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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.匿笑(nì) 霎时(shà) 酝酿(niàng) 嶙峋(lín)
B.抖擞(sǒu) 啜泣(chuò) 莅临(lì) 滑稽(jì)
C.攲斜(qī) 蜷曲(quǎn) 静谧(mì) 镶边(xiāng)
D.空灵(líng) 骸骨(hǎi) 烘托(hōng) 高邈(miǎo)
2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是( )
A.疲倦(pí) 搓捻(niē) 绽开(zhàn) 小心冀冀(yì)
B.觅食(mì) 惭槐(kuì) 繁衍(yǎn) 花团锦簇(cù)
C.迁徙(xǐ) 预兆(zhào) 企盼(qǐ) 落英缤纷(bīn)
D.煎熬(áo) 穿梭(sōu) 冥思(míng) 不可明状(míng)
3、下列各句中,有语病的一项是( )
A.能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。
B.今年3月份,我校大约300名左右学生参加了义务植树活动。
C.通过开座谈会,我明白了许多道理。
D.成语之所以长期受到人们的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。
4、下列各句中没有语病的一项是( )
A.风风雨雨,她每天都在地坛里寻呀找呀,她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心,她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。
B.通过母亲的不懈努力,使史铁生认识到不好好地生活是错误的。
C.母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。
D.为了防止儿子的坏心情,母亲始终没告诉他自己已经病人膏肓。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、理解填空。
(1)《咏雪》中交代咏雪背景的句子是:_______________________
(2)《咏雪》补充点明谢道韫身份的句子是:________________________
(3)《陈太丘与友期行》中的元方对父亲的朋友是这样批驳的:______________
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面的文言文, 完成后面小题
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自蒲松龄《狼》)
【乙】
太行毛大福,疡医①也。一日,行术归,道遇一狼,吐裹物,蹲道左。毛拾视,则布裹金数事②。方怪异间,狼前欢跃,略曳袍服,即去。毛行,又曳之。察其意不恶,因从之去。未几至穴见一狼病卧视顶上有巨疮,溃腐生蛆。毛悟其意,拨剔净尽,敷药如法,乃行。日既晚,狼遥送之。行三四里,又遇数狼,咆哮相侵,惧甚。前狼急入其群,若相告语,众狼悉散去。毛乃归。
昔一稳婆③出归,遇一狼阻道,牵衣若欲召之。乃从去,见雌狼方娩不下。妪为用力按捺,产下放归。明日,狼衔鹿肉置其家以报之。可知此事从来多有。
(节选自《聊斋志异》))
【注】①疡医:治疮伤的外科医生。②数事:数件。③稳婆:接生婆。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)其一犬坐于前_________
(2)狼亦黠矣________
(3)方怪异间________
(4)狼前欢跃________
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.未几/至穴见一狼/病卧/视顶上有巨疮
B.未几至穴/见一狼/病卧视/顶上有巨疮
C.未几/至穴/见一狼病卧/视顶上有巨疮
D.未几至穴/见一狼病卧/视顶上/有巨疮
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
(2)明日,狼衔鹿肉置其家以报之。
4.【乙】文以“可知此事从来多有”议论的方式总结,有何作用?请简要回答。
四、现代文阅读(共10分)
阅读下文,回答问题。
狼变
桂子和老狼相遇在金黄的一望无际的麦田里。
桂子给在地里割麦的爹娘送完饭,一边啃手中的馒头一边雀跃着往回走。老狼突然间出现在她面前,它安静地坐着,前腿直立,支撑着脑袋和双肩。桂子把一块馒头塞进它的嘴里。桂子走几步,回头,老狼还伫立在那里。桂子招招手,同时丢一块馒头在地上。老狼迟疑片刻,跟过来,很准确地叼起那块馒头咽下去。桂子很高兴,又走几步,又丢下一块。它是真跟上来了。桂子暗喜,她真的开始喜欢这个动物并决心把它引诱到家里养起来。
村口有一帮人,有的摔着碗大口大口吃凉面条,有的一边喝水,一边大声讲着粗鲁的笑话。桂子从金黄色的麦田里钻出来,有人看到了。但没有人更多地注意这个瘦小的小姑娘,紧接着,老狼出现了,立即引起村口人们一片惊慌。
“狼,快看狼!”首先一人大呼。人们呼啦散开,很快拿着棍子、铁锹、砖头奔出来,让过桂子,扑向老狼。老狼收住脚,眼中闪过一丝失落,转身遁进麦田深处。桂子伤心抽泣,说:“你们赔我的大狼狗!”
爷爷正在擦猎枪,他是有名的猎人,更是方圆百里闻名的赤脚医生。桂子抹着眼泪把经过告诉爷爷。“桂儿别哭,爷爷信你,不是狼,是大狼狗!"爷爷安慰她。
次日,桂子在同一个地方,又遇见老狼。桂子欢快地冲老狼招招手。她走几步扔一块馒头,老狼便一步步跟过来。来到麦田边,老狼止住脚步,任桂子怎样招呼,它都不走,只是那目光充满了慈祥和忧郁。桂子说:“你等着,我去叫爷爷。”
爷爷来时,已没了老狼,只有一眼望不到边的麦浪,一波一波地滚来滚去。“它是一只好狼狗哩!"桂子说。爷爷望着麦田若有所思地说:“娃啊,爷爷知道它是!"桂子不晓得,敏感的猎人已经发现藏身于麦田中正在偷窥的老狼。
第三天,同一个地方,桂子又见到老狼。让桂子吃惊的是,老狼的一条前腿鲜血淋淋。“你受伤了!谁把你伤成这样的?”桂子心疼得差点儿掉泪,她摩挲着老狼的脖子说:“跟我走吧,回家让爷爷给你治伤。”这次老狼跟着她走出了麦田。爷爷正站在村口,背个小包,手里提着一杆锃亮的猎枪。“它受伤了!”桂子说。爷爷放下猎枪,蹲下身子,仔细审看那个伤处,然后从背包中拿出一包紫色药粉,给它敷上,又用蓝布包扎好。老狼侧过头舔舔挂子的小手,转身消失在麦浪中。
“桂娃儿,它不是狗,是一只母狼!”爷爷说。“它真的是一只狼吗?可是它看上去一点儿也不凶!”桂子说。“这是一只有心事的老母狼,它腿上的伤不是别人打的,而是它自己用牙咬的!”爷爷一边说,一边皱着眉思索。“它为什么要咬伤自己呢?”桂子大惑不解。
两人往村里走了十几米,爷爷停下来说:“桂娃儿,咱们现在可以拐回去看个究竟了。”桂子问:“为什么刚才不跟在它后面呢?”爷爷说:“那样它很快就会发现我们,它就不会去它真正要去的地方了。”桂子随着爷爷走出村子,钻进麦田中,两人东钻西钻了有半个小时,来到一个山坡上,爷爷屏住呼吸,指着前方说:“桂娃儿,你瞧!”
桂子睁大眼,她几乎不相信自己看到的一切。 老狼在一个小山窝里,它身边还有一只狼崽儿,一条前腿没了,血已结成块儿,糊在胸腹处。老狼用尖锐的牙齿把那刚包扎过腿的布扯开,用舌头舔了舔腿上的紫色药粉,然后一口口吐在狼崽儿胸腹处。
爷爷说:“我明白了,为给小狼崽儿治伤,这条母狼费尽心机,它先和你亲近,然后把自己的腿咬伤,好从我们这里搞到治伤的药,再回来给它的崽儿医治。”
“它是一个善良的好狼妈妈!为了孩子,不惜伤害自己。”桂子说。
爷爷已经端起枪,瞄准。爷爷枪法很准,他很少放空。
“不,你别打它。”桂子大声阻止。
老狼闻声拾头望来,眼含凶光。当它看到站在那里的桂子时,目光又慈祥下来,低下头,叼起自己的狼崽儿,缓缓走向田野深处。
爷爷的枪没有响,爷孙俩看着老狼和小狼崽几一步步走远,消失在山坳那边。
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.桂子给父母送饭后回家的路上第一次碰到老狼,她把手中的馒头分给老狼吃,后来老狼就一直跟她走过来,说明了老狼对桂子毫无戒心。
B.当人们拿着棍子,铁锹、砖头扑向老狼时,老狼收住脚,眼中闪过一丝失落,由此可以看出老狼当时对救自己的孩子失去了信心。
C.文中写爷爷是有名的猎人,更是方圆百里闻名的赤脚医生,这为后文写爷爷发现藏身于麦田中正在偷窥的老狼埋下了伏笔。
D.桂子第二次遇到老狼,把它引到麦田边时,怎样招呼它它都不走,这是因为老狼前腿受了伤,它害怕村民再来追打它。
E.爷爷的枪法很准,虽然已经端起枪,瞄准老狼,但因为桂子的请求他最终没有开枪,由此可以看出爷爷的善良和他对桂子的疼爱。
2.小说中的老狼有哪些形象特点?请结合小说内容简要分析。
3.桂子在小说中起到了什么作用?请简要分析。
4.有人认为这篇小说的主题是人与动物只要真诚相待,就可以和谐相处。你同意这种观点吗?请结合全文内容,谈谈你的看法。
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面这首宋诗,完成各题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
1.诗中“僵”,“孤”点明了诗人怎样的处境?诗人“不自哀”的原因是什么?
2.请你对“夜阑卧听风吹雨”一句略作赏析。
六、语言表达(共10分)
选词填空。
(1)人的身体虽然小,但______(据说 听说 传说)因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不相同。
(2)大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的志愿,而她本人已经______(苦不堪言 疲倦不堪 心生厌倦)了。
(3)这样,人类就世世代代______(留传 连绵 绵延)下来,并且一天比一天加多了。
七、作文(共40分)
丑态百出的游行大典结束后,皇帝回到宫里会做什么?大臣们会做什么?请你大胆想象,为课文续写一个精彩的结尾,200字左右。
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