi 褴褛lǒu 悄然无声qiǎo
C.油馍mó 慰藉jiè 炮制páo 不屈不挠náo
D.折本shé 眼眶kuāng 省亲xǐng 惟妙惟肖xiāo
2、下列加点成语使用错误的一项是( )
A.在初三年级组织的语文“二诊”考试中,部分学生答卷书写潦草,错别字连篇, 老师们心急如焚,而学生却对这些问题不以为然。
B.党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。
C.在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又个难关,取得了举世瞩目的成就。
D.为探明我国天然气的储量,广大地质工作者不畏严寒酷署,走遍千山万壑,获得了大量的数据,为后期的开采利用奠定了基础。
3、下列句中加点的成语使用错误的一项是( )
A.好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
B.这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样下去怎能指望他的成绩会提高呢?
C.好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
D.国画大师李可染笔下的牛总是栩栩如生,令人叹服。
4、下列句子没有语病的一句是( )
A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。
B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们从中感受到中国青年的友好。
C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。
D.他清楚地记得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子,径直走进了王明那有些破败的小院。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、根据提示填空。
(1)海日生残夜,___________。(王湾《次北固山下》)
(2)________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)__________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(4)商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》
(5)白居易在《钱塘湖春行》一诗中抓住早春特点从俯视角度描写花草的诗句是:___________,___________。
(6)陶渊明的《饮酒(其五)》中,“_____________,_____________”两句达到物我两忘的佳境。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(《北冥有鱼》)
【乙】
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎?
(《虽有嘉肴》)
1.解释下列加点的词语。
(1)《齐谐》者,志怪者也( )
(2)去以六月息者也( )
(3)教然后知困( )
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
(2)故曰:教学相长也。
3.请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。
4.乙文多用对偶句,这样的表达有什么效果?试举一例加以分析。
四、现代文阅读(共10分)
阅读崔立的《父亲是一盏灯》,完成后面小题。
儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。
原本,他们不该迷路。
看时间差不多了,父亲说:“儿子,咱们回吧。”儿子玩得兴起,说:“爸,我想再玩一会儿。”儿子14岁,正是贪玩的年纪。
直到天微微黑了,他们还是找不到来时的路。
微弱的月光下,只能隐约看见自己的两只手,脚底下一片漆黑,远方也看不到一星半点的灯光。看不到灯光,就意味着看不到走出去的希望。儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景,都在眼前跳了出来。闪着一双绿光眼的狼、碗口粗的蟒蛇、吸血的蝙蝠,各种千奇百怪的野兽,还有……
儿子想哭。儿子说:“爸,我害怕。”
儿子说:“爸,都是我的错,要是听你的就好了。”
儿子还说:“爸,我们不会真的被狼吃掉吧?”
父亲忽然笑了,拍了拍儿子的肩说:“别怕,没那么可怕的,我们一会儿就走出去了。”
父亲说着话,抬起头,激动地说:“快看,前面有灯光──”
儿子顺着父亲说的方向看去,黑乎乎的,什么也看不到。
父亲说:“你个子矮,当然看不真切了。”
儿子其实也就比父亲差半个头的高度。
但既然父亲说看见了灯光,儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。儿子拉住父亲的手,说,“爸,那我们赶紧走吧。”
父亲说:“好啊,你跟好了!”
父亲在前面走,儿子在后面跟,黑乎乎的森林里,只听见两个人走路的脚步声。
走了好一会儿,儿子有点儿乏了,说:“爸,怎么还没到啊?”
父亲说:“快了,快了,你再坚持坚持,你看,前面就有灯光了。”
儿子顺着父亲指的方向看,还是黑乎乎的,什么也看不见。
继续走,父亲在前走着,儿子在后面跟着。
不知又走了多远的路,走在前面的父亲突然踉跄了一下,差点儿摔倒。儿子说:“爸,你怎么了?”
父亲说:“没事,被绊了一下,赶紧走吧。”
儿子点点头,两个人继续赶路。
不知又过了多久,儿子又累又饿,但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影,咬咬牙,硬着头皮继续往前走。
终于,儿子也看到灯光了。
一片树林里,有一间小木屋,屋里亮着灯。
父亲拍打着门,门开了,暖暖的灯光亮亮的,原来是森林管理员,一个老人家。
“你们是不是迷路了?快进来吧。”
父亲进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。
儿子看到,父亲走路一瘸一拐的,应该是那次被什么东西绊到了,扭伤了脚踝。
那是儿子14岁时发生的事了。眼下,又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话,以自己的名义给他贷款好几十万元。朋友生意失败,整个人消失得无影无踪。
追债的上了门,儿子还不起钱。追债的上诉到法院,结果只有两种:儿子要么还钱,要么被判刑。
儿子在家里,像热锅上的蚂蚁走来走去。反复说着:“怎么办?怎么办?怎么办?”
父亲说:“儿子,别怕,总会有办法的。”
“有办法!有办法!能有什么办法!”儿子突然歇斯底里地朝父亲吼起来。
儿子想过逃跑,可是往哪里逃呢?更何况,这个时候,外面一定有人盯着自己,想逃,没那么容易!
儿子被传唤去了法院。开庭半个小时,原告方突然说钱款已付,提出撤诉。儿子愣了半天,想,是谁帮自己付的款呢?
直到走出法院,儿子看到了在门口等着的父亲,明白了。
儿子问:“爸,那么多钱你是如何筹集的?”
父亲说:“不管了,咱们回家。”
出租车将儿子带到了另一个地方,一个陌生而狭小的地方。儿子明白了,父亲把他的房子卖了。
儿子的声音哽咽,说:“爸……”
父亲说:“别想了,一家人住这里也挺好的。”
儿子突然想起了什么,说:“爸,14岁那年,我们迷路那次,你真的看到灯光了吗?”
父亲没有说话,只拍了拍儿子的肩,像很多年前,在那片森林里一样。
1.请说说你对文章标题“父亲是一盏灯”的理解。
2.文章主要写了两件事,请用简洁的语言加以概括。
3.画线部分主要运用了哪些描写手法?在文章中有何作用?
4.这篇文章对父亲描写最多的是?刻画了一位怎样的父亲?
5.从结构和内容上说说最后一段的作用。
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面这首诗,完成后面小题。
卖炭翁
(唐·白居易)
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
1.下列对诗歌内容理解分析正确的一项是( )
A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
2.卖炭翁“卖炭”是为了换得__________________和__________________。
六、语言表达(共10分)
阅读下面的材料,按要求回答问题。
周日你去探望奶奶,给奶奶带去一瓶胃药,让奶奶按照下面说明书上的要求服用。奶奶不识字,请你根据说明书的有关内容,给奶奶讲清服药的注意事项。
说明书
[化学名称]铝碳酸镁
[成分]AI2Mg6(OH)16C03·4H20
[规格]50mg/片
[规格]50mg/片
[用法用量]餐后服用,成人一次100mg,一日2次;儿童一次50mg,一日2次
[禁忌]忌生冷辛辣
你说:“______________________________________________。”
七、作文(共40分)
生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆起航;有温度的话语可以启迪心灵,让我豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……
成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。
【提示和要求】
(1)选择合适的词语或短语,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分,
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少子600 字。
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索