2023-2024学年辽宁省大连市初中语文七年级上册期末自测题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是(     ) A.钦差(qīn)        滑稽(jī)          陛下(bì)       头衔(xián) B.骇人(hài)        赏赐(cì)          御聘(pìn)       爵士(jué) C.圈定(quān)       愚蠢(chǔn)     妥当(tuǒ)       更衣(gēng) D.呈报(chéng)     炫耀(xuàn)     勋章(xūn)     称职(chèng) 2、下列词语书写全部正确的一项是(       ) A.造访   响清   静默   抖擞精神 B.捷毛   幽谷   昏鸦   幸甚至哉 C.淅沥   宽敞   喉咙   花枝招展 D.萧瑟   端庄   郎润   不知不觉 3、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(   ) ①替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。 ②人总是要死的,但死的意义有不同。 ③张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 ④为人民利益而死,就比泰山还重。 ⑤中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” A.②①⑤④③ B.②⑤④①③ C.③①④②⑤ D.③①⑤②④ 4、下列句子中,有语病的一项是(       ) A.如果家用空调过滤网上的有害细菌超标,就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。 B.为了让市民及时了解更多的政府信息,南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。 C.这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。 D.今年国庆节期间,无论高速公路是否收费,预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、根据提示默写填空。 (1)刘禹锡的《秋词》(其一)一反过去文人悲秋的传统,直接赞扬秋景胜过春光的诗句是:____________________,___________________。 (2)《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句是:__________________,___________________。 (3)李商隐的《夜雨寄北》一诗中超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:___________________,__________________。 (4)陆游的《十一月四日风雨大作》(其二)中“__________________,___________________。”抒写了诗人在梦境中仍想着报国杀敌的壮志。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 文言文阅读 【甲】诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 【乙】示儿燕 孙枝蔚① 初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁②。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑③效此也。譬如茶杯饭碗,明知是旧窑④,当珍惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之 【注释】①孙枝蔚:清初诗人。②高阁:束之高阁,不去阅读。③遑:闲暇,空闲。④旧窑:指年代久远的珍贵古瓷。 【丙】谕儿书 吴汝纶① 忍让为居家美德。不闻孟子之言,三自反乎?若必以相争为胜,乃是大愚不灵,自寻烦恼。人生在世,安得与我同心者相与共处乎?凡遇不易处之境,皆能掌②学问识见。孟子“生于忧患”“存乎疢③疾”,皆至言也。 【注释】①吴汝纶:清代作家。②掌:同“长”。③疢(chèn)疾:疾病,比喻忧患。 1.【释义·懂文】根据文意,选出【乙】【丙】两文标题中“示”“谕”最恰当的义项。 (1)示(     )A上天对人类显示吉凶祸福 B.给人看 C.表示 D.教导 (2)谕(     )A上对下的文告、指示 B.告诉 C.知道 D.比喻 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)盖惜书是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑效此也。 (2)凡遇不易处之境,皆能掌学问识见。 3.【圈点·品味】参照示例,结合加点词语赏析下面句子,体会文中父亲说话时的语气和情感。 【示例】夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 “须”是必须的意思,连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。“非……无以……”双重否定,强调了“学习”和“立志”的重要,表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。 (1)初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁。 _______________________________________________________________________________ (2)人生在世,安得与我同心者相与共处乎? _______________________________________________________________________________ 4.【摘录·明理】下面是从三则家书中摘录的蕴含着修身治学智慧的话,根据语境把合适的内容填在相应的横线上。(填序号) ①静以修身,俭以养德 ②非淡泊无以明志,非宁静无以致远 ③淫慢则不能励精,险躁则不能治性 ④便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本 ⑤忍让为居家美德 ⑥若必以相争为胜,乃是大愚不灵,自寻烦恼 ⑦生于忧患,存乎疢疾 读书须注重方法,务实求知,我们可以按照古人说的“_________”去做;面对困境,可以用古人的话“_________”来勉励自己;当我们放纵懈怠、内心浮躁时,可以提醒自己“_______”;当我们追逐名利、失去目标时,可以告诫自己“____________”。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面课内语段,完成后面小题 济南的冬天(节选) 老舍 ①最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! ②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 ③那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冰上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 ④这就是冬天的济南。 1.下面对选文理解有误的一项是(     ) A.①段是写济南冬天小雪后秀美的山景,③段是写济南冬天柔美的水色。 B.②段中“卧着些小村庄”“卧着点雪”“这是张小水墨画”,烘托出恬静安适的气氛,表现出小雪的温柔多情,抒发了作者对济南冬天的喜爱之情。 C.③段中“绿的精神”指济南冬天的水充满无限的生机,孕育着朦胧的春意,流露出作者对冬天转瞬即逝的抑郁心情。 D.①段文字按空间方位顺序,从上到下,层次分明地描写山上景物,表明方位的词语有“山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”等。 2.赏析①段中画线句子的妙处。 3.“秀气”的含义是什么?有什么表达作用? 4.结尾段在文中有什么作用?请从内容和结构上作简要分析。 五、诗歌鉴赏(共5分) 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 1.从体裁上来看,这是一首五言律诗。颔联上下句中,①“潮平”与“_________________”相对,②“_________________”与“一帆”相对,“阔”与“悬”相对,充分体现了律诗上下句对偶的精妙。 2.“海日生残夜,江春入旧年”一句蕴含了怎样的哲理? 3.尾联“乡书何处达?归雁洛阳边”表达了作者怎样的思想感情? 六、语言表达(共10分) 下面两句话都有语病,请提出修改意见。 (1)春雨具有滋润万物,能够满足植物生长的要求。 ________________________________ (2)由于运用了科学的复习方法,她的学习成绩有了很大改进。 ________________________________ 七、作文(共40分) 根据下面题目和要求写一篇文章。 有了亲人朋友的参与,操场、考场、校园……更具魅力,晨曦、晚霞、春天……别有韵味。因为携手,我们的生活更加精彩。 题目:《我们携手走进________》 要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。
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